廖麗華
【摘 要】運算能力不僅是小學生學習數學知識的基礎,還是小學數學學習的關鍵能力之一。本文立足數學運算,創設有效的數學活動,讓學生習得數學知識,感悟數學思想;通過精心設計的練習環節,以多元化運算模式,讓學生掌握運算策略,發展思維能力,從而落實數學核心素養。
【關鍵詞】運算教學 核心素養 思維能力 數學思想
中國教師2021年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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