——“氣體對半球面壓力的計算方法”的遷移應用"/>
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(江蘇省阜寧中學,江蘇 鹽城 224400)
關于均勻帶電的殘缺球面球心處的電場強度,文獻中一般應用圓環帶法、場強疊加原理及球坐標法、端面積分法、電勢梯度法等求解.相比較而言,端面積分法和電勢梯度法是比較簡單的方法,計算過程相對簡潔,而圓環帶積分法和電場強度疊加原理及球坐標法計算繁雜,這些方法大多數中學生均難以理解和掌握.本文通過模型構建,給出巧妙計算均勻帶電的殘缺球面球心處電場強度的幾種初等方法,以供參考.
例1.如圖1所示,半徑為R的半球形封閉容器內充滿壓強為p的氣體(重力忽略不計),求氣體對半球面的壓力.

圖1 氣體充滿半球形容器
分析:直接計算氣體對半球面的壓力,一般要用微元法疊加求積分,才能得出結果.若應用轉化的思想方法,可通過求解氣體對底部圓面的壓力,也很容易得出了氣體對半球面的壓力.
解析:以半球形容器內的氣體為研究對象,底部圓面對氣體有向上的支持力F1,半球面對氣體有向下的壓力F2.對半球形容器內的氣體有平衡條件有F2=F1.根據牛頓第三定律,氣體對底部圓面的壓力等于F1,而氣體對半球面的壓力方向向上,其大小F=F2=F1=pπR2.
如圖2所示,半徑為R的殘缺球面均勻帶電,電荷面密度為σ.求球心O點的電場強度.

圖2 均勻帶電的殘缺球面





圖3 場強方向的分析
均勻帶電殘缺球面球心處電場強度大小的計算,一般采用積分和偏微分計算,對中學生而言數學要求過高.
筆者研究發現,若把氣體對半球面壓力的計算方法,遷移到這個問題的求解之中,也可十分順利地用初等方法解決該問題.
(1)試探電荷對球面的作用力產生的壓強.

圖4 試探電荷對面元的作用

所以,半球面單位面積上受的庫侖力是定值,即壓強為

可見,求殘缺球面上所有小面元所受試探電荷的庫侖力之和,就轉化成了求壓強對殘缺球面的壓力之和.這樣,可引導學生構建氣體的封閉容器模型,遷移學生已經熟練掌握的氣體對半球面壓力的計算方法,實現對所求問題的巧妙轉化.
(2)構建多種氣體的封閉容器模型,計算殘缺球面球心處場強的大小.
構建模型(1):以半徑為R的球面與半徑為R的水平半圓AO、豎直半圓DO3部分構成一個封閉容器,如圖5所示.容器內部充滿壓強為的氣體,則氣體對球面的壓力的矢量和F(圖中未畫出),與氣體對水平半圓AO向下的壓力FAO和豎直半圓形DO向左的壓力FDO的合力等值反向.則

圖5 間接計算球面的受力



構建模型(2):以半徑為R的球面BC與半徑為R的豎直半圓BO、水平半圓CO3部分構成一個封閉容器,如圖6所示.容器內部充滿壓強為的氣體,則氣體對球面BC的作用力的大小,等于豎直半圓BO所受的向左的壓力FBO和水平半圓CO所受的向下的壓力FCO的矢量和,同理可以得到與模型(1)相同的結果.

圖6 間接計算球面BC的受力
說明:學生構建封閉容器模型時,容易在圖5中以AD為直徑構建一個圓面(其實此圓面與球面ABCD不能構成封閉容器),或者在圖6中以BC為直徑構建一個圓面(此圓面與球面BC不能構成封閉容器),得出的結果與上述模型得出的結果不一致.這時,教師通過引導學生觀察球面的立體模型,讓學生自己發現其錯誤,并糾正錯誤.
構建模型(3):以半徑為R的半球面ABC和它的底面圓構成一個封閉容器,如圖7所示.容器內部充滿壓強為的氣體,則氣體對半球面ABC的壓力的矢量和,與氣體對半球形容器底部圓面的壓力等值反向,求氣體對半球面的壓力,可轉化為求氣體對底部圓面積πR2的壓力,其大小為

圖7 場強合成圖

根據牛頓第三定律和電場強度的定義式,半球面上的電荷在球心處產生的電場強度為


(9)式與(6)式的結果一致.