靳曉爽
(鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 音樂學(xué)院,河南 鄭州 451100)
聲樂演唱與鋼琴伴奏是相互融合的關(guān)系,只有將二者完美地結(jié)合在一起才能將聲樂藝術(shù)的魅力展現(xiàn)出來。優(yōu)秀的聲樂作品不僅可以通過聲樂演唱來表現(xiàn),鋼琴伴奏也是表達聲樂作品的一種藝術(shù)形式。作曲家將鋼琴伴奏和聲樂演唱相互融合,來表達自己對作品的豐富情感,并且運用鋼琴伴奏的變化來渲染聲樂演唱的整體效果,鋼琴伴奏者還承擔(dān)著藝術(shù)指導(dǎo)這一重任。鋼琴伴奏者要運用豐富的伴奏技巧,使聲樂作品的意境更加深遠(yuǎn)。聲樂演唱者不僅要有專業(yè)的技巧,還要有極好的聽覺,因為演唱者在演唱的同時不僅要聽自己演唱,還要聽鋼琴伴奏,使二者契合協(xié)作,才能使聲樂作品表達出深刻的情感和內(nèi)涵,從而達到更好的演唱效果,讓聽眾更加享受音樂所傳遞的主題。
隨著聲樂舞臺藝術(shù)的不斷發(fā)展,無論是聲樂演唱還是鋼琴伴奏,都應(yīng)通過默契配合來詮釋聲樂藝術(shù)。聲樂是藝術(shù)形式的主要載體之一,也是最顯著的藝術(shù)表現(xiàn)形式之一。鋼琴伴奏既可以烘托出作品的氛圍和內(nèi)涵,還可以從舞臺藝術(shù)氛圍中脫穎而出。聲樂演唱者傳遞感情的方式是通過歌詞、旋律、歌曲背景等方面向受眾傳遞藝術(shù)信息,使表演更加豐富多彩。而鋼琴伴奏者也可以根據(jù)旋律的跌宕起伏、曲式的結(jié)構(gòu)去深入挖掘作品內(nèi)涵,烘托不同的音樂氛圍,增強意境。
在藝術(shù)表演中,聲樂演唱相當(dāng)于整個舞臺,鋼琴伴奏則是燈光和背景。鋼琴伴奏和聲樂演唱完美結(jié)合起來,才能實現(xiàn)兩者的優(yōu)勢互補,使藝術(shù)表演呈現(xiàn)出最佳效果。兩者無論是在音樂素養(yǎng)方面還是歌曲創(chuàng)作背景和思想情感等方面都要達成共識,方能使演唱呈現(xiàn)最佳效果。一首作品的創(chuàng)作與作曲家的生活環(huán)境、感情經(jīng)歷和對生活的感悟息息相關(guān),作曲家創(chuàng)作的思路往往會表達對理想的追求和對美好生活的憧憬等。鋼琴伴奏在幫助聲樂演唱者表達作品內(nèi)涵的同時還能調(diào)動氛圍、增強意境、塑造完美的音樂形象。由于鋼琴伴奏具有強大的表現(xiàn)力和充足的音域空間,從而使得整個音樂作品更加動人心魄。鋼琴伴奏在聲樂演唱中的作用不僅是烘托氛圍,還是一種情感上的補充,是聲樂演唱中重要的組成部分。一首好的作品不僅要考慮專業(yè)技能,還要考慮情感等方面,豐富情感、渲染氛圍都要以鋼琴伴奏為著重點,這也是當(dāng)下作曲家在創(chuàng)作時重視鋼琴伴奏的原因。無論是聲樂演唱者還是鋼琴伴奏者都要具備扎實的專業(yè)能力,在各自的崗位上將能量發(fā)揮到最大,二者融合一體達成默契,最終實現(xiàn)珠聯(lián)璧合、相得益彰的融合境界。
