融媒體時代科技期刊編輯的能力素養提升

文 胡芳

融媒體是充分利用媒介載體，把廣播、電視、平面媒體、網絡媒體等既有共同點又存在互補性的不同媒體，在內容、資源等方面進行資源優化配置和深度融合，實現“資源通融、內容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體宣傳理念。融媒體理念對傳媒產業產生了廣泛影響，也推進了科技期刊的數字化和融媒體化進程。與此同時，融媒體的快速發展也對科技期刊編輯的能力與素養提出了更高的要求。作為科技期刊的重要把關人，編輯應緊跟融媒體時代發展的腳步，不斷提升自身的能力和素養，以促進科技期刊質量優化。

融媒體時代科技期刊編輯能力素養的新要求

更高的甄選鑒別及學術策劃能力

在融媒體環境下，編輯的策劃統籌能力尤為重要，且對這種能力的要求越來越高。在開放的網絡環境下，知識的獲取途徑增加，知識的使用者不僅可以從傳統的圖書館、電子圖書館獲取大量的選題資源、文獻資源，還可以從互聯網數據庫、社交媒體、貼吧平臺等獲取海量相關的學術資源，可以說科技學術文獻的渠道和來源越來越豐富。稿件參考文獻的多樣性，一方面，讓期刊的內容和價值維度得到有效拓展；另一方面，也增加了期刊策劃及稿件審閱的難度。這些客觀存在的事實，不但要求科技期刊的編輯應具有深厚的專業知識儲備與學術素養，還要求其具備較強的甄選鑒別能力。在數字化網絡出版環境下，科技期刊的編輯還可以通過網絡首發、優先出版等方式，顯著提高期刊策劃和期刊出版的效率，但這種快速出版的方式也客觀上要求期刊的編輯具備較強的信息處理、比對、篩選能力，才能確保文獻的創新性與可靠性。在融媒體時代，科技學術交流日益頻繁，因此，需要科技期刊的編輯具有較強的統籌規劃能力和學術策劃素養。數字融媒體的傳媒環境，賦予了科技期刊統籌策劃以新的內涵和外延，即對期刊的策劃不僅包含期刊內容的策劃，還包括以科技期刊為中心的用戶市場策劃、學術交流策劃等。總之，在融媒體時代，科技期刊編輯需要不斷提升其專業領域知識甄選鑒別及學術策劃能力，進而豐富科技期刊的選題內容，提高期刊的學術水平，以有效增強科技期刊在領域內的學術影響力。

較強的數據分析與信息整合能力

融媒體以互聯網和大數據為基礎，融媒體時代科技期刊編輯所面對的學術資源和學術信息具有海量性、碎片化的特征。一方面，在大量的來稿資源中，包含著一些有價值的和創新性的數據信息，但需要期刊編輯利用領域專業知識以及計算機、大數據、云數據等信息處理工具，從海量的數據集中提取出有用的信息；另一方面，對于一些非學術性的科技期刊而言，來自于網絡數據庫、各種社交軟件、貼吧及其他APP中的數據，也包含著許多有價值的信息，但這些零散的信息往往具有碎片化的特征，如不完整、不系統、無序化，需要科技期刊的編輯人員對碎片化的信息進行資源整合，形成有價值的、完整的知識。隨著學術資源網絡化、數字化趨勢的不斷增強，對于用戶而言希望通過閱讀期刊，學習掌握更多前沿的、具有價值的學術信息。市場需求也客觀上要求科技期刊編輯通過對信息資源的查找、分類、分析、深度挖掘及資源整合，將無序化、碎片化的數據信息進行聚合，為廣大網絡用戶和知識的使用者，提供更全面和周到的數據信息服務。

更優的用戶服務和品牌推廣能力

融媒體時代下，原本以知識提供者為中心的服務模式正在向以知識使用者為中心的模式轉變，因此，科技期刊的編輯人員要始終秉承以用戶為中心的服務理念，為用戶提供更完善、更有價值的知識類服務，以提高期刊的影響力和知名度。在知識經濟和融媒體的時代背景下，科技期刊品牌之間也面臨著較為激烈的競爭，在期刊的內容推廣方面，期刊文章的質量、引用量等因素，決定著期刊的影響因子，進而會影響到期刊的評級。作為科技期刊的編輯，應從用戶服務和期刊建設等角度，深入挖掘本期刊的核心價值，不斷地提升期刊質量和期刊服務水平，全力打造期刊品牌。同時，在科技期刊品牌的推廣渠道和推廣方案選擇方面，融媒體技術為期刊的品牌建設提供了更多的便利性。通過豐富多樣的社交渠道和互聯網渠道，以及專業的科技情報大數據挖掘與服務系統平臺，利用數據抓取精準推送，可以有效提高期刊的知名度和影響力，進而吸收更多知名學者投稿，以提高科技期刊整體的質量。因此，在融媒體時代，科技期刊編輯還要不斷提升其品牌推廣能力。

