打造文明高地，創建一流教育智庫

歐衛星

為落實習近平總書記關于“加強中國特色新型智庫建設”的要求，湖南省教科院堅持以黨的建設為統領，堅持文明創建與智庫建設、隊伍建設、幸福院所建設相融相促，著力打造文明高地，創建一流教育智庫。

一、創建理念上貫徹三個推動

一是以文明創建推動思想共識凝聚。提出了全院的文明創建理念：“共赴文明之約、共建文明之家、共筑文明之夢”。文明之約是全院干部職工的共同約定，就是創建成省文明單位;文明之家是把教科院打造成全院干部職工共同的幸福家園;文明之夢是建設一流智庫的教育科研夢。文明創建理念使干部職工思想認識高度契合，只要是文明創建工作，大家積極主動去做，沒有人講條件、沒有一個部門講價錢。

二是以文明創建推動管理水平提升。把文明創建融入內部管理之中，制定并完善了一系列規章制度，目前已累計達50余項，有力地促進了內部管理水平不斷提升。如《職工代表大會暨會員代表大會實施辦法》的實施，有效地維護了干部職工的合法權益，促進了公平，推動了民主。

三是以文明創建推動全院事業發展。多項工作在全國、全省有影響。教科規劃課題管理連續兩次被評為全國先進，國家教科規劃課題立項數量近10年位居全國前列，穩居前三。義務教育質量監測工作連續三年被國家監測中心評為優秀。高教所連續多年蟬聯“全國優秀高等教育研究機構”。智庫建設經驗在全國教育科研工作會議上交流推介。院黨委連續兩次獲評“廳委先進基層黨組織”，綜治工作連續三年獲評廳委先進單位。院黨委履行主體責任和院紀委履行監督責任被廳委評為優秀。工會工作連續五年被省教育工會評為先進。

二、創建活動上突出三種效應

一是“微講堂講透大道理”。開設“道德講堂”，先后邀請王躍文、胡遂、劉緒義、李兵等多位專家作“家庭美德”“國學與道德修養”等系列專題講座，弘揚傳統美德和社會主義核心價值觀。此外，還開設了“政治講堂”“學術講堂”“學術沙龍”，邀請曹世凱、張志初、朱有志、唐未兵等多位領導專家講座。其中學術沙龍每周一次，已連續舉辦7年。

二是“小活動營造大氛圍”。充分發揮院工青婦等組織的作用，不斷改善文體活動設施條件，提供活動場地器材。成立了職工乒乓球隊、羽毛球隊、合唱隊、書法協會，廣泛開展歌唱、詩歌、乒乓球、羽毛球、廣播體操、書法美術攝影等比賽，每年達10余次，營造出全員創建的大氛圍。

三是“細服務推動大文明”。成立志愿者服務隊，干部職工注冊率達100%，每年組織志愿者赴懷化扶貧點等地開展“送溫暖、獻愛心”等扶貧幫困活動10余次;特別是教研員到基層開展的“送教送研”活動，連續開展20多年，足跡遍布全省所有縣市區、受惠師生200多萬人次，在全省產生重大反響，中國教育報、湖南日報、紅網等媒體進行了專題報道。通過志愿者活動的帶動，“互相幫助、團結友愛、無私奉獻”的志愿者精神逐步內化為全院干部職工共同的精神文化。

三、創建模式上實現三個優化

一是構建“文明+黨建”模式，讓文明為黨建添彩。堅持文明創建與黨建工作相融相促，突出抓好思想教育，通過專題學習、中心組學習、黨員培訓、專題講座、廉政黨課、主題征文等，開展形式多樣的黨員教育活動。每年院黨委中心組學習10次以上，全院黨員干部集中學習8次以上，各黨支部累計集中學習達50余次，上黨課20余次。多次組織黨員干部進行培訓，通過專題報告、現場教學、情景體驗，黨員干部靈魂受到深刻洗禮。

二是構建“文明+科研”模式，讓文明為科研創新加油。堅持文明創建與教育科研相融相促，推動各項業務工作不斷提質增效。教育智庫以排名第一的成績入選省十二家重點專業特色智庫，《教育決策參考》有50%以上刊出文章得到省領導肯定性批示。參與省政協重大問題的調研獲得全國政協高度肯定，省政協特意發來感謝信。參加國務院組織的履行教育職責評價實地考核，得到領導充分肯定，國務院督導委員會辦公室特意發來感謝信。送教送研指導貧困區縣產生一大批教改典型。科研成果豐碩，其中多項科研成果獲得國家級獎勵、省級獎勵、湖湘智庫研究十大金策和智庫研究成果獎。《當代教育論壇》成功入選北大版中文核心期刊。史志工作經驗在省志編纂工作推進會上作典型推介。高職公共課數字資源覆蓋全國19個省市。

三是構建“文明+管理”模式，讓文明為管理提質助力。堅持文明創建與內部管理相融相促，把文明理念融入到各項管理之中。環境優化上，以“立德、立言、立業”為核心文化，對教科院進行整體文化設計，營造了濃厚的文化氛圍。內部12管理上，倡導“家文化”理念，我院“家文化”管理模式作為典型經驗申報了省委宣傳部的“創新基層宣傳思想文化工作”案例。科研管理上，修訂《科研成果獎勵辦法》，干部職工參與科研創新的積極性大幅提升，全院申報成果逐年增長。人才隊伍建設上，致力于培育“動筆能寫、開口能說、遇事能辦”的教育科研人，建立“老帶青”“傳幫帶”青年人才成長機制，舉辦新進人員入職培訓班，開展“調查研究年”、心得體會評選、“讀一本好書”等活動，舉辦“我的教育科研夢”讀書演講比賽，助推干部職工成長，近年全院20人先后榮獲國務院和省政府特殊津貼專家、“全國優秀教育工作者”“蘇步青數學教育獎”等稱號。

四、創建舉措上強化三個保障

一是加強領導，強化組織保障。成立了黨政主要負責人任組長的創建工作領導小組。多次召開院黨政聯席會議研究文明創建工作，支持解決有關問題。

二是落實責任，強化制度保障。實施文明創建目標責任制，確保各項創建工作有人抓、有人盯、有考核、有結果。將文明創建納入年度績效考核。堅持每年開展一次“文明所室”“文明職工”“文明家庭”評比，每季度開展一次“文明整潔辦公室”檢查評比。

三是加大投入，強化經費保障。在院網、展覽室、職工之家、庭院美化綠化建設保障經費投入;加強志愿者服務、文體活動、文明評比等經費保障;每年投入50余萬元用于教育科研扶貧;每年投入30萬元用于干部職工培訓;每年投入10萬元用于綜合治理等等。此外，還單獨設立了文明創建工作專項經費，并對創建過程中臨時增加的項目予以單獨立項解決。

（本文是湖南省教育科學研究院2020年度院級專項課題“新時代教育智庫文明單位創建工作探索與研究” 成果，課題編號：2020YKT16）