2021年34期
刊物介紹
《家庭教育報·教師論壇》是由黑龍江出版傳媒股份有限公司主管，黑龍江省報刊出版有限公司主辦，黑龍江省關心下一代共工作委員會協辦的教育教學類報刊，國內統一刊號：CN23-0026，郵發代號：13-8。本刊秉承著“把握重點，緊貼課堂；形式活潑，追求趣味；關注成長，提升素養”的辦刊宗旨，致力于將本報刊打造成為專業，全面的教育教學類刊物，全心全意為各級教育工作者創造一個有價值的高品位、高質量、多層次的交流平臺，現面向全國公開征集稿件，歡迎大家積極投稿。
家庭教育報·教師論壇
教育探索
- 農村小學留守兒童心理健康與行為習慣的研究
- 點點滴滴滲透，扎扎實實提升
- 芻議中小學學生運動危險及防范
- 數形結合在小學數學課堂教學中的探索
- 家校共育促進小學生德育教育
- 職高農學專業課程設置淺見
- “互聯網+”背景下初中數學課堂的開發和創新
- 互聯網背景下高中班主任德育開展的有效策略
- 借助繪本閱讀，優化小學語文教學
- 應用現代化教學手段優化小學德育教育的實踐
- 在小學班主任工作中把握嚴與愛的尺度
- 師生有效互動，優化小學英語教學
- 淺談小學班主任與學生和諧關系的構建對策
- 高中語文教學中德育的有效滲透
- 關注學生心靈，優化班級管理
- 思想政治理論課教師隊伍“一體化”建設芻議
- 新時期初中體育信息化教學的策略研究
- 巧借繪本，激發低年級學生閱讀興趣
- 傳統文化在小學德育教育中的滲透
- 回歸生活，讓數學課堂烹出濃濃生活味
- 互動教學模式在小學數學中的應用分析
- 小學信息技術課堂中融入生本教育理念的方法
- 幼兒園區角活動開展有效性的提高策略研究
- 高三化學復習中提高習題訓練有效性的策略分析
- 立足生命觀念，優化高中生物教學
- 基于核心素養下小學科學高效課堂構建策略
- 淺析如何疏導農村中學生厭學心理
- 淺析計量文化與視覺傳達設計的異同
- 幼兒園勞動教育的行與思
- 小學語文教學中滲透“教學做合一”的策略
- 優化小學語文高年級作文教學策略探究
- 小學語文閱讀教學與作文訓練的整合
- 混合作業助力后進生轉化
- 國開學習網日常行為數據與學習效果分析
- 試論當代公共藝術中材料與觀念的表達
- 小學體育教學中如何開展跳繩運動
- 傳統節氣之幼兒園的秋與景
- 中學班本課程的開發與實踐研究
- 小學語文教學中的拼音教學分析
- 小學語文教學中如何培養學生的發散性思維
- 初中語文教學實施個性化閱讀的策略
- 小學美術遞進式分層教學策略研究
- 淺談農村中學美術教學
- 創設情境 讓學生樂學
- 藏區民間游戲在西藏幼兒園教育活動中的應用研究
- 小學語文看圖寫話教學問題與對策
- 初中數學教學中興趣教學法的應用探討
- 新形勢下小學數學課堂教學工作方法探究
- 淺析幼兒園管理策略
- 民間游戲資源在幼兒教學中的滲透策略研究
- 初中體育與健康教學中培養學生正確合作意識的教學方式
- 初中語文課堂教學中微課的運用實踐探討
- 幼兒教育中STEAM教育的融合探析
- 在小學英語課堂教學中實施互動教學的策略
- 翻轉課堂教學在小學語文的應用
- 初中物理實驗教學存在問題及對策
- 語文教學如何培養學生的創新能力
- 小學數學有效實施分層教學探析
- 談數學課堂趣味化教學策略的運用
- 幼兒園游戲活動中德育滲透的探討
- 計算思維與小學數學教學的融合研究
- 中職語文教學中傳統文化的價值
- 基于翻轉課堂在初中語文文言文閱讀教學建議
- 在游戲中提高幼兒保護視力的意識
- 論幼兒園教育對孩子規則適應和獨立性的引導
- 淺談初中數學學困生的轉化
- 高中政治教學中培養學生社會責任感的意義和對策研究
- 新高考背景下高中政治教學改進策略研究
- 初中生物開展“概念圖”教學的實踐研究
- 試論如何實現家庭教育與幼兒園教育的互補
- 幼兒園教學中游戲化教學的運用研究
- 小學語文作文教學讀寫結合的指導策略
- 小學數學教學中使用思維導圖的有效策略
- 基于英語課外閱讀來提高蒙授高中生英語閱讀理解能力
