幼兒園戶外游戲中的日常生活教育

朱蘇

在素質教育背景下，幼兒教育的理念也發生著相應的變化。通過潛移默化的方式激發幼兒的學習興趣，幫助幼兒樹立良好的品德修養，成為素質教育的主要教學任務。戶外游戲是幼兒教育中的一項基本活動，它不僅滿足了幼兒活潑好動的特點，還對于幼兒的心理發展起到了重要的作用。《幼兒園工作規程》中明確規定：“幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于2小時，寄宿制幼兒園不得少于3小時;高寒、高溫地區可酌情增減。”本文針對幼兒園的戶外游戲結合日常生活教育的方式進行剖析。

一、戶外區域游戲在幼兒教育中的意義

教師有效地利用戶外區域游戲開展教學，能激發幼兒參與活動的興趣，調動幼兒的活動積極性，讓幼兒在玩樂中學習，同時還能保護幼兒的視力。教師可以以班級形式開展團隊性的戶外區域游戲，培養幼兒的集體意識。如跑步、爬坡、鉆洞、攀登等一系列戶外區域游戲可以增強幼兒的肢體協調能力和身體的柔韌度，提高幼兒的身體素質，促進幼兒肌肉和骨骼的發育，從而達到增強幼兒體魄的目的，還能讓幼兒的內心獲得快樂，培養幼兒開朗自信的性格，促進幼兒全面發展。

如今，戶外區域游戲已經不再是簡單的戶外運動的模式，日常生活教育也要融入其中，其本質是要將幼兒的游戲運動與日常生活教育有機地結合在一起，通過游戲提升幼兒的身體素質，促進幼兒的身心健康發展。

二、戶外區域游戲與日常生活教育的結合方式

（一）通過戶外游戲培養幼兒的合作意識與行為意識

教師可以通過開展戶外區域游戲，培養幼兒的合作意識，讓幼兒意識到團隊的重要性。個別幼兒由于性格或其他方面的原因不愿與其他小朋友合作游戲，教師要耐心了解其中的原因，并提出針對性的解決措施。例如，在開展“拿皮球”游戲時，教師可以將幼兒分成幾個小組，以接力的形式在規定時間內往距離20米遠的桶里放皮球，比比哪個小組放得多。通過這樣的游戲方式，可以強化幼兒之間的合作意識，讓幼兒體驗到團隊合作帶來的成就感。

圖1 教師在戶外開展丟手絹的游戲

圖2 幼兒參加戶外游戲活動

圖3 幼兒參加戶外手工比賽

幼兒還不能完全理解對錯的概念，教師要規范幼兒的行為。從日常的教育到戶外的活動，教師都應時刻滲透行為教育，讓幼兒知道自己的行為是否正確。除了家長外，教師是陪伴幼兒時間最長的人，而幼兒具有較強的模仿力，喜歡模仿教師的行為。因此，教師要從自身做起，比如在開展戶外活動時，不要隨地亂扔垃圾，不要踐踏草坪，不要隨手采摘花朵，以此強化幼兒的行為意識，為幼兒良好習慣的養成打下牢固的基礎。

（二）寓教于樂，突出游戲目的

目前，幼兒園將戶外游戲與日常教育相結合的主要目的是幫助幼兒了解和認知一些社會生活常識。比如，在開展戶外游戲的時候，教師可以通過角色扮演的方式讓幼兒感受分享、尊老愛幼、尊重他人等一系列良好品質。日常生活教育與戶外游戲之間呈現的關系是相輔相成的，是通過游戲的方式讓幼兒理解教師的教學內容。例如，教師僅通過講解故事試圖讓幼兒理解團結協作的含義，效果并不理想，而通過戶外游戲的方式則能強化幼兒的理解。如教師可以將幼兒分成幾組，組織幼兒玩“頂氣球”的游戲，讓幼兒在不用手的情況下要保持氣球一直在空中不落地，看哪一組幼兒堅持的時間最長。通過這種游戲讓幼兒感受到合作的樂趣，潛移默化地向幼兒傳遞團結協作的優良品質，從而達到生活教育的根本目的。教師要有意識地設計游戲活動，引導幼兒學會理解概念性的內容并將其應用到生活中，成為幼兒游戲活動的旁觀者和引導者，在恰當的時機對幼兒進行引導，從而實現寓教于樂的目的。

（三）鼓勵教育提高幼兒的綜合素養

幼兒的形象思維非常敏銳，教師可以通過肢體語言向幼兒提示游戲規則，并在幼兒開展戶外游戲時進行必要的評價和指導，從而激發幼兒參與游戲的興趣和信心，讓幼兒通過戶外游戲感受到成功的喜悅。例如，在幼兒開展戶外區域游戲“快樂小烏龜”時，教師可以通過語言鼓勵爬得慢的幼兒，如“你是最勇敢的，要加油向前爬，你特別棒！”通過語言和行為的鼓勵，增強幼兒的自信心，讓幼兒能感受到來自教師給予的力量并努力前進。與此同時，教師還可以發動未參賽的幼兒為正在比賽的幼兒加油打氣，通過集體的力量營造出一種積極向上、充滿正能量的氛圍，鼓勵落后的幼兒不氣餒，努力完成比賽。在游戲結束后，教師要給予每一個參與比賽的幼兒鼓勵和嘉獎，并告訴幼兒友誼第一、比賽第二，表揚每一個幼兒，幫助幼兒樹立自信心。通過戶外區域游戲和日常生活教育的結合，幼兒教師不僅創造了教學機會，還促進了幼兒綜合心理素質的提高，增強了幼兒勇于克服困難的勇氣和自信心。

綜上所述，開展戶外區域游戲不僅對幼兒的健康成長有著積極的作用，同時還為幼兒今后的學習和發展打下了良好的基礎。幼兒猶如一棵茁壯成長的小樹，不僅需要園丁的精心培育，同樣還需要有一個良好的成長環境。因此，在開展幼兒教育的過程中，教師要不斷地促進戶外游戲和日常生活教育的結合發展，促使幼兒在健康的環境下茁壯成長。

（作者單位：蘇州工業園區尚城幼兒園）