信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建創(chuàng)新

張夢飛

摘要：全球一體化發(fā)展的進(jìn)程不斷加快，也使得網(wǎng)絡(luò)和計算機相關(guān)專業(yè)越來越受到關(guān)注和重視。促進(jìn)信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，不僅能有效提升人才實踐能力和創(chuàng)新能力，也能引導(dǎo)人才加強行業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)我國計算機行業(yè)蓬勃向前發(fā)展。本文將分析信息與計算機科學(xué)專業(yè)發(fā)展趨勢，并闡述信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新意義，期望以此加強對計算機相關(guān)專業(yè)的全面了解，為人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新提供科學(xué)的系列型參考意見。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù);人才培養(yǎng);信息與計算機科學(xué)專業(yè)

身處網(wǎng)絡(luò)時代，智能手機和移動終端幾乎人人必備。網(wǎng)絡(luò)不僅能方便人們衣食住行，甚至很多娛樂活動都能通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行。這是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為人們帶來的便捷，背后也離不開信息與計算機科學(xué)專業(yè)身影。[1]這一專業(yè)不僅是近來的熱門專業(yè)，也屬于新興專業(yè)，培養(yǎng)的相關(guān)人才正在積極帶動信息技術(shù)發(fā)展。因此，信息與計算機科學(xué)專業(yè)不僅為企業(yè)帶來更多應(yīng)用型專業(yè)人才，也有效推動社會的發(fā)展，這些卓越貢獻(xiàn)也使得這一專業(yè)越來越受關(guān)注和重視。

1 信息與計算機科學(xué)專業(yè)發(fā)展趨勢

為加強對信息與計算機科學(xué)專業(yè)未來發(fā)展趨勢的系統(tǒng)分析，筆者對2011年～2020年的文獻(xiàn)進(jìn)行調(diào)查，檢索知網(wǎng)內(nèi)的信息與計算機科學(xué)專業(yè)相關(guān)文章，發(fā)現(xiàn)相關(guān)期刊共計10923篇，而且相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)量呈每年上升趨勢，這不僅說明信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才越來越多，也說明行業(yè)需要大量的計算機相關(guān)人才。[2]以下圖表中可以看出，2015年之后相關(guān)文獻(xiàn)越來越多，已經(jīng)發(fā)展到一千多篇以上，這也能體現(xiàn)信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才的受重視程度。同時，通過對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行調(diào)研可以發(fā)現(xiàn)，未來信息與計算機科學(xué)專業(yè)我全面普及的發(fā)展趨勢，其互動性和智能化也在逐漸增強。

1.1 全面普及

互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，也使得計算機相關(guān)的專業(yè)不斷普及。信息與計算機科學(xué)專業(yè)呈蓬勃發(fā)展趨勢，不僅會促進(jìn)更多地區(qū)實現(xiàn)信息技術(shù)普及，也會促進(jìn)社會的現(xiàn)代化發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)全面普及時代下，熟練使用網(wǎng)絡(luò)已成為工作、生活、學(xué)習(xí)等等方面基礎(chǔ)能力[3]。不了解互聯(lián)網(wǎng)和計算機的人不僅就業(yè)困難，也會感到生活不便。同時，電子設(shè)備也在不斷淘汰升級，移動終端設(shè)備不僅功能更加強大，使用和攜帶也更加方便，這都充分說明未來是信息技術(shù)的天下。信息與計算機科學(xué)專業(yè)不僅能促進(jìn)很多傳統(tǒng)行業(yè)升級和轉(zhuǎn)型，也正在全面普及到千家萬戶中，這種趨勢勢不可擋。因此，社會需要的信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才也越來越多，這一專業(yè)也得到越來越多的關(guān)注、重視和認(rèn)可，諸多教育專家與學(xué)者，正在積極研究如何加強培養(yǎng)應(yīng)用性較強的信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才，期望可以提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的同時，幫助人才提升職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力。