- 漯河市四所中等職業學校化學專業教師實踐能力探究
- 淺談數學游戲在小學數學教學中的應用
- 妙用chant激活課堂
- 新探小學語文識字教學中存在的問題
學科創新
- 學科核心素養指導下的高中語文閱讀教學策略探究
- 構建小學語文高效課堂，展現語文獨特魅力
- 機房環境下“信息技術+英語學科教學”的嘗試
- 師生互動教學模式在高中英語課堂中的運用
- 中學教育管理的“寬”與“嚴”
- 小學數學計算教學有效實施的策略
- 小組合作學習在小學音樂課堂教學中的運用研究
- 論述生活化教學在小學語文習作課堂應用
- 奧運會與城市可持續良性互動研究
- 分層教學在初中數學教學中的應用與實踐
- 充分發揮物理學史在高中物理教學中的教育功能
- 初中物理學科深度學習的大單元學習實踐探究
- 小學語文多文本課堂教學實踐的研究
- 初中體育籃球的趣味化教學模式培養
- 園本課程開發的路徑探索
- 基于大學生就業的高等教育人才培養模式改革
- 基于文本解讀的中學閱讀教學設計研究
- 創新教學，唱響未來
- 地域文化在幼兒園美術課程中的應用與研究
- 試析八年級數學學困生的成因以及相應轉化策略
- 淺議新時期下的小學語文有效性教學策略
- 利用“思維導圖”提升高中化學課堂教學效率
- “互聯網+教育”給高校音樂專業教育帶來的機遇與挑戰
- 針對個體的教育敘事研究
- 智慧校園的計算機職業教學實踐
- 淺談區角游戲在學前教育中的應用
- “互聯網+教育”時代的美育觀念及媒介形式探索
- 基于心理學的高校思想政治教育探究
- 高中體育教學的趣味化構建策略分析
- 高中化學教學中實施課程改革的方法解讀
- 試論初中語文教學中多元化教學方法
- 基于馬克思主義認識與實踐理論的大學生創新創業能力培養和提升
- 探究新課改下的初中物理創新教學策略
- 3D打印技術在中職機電教學中的應用
- 淺析小學六年級語文教學的幾點經驗體會
- 淺談雙減政策下初中數學如何減負提效
- 探究新時期背景下的初中英語作業布置策略
- 積極心理學視域下小學班主任班級管理探析
- 小學語文教育中翻轉課堂的應用
- 以圖導學教學模式在初中地理教學中的應用
- 小學數學課堂教學有效提問的策略解析
- 趣味化教學在初中物理課堂中的運用
- 互動教學在初中英語教學中的應用探究
- 小學音樂教學中學生創造能力培養探析
- 核心素養下初中生物生命觀念培養的教學設計研究
- 以讀促寫，讀寫結合
- 淺談音樂游戲在小學音樂教育中的作用與實踐
- 大數據時代下高校市場營銷專業課程體系設置研究
- 小學音樂教學實踐中情感教育的巧妙滲透分析
- 項目式學習在小學語文閱讀教學中的應用
- 新理念下小學語文閱讀教學策略分析
- 基于“互聯網+”的個性化教育教學模式創新研究與實踐
- 基于網絡環境的高中物理教學模式的研究和實踐
- 大數據背景下國際貿易面臨的挑戰與應對策略
- 小學數學課堂教學中學生核心素養培養研究
- 小學英語口語教學存在的問題及策略
- 新課改下高中班級管理工作要在“變”上突破
- 小學美術主題單元教學的實踐與探索
- 情境教學在小學語文古詩詞教學中的應用
- 淺析網絡信息技術與小學數學幾何圖形教學的深度融合
- 新課程改革背景下高中英語教學的思考
- 簡析小學語文朗讀教學存在的問題和應對策略
- 小學教師師德師風建設促師生健康成長的策略
- 滿目山河空惘然 唯有伊人長相伴
- 探討在初中數學課堂中運用數形結合教學模式的方法
- 德育在初中語文教學中的滲透論述
- 小學語文課堂教學中學生閱讀理解能力的培養策略
- 農村留守兒童閱讀習慣與興趣的培養策略
- 基于小學數學教學中創新能力的培養研究
- 小學數學良好學習習慣培養思考
- 核心素養視域下小學語文語感教學
- 中考物理后期復習研究與落實
- 關于拓展訓練融入小學體育訓練應用分析
- 幼兒園語言領域與信息技術的整合策略研究
- 情景教學在初中數學課堂教學中的有效應用
- 寓教于樂：“本土化”角色游戲 的實踐探究