藝術(shù)歌曲是音樂史上的一種特定體裁。藝術(shù)歌曲旋律美妙,歌詞深刻具有內(nèi)涵,力求曲調(diào)和歌詞絲絲入扣,水乳交融。而藝術(shù)歌曲中的鋼琴伴奏不像民歌和流行歌那么隨性自然,藝術(shù)歌曲的情感細(xì)膩,伴奏結(jié)構(gòu)形式有一定難度,演奏者需要具備較好的演奏技巧才能達到作品的要求。右手持續(xù)快速的八度帶和弦的演奏需要有良好的基本功、松弛的手腕和堅挺的手指,否則彈到一半時可能就要偃旗息鼓了。藝術(shù)歌曲中的鋼琴伴奏更為嚴(yán)謹(jǐn),更加注重歌曲本身。作曲家把鋼琴伴奏作為聲樂演唱的主題,確定藝術(shù)的風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、主題、旋律與和聲的要素,使情感變化、樂曲背景、和聲運用與鋼琴伴奏融為一體。可以說鋼琴伴奏有著不可或缺的重要地位,它與聲樂演唱是緊密結(jié)合、不可分割的:猶如魚水,相依共存;好似日月,互映生輝。奧地利音樂家舒伯特認(rèn)為:“鋼琴演奏在藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作和表演中具有烘托作用。”可見鋼琴伴奏的作用與作曲、譜曲同樣重要。隨著時代的發(fā)展和人類文明的進步,音樂的形式也在發(fā)生演變,鋼琴伴奏不再只是陪襯。歌曲中隱藏的意境和特殊的語言,都需要通過鋼琴伴奏去補充和渲染。鋼琴伴奏能讓人們更加深刻地體會到藝術(shù)歌曲中的意境。其實歌聲也是一種語言,是一種獨特的交流方式。很多中外藝術(shù)歌曲都是通過鋼琴伴奏來表達旋律和內(nèi)在的故事,通過歌曲的傳遞能讓聽眾們從旋律中聽出歌曲所要表達的內(nèi)涵。鋼琴伴奏對歌曲的意蘊進行了強調(diào)、補充及擴展,讓人一聽即可領(lǐng)會到歌曲中那如詩般的意境,并不知不覺沉浸其中。
根據(jù)中國民歌改編的鋼琴伴奏,主要有以下幾種:1.民族風(fēng)土人情,風(fēng)俗習(xí)慣;2.在我國民族歌曲的基礎(chǔ)之上進行改編;3.展現(xiàn)民族精神面貌、傳遞民族精神的歌曲等。不同的風(fēng)格體系,歌曲的伴奏類型也有所不同。有的主旋律方式比較多樣化,有完全重復(fù)主旋律,變化重復(fù)主旋律和不包含主旋律。由于民族區(qū)域的差別,風(fēng)格和特點也各不相同,南方的民歌溫婉細(xì)膩,音樂情緒內(nèi)涵收斂;北方的民歌旋律高亢跌宕,音樂氣質(zhì)豪放,這就要求鋼琴伴奏者可以通過指觸實現(xiàn)強弱力度,充分展現(xiàn)歌曲的伴奏效果,體會歌曲意境,通過人物情感和故事情節(jié)來提升民族歌曲的表現(xiàn)力。民歌的鋼琴伴奏中,旋律聲部完全重復(fù)主旋律是最常見的形式,不僅可以顯著突出主旋律,還可以讓演唱者更好地把控音準(zhǔn),主旋律的不斷突出和重復(fù)還可以更鮮明地刻畫音樂形象,便于引領(lǐng)大眾。民歌的鋼琴伴奏變化重復(fù)主旋律,二者既有對比又有統(tǒng)一,藝術(shù)效果會更加生動鮮明。根據(jù)中國民歌改編的鋼琴伴奏是在原有的和聲織體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進行改編和創(chuàng)作,根據(jù)音樂的情緒和形象組合成各種音型,裝飾性半分解音型、節(jié)奏性和聲織體音型、華彩性和聲音型以及震音。裝飾性半分解音型在鋼琴伴奏中的使用,不僅能給人以清晰、明朗的感覺,還會使演唱者的歌唱顯得更加動聽。
1.引入與引出