1.2 互動性強

互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，使得青年人才在信息化環(huán)境中成長。這些人才不僅是信息以計算機科學(xué)技術(shù)的主要受益者，也是忠實使用者。青年學(xué)生不僅具有較強的學(xué)習(xí)能力，精力也比較旺盛，喜歡接觸新鮮事物。因此，計算機和互聯(lián)網(wǎng)的互動性以及溝通性和趣味性正在不斷增強，這也是信息與計算機科學(xué)專業(yè)發(fā)展趨勢。[4]互動性強，不僅使計算機有更高的反應(yīng)速度和傳播速度，也使其不斷呈現(xiàn)人性化程度。很多計算機程序都在優(yōu)化中更加便捷和方便，不僅方便人們使用，也方便人們實時互動和溝通。信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才也在不斷優(yōu)化計算機程序，希望可以通過優(yōu)化程序滿足人們的個性化互動需求。只有具備個性化互動特點，才能滿足年輕人需求。這也使得信息與計算機科學(xué)專業(yè)正在加強對互動領(lǐng)域的關(guān)注和發(fā)展，其互動性和個性化也越來越強。但隨著信息與計算機科學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，其互動性和個性化程度仍在不斷增強，這也需要相關(guān)人才具備一定創(chuàng)新能力，才能有效引領(lǐng)行業(yè)不斷發(fā)展和進(jìn)步。

1.3 智能化

智能化也是信息與計算機科學(xué)專業(yè)的未來發(fā)展趨勢。從最近大熱的人工智能、云計算技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、AI技術(shù)的不斷發(fā)展，不難看出，智能化已成為計算機相關(guān)行業(yè)的主要發(fā)展趨勢。信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才會利用相關(guān)專業(yè)知識，加強程序編寫，相關(guān)程序指令會使機器人對人類的思維和動作進(jìn)行模仿，甚至高端技術(shù)已經(jīng)開始加強對情感互動方面的模仿[5]。因此，信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才也在不斷就智能化方向前進(jìn)。例如，目前大受歡迎的智能掃地機器人、智能炒菜機器人、智能家居機器人等等，其中都可以看到智能化身影。很多智能設(shè)備也開始自主開發(fā)語音引擎，希望可以不斷促進(jìn)程序智能化發(fā)展。這些不僅見證AI技術(shù)的成熟，也體現(xiàn)信息與計算機科學(xué)專業(yè)的智能化發(fā)展趨勢。智能化不僅是引領(lǐng)信息與計算機科學(xué)專業(yè)的前驅(qū)者，也是相關(guān)人才不斷創(chuàng)新和摸索的領(lǐng)域。智能化的不斷成熟不僅可以給人們帶來更多便捷，也能極大方便人們生活，促進(jìn)人類整體生活質(zhì)量提升。

2 信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新意義

信息技術(shù)的不斷發(fā)展，使得社會需要的信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才越來越多。院校加強信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新，不僅能促進(jìn)計算機行業(yè)迅猛發(fā)展，也能推動技術(shù)更新?lián)Q代。雖然我國院校已經(jīng)就信息以計算機科學(xué)專業(yè)課程模式和教材內(nèi)容進(jìn)行革新，但由于行業(yè)發(fā)展速度過快，人才培養(yǎng)模式中要進(jìn)一步創(chuàng)新，才能培養(yǎng)IT行業(yè)需要的精英人才。同時，學(xué)校通過人才培養(yǎng)創(chuàng)新，可以加強對社會發(fā)展需要的綜合調(diào)研，通過調(diào)研不僅可以針對性培養(yǎng)高技術(shù)人才，也能使人才具有較強的崗位適應(yīng)能力。并且，培養(yǎng)模式創(chuàng)新也能使信息計算機科學(xué)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率得到保證，不僅能促進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)、優(yōu)化，還能確保相關(guān)崗位與人才能力相匹配。由此可見，信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新意義重大，必須促進(jìn)專業(yè)教學(xué)不斷創(chuàng)新，才能引領(lǐng)行業(yè)進(jìn)步，促進(jìn)行業(yè)蓬勃發(fā)展。

3 信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新策略

信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才必須具備較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，綜合能力也要十分強悍，這樣才能引領(lǐng)行業(yè)進(jìn)步，促進(jìn)社會發(fā)展。本文通過網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查形式，進(jìn)行不記名調(diào)查，通過調(diào)查綜合整理信息與計算機科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。整理后將目標(biāo)詳細(xì)劃分為三個能力，又將三個能力進(jìn)行詳細(xì)劃分為若干個小能力。相關(guān)人才培養(yǎng)時，必須加強對這些能力的重視和關(guān)注，也要根據(jù)其人才培養(yǎng)目標(biāo)對此進(jìn)行綜合培養(yǎng)，這樣才能促進(jìn)人才專業(yè)能力和職業(yè)能力不斷增強。人才培養(yǎng)目標(biāo)和能力詳細(xì)劃分見下圖：