- 中職數學“樂趣教學”的探索與實踐
- 家園共育，雙贏共進
學術探討
- 小學數學學科核心素養及其培育的基本路徑
- 淺談思維導圖在小學語文課堂教學中的理論與實踐
- 淺談新時代少先隊勞動教育的新路徑
- 基于思維能力培養的中職數學教學策略探究
- STEAM教育理念下幼兒園區域活動開展策略
- 高中生物課堂教學中啟發式教學法的應用研究
- 關于中職數學分層教學的幾點思考
- 中職數學教學與信息技術整合的實踐
- 在小學體育教學實踐中滲透素質教育理念
- 初中地理培養學生學習方法的研究
- 小學語文高效課堂的策略研究
- 基于數學核心素養的小學數學教學改革實踐研究
- 小學體育游戲化教學理論研究
- 小學高年級語文習作教學生活化的實踐研究
- 基于分層教學法的小學數學教學實踐探討
- 中考背景下數學復習課程教學策略的探索
- 初中語文教學怎樣培養學生的詩意情感
- 論智媒時代地方高校傳媒類人才的培養
- 現代化汽車維修技術中電子診斷的應用
- 初中綜合實踐活動主題缺失問題原因分析及對策研究
- 微課于高中英語閱讀教學的作用
- 文本視角聚焦與寫作遷移訓練
- 基于核心素養的高中信息技術教學策略研究
- 初中數學教學中小組合作學習模式的應用實踐
- 讓音樂浸潤特殊教育兒童的心靈
- 關注心理健康 助力學生幸福人生
- 素養導向下小學體育學科德育實施的有效途徑
- 構建小學英語“小組合作學習”教學模式的實踐研究
- 小學高年級數學應用題解題能力的培養
- 淺談高中語文高效課堂的構建途徑
- 談高中語文閱讀教學的有效策略
- 核心素養下初中生英語閱讀能力的培養研究
- 用創新理念點亮小學語文課堂教學
- 關于培智學校德育教育的思考
- 小學數學課堂有效教學的探析
- 關于優化小學生數學學習質量的教法研究
- 開展示弱教育，彰顯育人智慧
- 如何促使小學生的英語口語交際能力得到培養
- 淺談班主任怎樣做好學生思想道德教育工作
- 淺析任務型教學與小學語文課堂的有效結合
- 系統性教法分析，提升小學數學教學質量
- 新高考下高中化學教學策略研究
- 淺談新課改下的高中數學多元化教學模式
- 高中數學教學中提高學困生學習效率的策略研究
- “生活化”理念下的小學語文教學策略
- 打造文明高地，創建一流教育智庫
- 小學數學互動教學的策略
- 試論在初中英語教學中激勵學困生的方法
- 初中語文課外閱讀教學指導的策略分析
- 趣味性教學方法在小學低年級數學教學中的運用
- 閱讀與悅讀
- 淺析小學中高段心理健康教育存在的問題及其策略研究
- 淺談話題寫作在初中英語教學中的應用
- 初中語文新聞文本的有效教學策略
- 論核心素養視角下的化學探究實驗教學
- 淺析核心素養背景下以分層教學法提高初中體育教學效率的策略
- 初中體育教學中提升學生主動參與意識的方法分析
- 合作學習模式在初中體育足球中的應用
- 小學數學低年級課堂教學的情境創設
- 群文閱讀和小學語文教學的有效結合
- 小學數學有效教學策略研究
- 淺談閱讀教學中隨文練筆的重要性
- 關于優化小學生數學學習質量的方法分析
- “圖形與幾何”教學中的“思維可視”策略
- 新中考背景下的初中生物實驗操作課的有效教學
- 初中物理情境化的教學策略
- 初中語文教學中多元化教學方法運用研究
- 初中地理課堂應如何開展互動式教學
- 學前教育課程游戲化教學改革與思考探究
- 高中英語聽力教學中的問題及應對策略研究
- 農村學校初中英語閱讀教學有效設問方法研究
- 高職院校學生積極學習心理培養策略
- 初中歷史教學中應如何開展賞識教育
- 基于學前教育專業聲樂教學技能訓練的研究
- 初中數學增強學生數學思維能力的有效策略
- 淺談初中化學實驗教學的優化對策
- 探究現代化背景下的初中語文多元化教學策略
- 有效開展小班新生家長工作的策略
- 中小學生手機管理初探
- 讓個性飛揚，讓特色彰顯
- 微課在初中數學教學中的應用與思考
教學研究
- 基于人工智能的小學信息技術課堂教學研究
- 芻議幼兒園教學游戲化存在的問題及對策