融媒體時代提升科技期刊編輯能力素養的路徑

樹立融媒體理念

在融媒體時代，科技期刊編輯為了更好地滿足用戶對多媒介形態的文獻使用需求，應注重觀念、思維的革新，樹立融媒體理念。科技期刊編輯要以融媒體和互聯網思維為基礎，保持學術的開放性和先進性，進而加強內容傳播創新，以拓展期刊內容傳播的深度和廣度。隨著媒體融合深度的不斷增加，用戶的思維會越來越活躍，對期刊的需求也呈現出多元化的特征。因此，期刊編輯應主動掌握期刊用戶的訴求，從用戶的關注點出發，豐富和創新科技期刊內容傳播媒介，提升科技期刊的傳播效率。融媒體時代下，信息總量巨大，從海量的碎片化的信息中挖掘出有價值的數據信息內容，也客觀上要求科技期刊編輯具有敏銳的洞察力和決斷力。

全面提升學術素養

在融媒體時代，科技期刊編輯只有具備足夠系統的知識儲備，積累豐富的學術經驗，才能從容應對海量的信息。因此，期刊編輯應強化自身的學習能力，豐富知識儲備，優化學術能力和拓展學術視野，全面提升自身的素養。科技期刊編輯可以通過以下兩個方式全面提升學術素養。

一是團隊配合學習。即通過團隊內部的自我完善和發展，提升團隊的協作能力。首先，積極參加社內組織的融媒體技術培訓與專業型學術培訓，掌握新技能、學習新知識、拓展新視野。其次，期刊內部編輯之間要互相交流、開誠布公、潛心學習，在期刊內部形成一種濃厚的學術交流氛圍。再次，審稿人員（尤其是外審專家）通常具有豐富的專業知識和學術經驗，作為科技期刊的編輯應經常保持與審稿人員之間的密切交流。一方面，有助于掌握學術前沿動態，以更新自身的認知和學習方向；另一方面，還要學習和掌握審稿人員的關注重點、邏輯思維能力和審稿經驗，不斷提升編輯自身的學術水平和學術能力。最后，科技期刊的編輯還要積極與作者進行溝通和交流，掌握學術前沿與研究方法的創新點及作者的寫作思路，同時從專業化的角度指出作者在寫作過程中存在的不足，并給予作者以誠懇和有價值的指導意見。

二是學術交流學習。內部交流具有很大的局限性，能夠獲取到的新知識和新方法十分有限。在融媒體時代，科技期刊編輯應加強與其他科技期刊編輯之間的交流，分享經驗、取長補短，尤其要抓住與領域內知名專家和學者交流的機會，拓寬思路、提高自身的學術水平。該方式是快速掌握學術前沿的重要方法，不但有助于編輯了解和熟悉相關領域的動態和走勢，還有助于同行之間相互學習，盡快適應融媒體時代。不同期刊的編輯之間的溝通、交流和相互學習，能夠達到取長補短、共同進步的目的，且可以活躍學術思維，保持長久的學術活力。通過學術交流，期刊編輯可以涉足到自己的未知領域，并通過后續的學習和鉆研，逐漸在該領域有所建樹，由此可見，編輯之間的學術交流對于提升編輯自身的能力和素養至關重要。

科技期刊編輯的能力和素養，是決定期刊質量和影響力的重要因素之一。在融媒體時代，知識多元化的趨勢越發明顯，因此，科技期刊編輯應全面提升其能力素養。一方面，科技期刊編輯應基于互聯網、融媒體和大數據思維，不斷更新理念，以提升自身學術鑒別能力和邏輯思維能力，并注重學術知識的融通和交流，努力提升科技期刊質量，打造期刊品牌，更好地為期刊和文獻的使用者服務；另一方面，科技期刊編輯要盡快適應融媒體時代發展潮流，不斷豐富科技期刊的內容，促進學術知識的創新與廣泛傳播。