前期的交流是聲樂演唱者和鋼琴伴奏者必經(jīng)的前端環(huán)節(jié)。聲樂演唱者和鋼琴伴奏者要正確分析作品的曲式風(fēng)格、寫作背景、作者的生活環(huán)境以及要表達的情感走向,二者在此基礎(chǔ)上再對曲子進行更深入的解析,從而達成共識。聲樂演唱者要分析曲子的曲式結(jié)構(gòu),例如:氣口和節(jié)奏速度、力度的強弱以及樂曲結(jié)構(gòu)中情緒的轉(zhuǎn)折點等方面。鋼琴伴奏者不僅要完成和理解譜面上的內(nèi)容,還要適當(dāng)?shù)睾脱莩呷谌牒团浜显谝黄稹T诓煌囊魳费莩獔鼍爸校撉侔樽嗟囊魳纷呦蛲粫恳栏接谧V面特定的音,會根據(jù)演唱者的歌曲風(fēng)格和演唱速度以及演唱者的現(xiàn)場發(fā)揮等情況作出適當(dāng)調(diào)整。聲樂演唱者和鋼琴伴奏者都要具備豐富的專業(yè)知識,面對現(xiàn)場突發(fā)情況時能夠很好地去解決,比如適當(dāng)調(diào)整鋼琴音量,或者是眼神示意等,需要二者在日常訓(xùn)練中多多交流和探討,熟悉彼此的演唱和演奏風(fēng)格。
2.心理調(diào)控的能力
在音樂表演中,聲樂演唱者和鋼琴伴奏者的心理素質(zhì)都極為重要。良好的心態(tài)一方面來源于自身的藝術(shù)氣質(zhì),另一方面來源于對作品的掌握和理解程度,真正意義上的契合協(xié)作來源于心理上的相呼應(yīng)。不論是聲樂演唱者還是鋼琴伴奏者,都要以情出發(fā)來激發(fā)聽眾內(nèi)心深處的情感,豐富的內(nèi)心情感也會影響歌唱者和聽眾的內(nèi)心活動,歌唱者能否在演唱時將內(nèi)心世界的真情流露出來,聽眾能否感同身受,都來源于歌唱者良好的心理素質(zhì)。
3.聲琴結(jié)合
聲樂演唱是藝術(shù)表現(xiàn)的一種主要形式,鋼琴伴奏則是用豐富的樂感來表達藝術(shù)情感。二者在表現(xiàn)方式上有所不同,但是在演繹中的步伐是一致的。為此,聲樂演唱者和鋼琴伴奏者在聲樂演唱中不但要注重作品的完整性,還要注重聲琴的一致性和契合性。
在藝術(shù)表演中,聲樂演唱者和鋼琴伴奏者有時會為了使演繹效果達到極致而忽視舞臺藝術(shù)和音樂表演的相互融合。隨著人們對藝術(shù)表演的要求的不斷提高,觀眾不再只是停留在欣賞表演者的技巧層面,而是更加注重舞臺藝術(shù)的呈現(xiàn)和表演者的綜合素質(zhì)以及觀看后的感受。大多數(shù)觀眾追求身臨其境的感受,所以對于舞臺藝術(shù)的要求會逐漸提高。良好的舞臺表現(xiàn)力是聲樂演唱者和鋼琴伴奏者所應(yīng)必備的音樂素養(yǎng)。舞臺表現(xiàn)力是在音樂表演中展現(xiàn)出來的,不論是聲樂演唱者還是鋼琴伴奏者都要將作品中所包含的人物形象、故事情節(jié)以及創(chuàng)作背景以表演的形式展現(xiàn)出來,聲樂演唱者可以通過歌詞以及不斷變化的旋律,再加上一些手勢動作和面部表情來傳遞歌曲的情緒,塑造人物形象,營造歌曲的氛圍;鋼琴伴奏者則要通過音樂情緒的不斷起伏變化搭配做一些肢體動作,情緒或高或低,指尖的速度或快或慢,手勢或抬高或落下,也可以通過眼神的交流與觀眾默默互動。不論是聲樂演唱者還是鋼琴伴奏者,都要善于運用音樂表演的能力,在二者默契配合的同時還要更加注重運用舞臺表現(xiàn)能力來吸引觀眾。
聲樂演唱和鋼琴伴奏的契合協(xié)作不僅可以提高自身專業(yè)素質(zhì),還可以挖掘更為廣泛的舞臺藝術(shù)領(lǐng)域。在演繹作品時要掌握二者契合協(xié)作的有機策略,游刃有余地把控舞臺。