- 當一任校長 成就一批師生
- 淬煉師德 圓夢教育
- 小學語文教育中對學生個性的培養分析
- 家庭教育因素對兒童成長的影響
- 有一種愛，叫做放手
- 核心素養背景下的小學英語課外閱讀教學
- 小學英語教學中存在的問題及解決對策
- 游戲化教學在小學語文教學中的作用
- 初中學生社交障礙與開導對策
- 在學習中融合在融合中提升
- 淺析小學數學課堂情境的設計策略
- 提升小學語文閱讀教學水平的方式
- 《楊氏之子》教學設計（兩個課時）
- 淺談優秀傳統文化在初中音樂教學中的滲透策略
- 如何引導小學生多樣化解決數學問題
- 探究如何在小學數學教學中應用現代信息技術
- 淺談小學數學教學中分數的初步認識
- 高中語文教學中自主合作學習實踐
- 小學數學課堂學生興趣培養教學思路探究
- 思政教育融入高職數學課程的路徑探究
- 新時期高中班主任德育管理的創新與發展
- 幼兒教師的共情能力探究
- 淺談德育教育在小學語文教學中的應用
- 情境教學法在初中數學教學中的應用
- 淺析小學語文閱讀教學中的優化路徑
- 在小學語文教學中實施素質教育的策略探討
- 在初中科學教學中滲透德育教育的有效研究
- 信息技術在初中體育教學中的有效運用
- 小學數學教學中大數據運用探究
- 依附大單元設計教學，提高教學方法的創新策略
- 淺談中職學校排球課的分層教學
- 基于生本理念的小學數學高效課堂構建
- 基于德育視野下高中思想政治課堂構建探究
- 小學低年級語文游戲話教學的策略
- 核心素養背景下高中數學教學的研究
- 小學藏語教學中信息技術運用探究
- 淺談如何增強班級凝聚力
- 解放學習力 構建高效課堂
- 淺談“雙減”政策下如何提高孩子學習興趣
- 合作學習背景下初中科學高效課堂的構建
- 探究式教學模式在高中歷史課堂教學中的應用
- 中藥文化在幼兒園班級活動中的滲透策略
- 淺析農村小學低年級學生課外閱讀習慣培養策略
- 讀寫結合在小學語文課堂教學中的有效運用探析
- 小學班主任德育教育中如何有效實施激勵策略
- 談初中英語閱讀高效課堂的教學策略
- 情感教育合理融入到小學語文教學中的策略
- 在小學英語課堂教學中實施游戲教學法的策略研究
- 學校育人，以德為先
- 淺談小學數學教學中導入生活化情境的應用
- 黨在我心中，勤勤懇懇做園丁
- 探析小學體育教學中促進學生體能發展的策略
- 淺談基于核心素養之物理觀念的形成與發展的教學策略
- 淺談英語作業設計
- 小學美術信息化教學探究
- 中小學生心理健康教育中的責任督學作用
- 一個差班班主任的認知
- 新時期校長應具備五個“先”
- 深根細琢 以問促學
- 初中體育教學提升學生主動參與策略研究
- 提高高中地理課堂教學效率的策略
- 新時期中職班級管理的人文關懷研究
- 玩轉“說理課堂”促進深度學習
- 小學數學教學中學生計算能力的培養研究
- 有效收集、處理信息解決實際問題項目式學習
- 淺析新課改背景下小學英語閱讀能力培養方法
- 多媒體技術在高中地理教學中的應用
- 探討幼兒園音樂活動中的游戲化教學
- 淺析小學數學課程教學中學生學習興趣培養
- 幼兒園家園溝通的策略研究
- 現代信息技術在小學數學教學中的應用探討
- 現代高中數學教學中學困生形成原因與轉換對策探究
- 合理設置作業以提升初中英語課堂教學質量
- 注重語言表達能力培養，完善小學語文教學實踐
- 初中英語教學中學生創新能力的培養研究
- 新課改下的高中思想政治核心素養培養
- 讓孩子們健康成長，學習剪紙藝術
- 妙用微課教學模式 點亮小學信息課堂
- 在高中政治教學中滲透優秀傳統文化教育策略分析
- 淺談信息化環境下高中地理的情境化教學
- 淺析在小學語文教學中培養學生朗讀能力的策略
- 深化小學數學教學改革，著力培養學生創新思維能力
- 關于小學語文閱讀的幾點策略思考
- 小學語文寫作教學中如何高效寫作
教育實踐
- 探析初中歷史教學中史料教學法的合理運用
- 談幼兒動手能力的重要性
