為幼兒健康成長營造安全舒適環境

俞文林

隨著社會經濟的飛速發展，幼兒園安全管理工作成為大家關注的教育話題。尤其是當下很多幼兒來自獨生子女家庭，幼兒教育階段的安全管理問題就顯得格外重要，因為他們不但是各個家庭的希望，更是祖國未來的希望。然而，目前在幼兒園管理中還存在很多問題，急需幼兒園安全管理者統籌解決，更需要老師和家長協同努力，為幼兒的成長營造一個安全舒適的教學環境。

近年來，幼兒園安全管理問題頻發。從學校安全保障措施到職工素養都屢屢出現負面新聞，這嚴重影響了我國學前教育事業的發展。園區的安全管理對幼兒的健康成長有著很大的影響，為了確保幼兒的人身安全，幼兒園必須高度重視安全管理工作，并強化對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。

一、安全教育問題分析

《幼兒園教育指導綱要》明確提出，幼兒教育的首要任務就是保護幼兒的生命安全和加強幼兒的健康教育。在幼兒園管理工作中，安全無疑是重中之重。

2016年“二孩政策”放開后，幼兒園安全管理質量面臨著更大的挑戰。幼兒教育的需求急劇增加，公辦幼兒園已經難以滿足幼兒教育的發展需求，民辦幼兒園因此快速發展。但是，民辦幼兒園處于個人經營狀態，難以達到規模化的教學標準。在安全教育的發展環節，一些幼兒園老師未能夠對幼兒進行全面引導。除了在制度管理上存在弊端外，在環境衛生、人員服務等環節，也存在著一定的監管空缺。

（一）管理制度形同虛設

在現實中，很多幼兒園的管理制度非常松散、形同虛設。如今幼兒園頻頻發生安全事故，與不健全、不完善的幼兒園管理制度有很大關系。有的幼兒園即使管理制度健全，但在實行過程中被管理人員歪曲了本意，另外，有一些則是不以為然、不放在心上。這些潛在的安全隱患，時間一長就容易暴露出來，很可能給幼兒的身心健康帶來較壞的影響。

（二）教職人員素質欠缺

不重視安全教育，沒有向幼兒傳授正確的保護自我的方法，或者是對兒童的安全教育存在畏難情緒，這些都會成為幼兒健康成長的安全隱患。然而，在很多幼兒園中，尤其是剛畢業的老師，很多沒有安全意識，也沒有這方面的教育經驗，導致遇到問題時不知道如何處理，難以保障每個兒童的安全健康。一旦幼兒獲得片刻的自由，便容易出現失控行為，造成事故。

（三）園區環境隱患多

好的生活環境能夠促進幼兒的健康成長，但是很多幼兒園環境存在安全隱患，因此釀成的事故也不在少數。例如，幼兒園的很多玩樂設施，像滑梯、蹺蹺板、秋千等，這些原本是要豐富幼兒課余生活的，但隨著時光流逝，很多設施老化，存在桌椅棱角鋒利、電源插座漏電等問題， 這些都是重大的安全隱患。

（四）兒童安全意識薄弱

幼兒大多只有3～6歲，這個階段的幼兒大多好奇心強、非常好動。他們此時還不能感知危險事物的發生，防范意識薄弱，心智尚未成熟，即使身處危險的環境中，也無法保護自己。尤其在玩耍過程中，很容易跌倒摔傷。這些因素都導致幼兒容易受傷。

二、如何解決現存問題

（一）提高老師和家長的安全意識

對于安全管理工作來說，老師和家長的安全意識是非常重要的，他們都肩負著同樣重要的責任。因此，在日常教學中，家長和老師應該加強溝通，緊密聯系起來，共同培養幼兒的安全意識，防范安全事故的發生。例如，老師要將幼兒在校的情況及時反映給家長，讓家長了解幼兒學習安全知識的情況。同時，可以開展培訓講座，給家長科普安全知識。家長在課外時間則要加強對幼兒安全知識的講解，并及時與老師形成互動。另外，還可以開展安全演練活動，讓幼兒和家長一起參加，為提高幼兒的自我保護能力奠定基礎，最終給他們創造一個安全舒適的成長環境。

（二）完善園區硬件環境

幼兒園的硬件設施在日常教學中是必不可少的，能夠讓幼兒開心快樂地成長，但同時對兒童的人身安全也有非常重大的影響。因此，園區管理者應該十分重視這些硬件設備的安全性，定期檢查園內的大型玩具、體育場地、安全設施等。例如，對門窗、電源插座、電線、戶外場地等及時進行排查，同時查看消防設施的裝置問題以及通道是否順暢。這樣，即使遇到突發狀況，教職工也不會慌張，可以及時采取補救措施。

（三）豐富安全管理教育方法

老師可以將一些安全小知識編成順口溜、打油詩，讓幼兒背誦，切實提高幼兒教育活動的質量。例如，“遇到危險110、遇到火災119、遇到病人120、小朋友們都學會，遇到危險咱不愁”“紅燈停，綠燈行，見到黃燈等一等”“陌生人我不怕，不靠近來不說話，迷路天黑別慌張，警察叔叔來幫忙，送我回家笑哈哈”等等。除了這些方法外，還可結合多媒體、動畫片、電子教學、安全演練等形式，加深幼兒的印象，在幼兒心中樹立牢固的安全意識和發展意識。

三、結語

綜上所述，幼兒園安全管理工作事關多個主體，不能僅靠校方來維護，還需要家長共同關心和支持，同時也需要政府多部門重視和關注。在安全教育工作中，老師除了要完善幼兒園的硬件設施外，還要積極發揮家長、群眾的聯動作用，根據幼兒的心理特點，向幼兒普及安全知識，讓他們在一個安全舒適的環境中成長。