- 小學語文寫作課程生活化教學淺談
- 數學游戲在小學數學教學中的應用
- 小學語文教學中素質教育的研究
- 小學數學教學中解決問題方法的多樣化
- 在小學數學課堂教學中應用信息技術的具體策略
- 小學語文教學中思想道德教育方式的開展
- 小學語文分層教學的策略研究
- 小學生音樂鑒賞能力的培養
- 單元整合閱讀策略在小學語文教學中的應用
- 小學語文作文教學中核心素養的研究
- 愛滋養心維護
- 淺談快樂教學法在小學語文課堂的運用
- 小學語文詞匯教學的有效性
- 初中物理教學中基于概念圖的思維訓練運用探究
- 探究初中物理實驗教學中學生操作能力的培養途徑
- 核心素養視域下初中物理實驗教學改革策略探討
- 小學音樂課堂后進生轉化的實踐與思考
- 游戲教學法在體育教學中的運用
- 淺析在小學語文教學中培養學生朗讀能力的策略(1)
- 幼兒園區域活動中教師的有效指導策略探討
- 小學語文教學中作文互動情景教學路徑淺探
- 創設有效情境，優化初中音樂課堂
- 實施課堂教學生活化 走出初中語文教學困境
- 對外漢語的語音教學研究
- 何在初中音樂教學中滲透聲勢律動
- 微課在幼兒園藝術領域課程中的開發運用研究
- 關于小學數學五年級“游戲公平性”教學的思考
- 小學生計算粗心的原因分析及糾正
- 小學語文信息化課堂的思考
- 淺談在小學數學課程中開展游戲化教學的策略
- 中等職業學校市場營銷專業未來發展趨勢研究
- 基于信息化時代《視聽語言與分鏡》教學模式的探索與研究
- 立足兒童立場，關注大孩、二孩的幸福成長
- 探究基于游戲化視野的幼兒教學策略
- 高職財會教學的課程思政策略
- 利用微課提升中職學校會計基礎情景教學探索
- 新課改背景下高中政治教學策略
- 微課在小學美術欣賞教學中的應用
- 淺談幼兒戶外自主活動的支持策略
- 幼兒園健康教育中繪本資源的應用研究
- 提升初中英語聽力教學的措施探究
- 淺談小學語文讀寫結合同步提高的教學實踐
- 探析中職數學課堂教學生活化的途徑與方法
- 幼兒園室內區域游戲有效開展策略探析
- 指向幼兒主動學習的環境創設的研究
- 小學德育中滲透優秀傳統文化的意義及策略分析
- 淺談情境教學法在初中美術教學中的有效應用
- 高職院校“信息技術+”融合教育教學創新發展建設與實踐
- 信息技術在幼兒園教學中應用的誤區與應對思索
- 淺析幼兒園室內運動區創設與游戲策略
- 電教技術與幼兒教學的有效融合策略
- 小學美術課堂中游戲化教學的實施策略分析
- 大學數學課程體系與課程思政的融合探究
- 基于服務設計思維的菜市場智慧化設計研究
- 小學美術教學中探究性學習方式初探
- 互聯網+下的當代教育
- 幼兒園特殊兒童教育中合作游戲的應用
- 紅色文化融入小學美術教育教學活動初探
- 音樂游戲在幼兒教學中的有效應用
- 十九屆四中全會精神融入高職課程創新實踐教學模式探究
- 夏天
- 關于新高考改革下高中政治教學方向的思考
- 淺談思維導圖在初中英語詞匯教學中的應用
- 試論初中英語教學中多元化作業設計
- 新課改下初中英語教育評價分析
- 核心素養理念下的數學教學策略探究
- 以學生為本的信息技術課堂
- 核心素養背景下的小學語文美讀教學策略
- 如何運用信息技術開展小學語文閱讀教學任務
- 基于課程園本化視野下民間游戲資源在幼兒一日活動中的有效應用
- 高中思想政治課程科學精神素養培育路徑研究
- 信息技術在高中地理教學中的應用調查研究
- 幼兒園戶外游戲活動中存在的問題及解決策略
- 基于交互式一體機的小學數學互動教學研究
- 如何建設優秀的班集體，高中班主任工作淺談
- 高中思想政治課有效教學策略研究
- 核心素養背景下高中思想政治議題式教學策略探究
- 高中數學課題教學語言應用策略探索
- 思維導圖在小學語文中段習作教學中的應用探析
- 淺談新時期背景下的幼兒園高效教育管理
- 小學數學教學中學生的數感培養探析
- 推進小學語文教學整體改革 促進學生素質全面提高
- 中職學前教育專業理論教學的開展路徑探究