高校圖書館電子圖書與紙本圖書協(xié)調(diào)發(fā)展研究

文/中國人民解放軍海軍工程大學(xué)圖書館 賈林琛 陳抒 楊舒卉

根據(jù)2018年全國居民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示，我國居民數(shù)字化閱讀趨勢不斷增長，從2014年的58.1%到2018年的76.2%，每年以5個(gè)百分點(diǎn)的增長速度增長，而所謂的數(shù)字化閱讀，是通過手機(jī)、電子閱讀器、電腦等電子設(shè)備閱讀電子圖書的閱讀方式。因?yàn)閿?shù)字化閱讀具有簡單快捷、成本低、方便等優(yōu)點(diǎn)，獲得了廣大讀者的認(rèn)可，無論是在家里還是公共交通或者辦公室，都可以使用手機(jī)閱讀網(wǎng)絡(luò)上的電子圖書，充分利用了碎片化時(shí)間，而且電子圖書大部分免費(fèi)，節(jié)省了閱讀愛好者閱讀成本。數(shù)據(jù)顯示，數(shù)字化閱讀的主要人群是大學(xué)生，大學(xué)生追求新鮮事物，很多想要閱讀的新書和冷門書籍高校圖書館沒有，但是可以通過網(wǎng)絡(luò)獲得電子圖書，這樣可以讓大學(xué)生閱讀到想要閱讀的圖書。正是因?yàn)閿?shù)字化閱讀人數(shù)逐年增多，導(dǎo)致去圖書館進(jìn)行紙質(zhì)圖書閱讀的人數(shù)越來越少，例如高校圖書館在編工作人員的數(shù)量由2014年的40.3人降到了2018年的34.7人，這從一個(gè)側(cè)面說明圖書館的讀者數(shù)量減少，導(dǎo)致工作人員數(shù)量減少。很多人認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代電子圖書完全可以憑借自身優(yōu)勢取代紙質(zhì)圖書，但很多專家學(xué)者認(rèn)為紙質(zhì)圖書的地位不可被取代，高校圖書館應(yīng)該注重紙質(zhì)圖書與電子圖書的協(xié)調(diào)發(fā)展。

近些年，高校不斷擴(kuò)招，為了提高自身競爭力，高校不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，圖書館是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的重要組成部分。近些年我國高校圖書館的規(guī)模不斷擴(kuò)大，圖書館藏書數(shù)量和種類不斷增加，但是受電子圖書影響，很多大學(xué)生并不愿意去圖書館閱讀紙質(zhì)圖書，而是通過手機(jī)來閱讀電子圖書，很多圖書館為了滿足大學(xué)生多元化的閱讀需求，開始大量引入電子圖書版權(quán)并建立自己的網(wǎng)絡(luò)圖書館，大學(xué)生只需登錄網(wǎng)絡(luò)圖書館就可以閱讀電子圖書，滿足了大學(xué)生閱讀電子圖書的需求。現(xiàn)在越來越多的高校開始重視并引入電子圖書，電子圖書與紙質(zhì)圖書兩手抓，遵循“讀者需求為主”的經(jīng)營理念，合理分配紙質(zhì)圖書與電子圖書的投入經(jīng)費(fèi)，充分滿足大學(xué)生多元化的閱讀需求。

一、高校圖書館紙本圖書與電子圖書協(xié)調(diào)發(fā)展的必要性

（一）有利于滿足讀者的多元化需求。電子圖書趕超紙質(zhì)圖書的趨勢在2011年就初見苗頭，彼時(shí)亞馬遜電子圖書的銷量已經(jīng)超越了紙質(zhì)圖書的銷量，并且在之后的9年中，亞馬遜電子書銷量一直比紙質(zhì)圖書銷量高，由此可見，電子圖書已經(jīng)成為新時(shí)代人們閱讀首選圖書種類。通過分析亞馬遜的電子圖書銷售種類，可以發(fā)現(xiàn)電子圖書幾乎覆蓋了紙質(zhì)圖書的所有種類，讀者想要的任何類型電子圖書都可以找到。既然電子圖書成為流行趨勢，高校圖書館就應(yīng)該順應(yīng)趨勢，滿足讀者對(duì)輕便化閱讀、零碎時(shí)間閱讀的需求，電子圖書之所以受到追捧，就是因?yàn)殡娮訄D書具有易攜帶，隨時(shí)隨地可以閱讀的優(yōu)點(diǎn)。因此，高校圖書館要滿足大學(xué)生閱讀電子圖書、享受電子圖書輕便閱讀的需求，只有這樣，高校圖書館才可以在紙質(zhì)圖書日漸弱化的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代找到存在的意義。

（二）有利于完善館藏結(jié)構(gòu)。在高校圖書館中，大學(xué)生往往會(huì)對(duì)人文社科類的紙質(zhì)圖書感興趣，例如小說、雜志等，但是高校圖書館的容量和資金有限，難以滿足不同學(xué)生對(duì)不同小說的需求，并且很多網(wǎng)絡(luò)小說是連載，難以紙質(zhì)圖書的形式呈現(xiàn)給讀者，因此，大學(xué)生更偏愛于通過電子圖書來閱讀這些小說，彌補(bǔ)圖書館種類不足的缺點(diǎn)。如果高校圖書館了解了大學(xué)生的閱讀需求，就可以根據(jù)其閱讀需求采購一部分電子圖書，而且電子圖書相比于紙質(zhì)圖書成本要低很多，也不需要占用額外閱覽空間，因此，高校圖書館引進(jìn)電子圖書不僅可以節(jié)省成本，還可以節(jié)約空間，更可以滿足大學(xué)生的閱讀需求，從而完善高校圖書館的藏書結(jié)構(gòu)，讓圖書館的人文社科類圖書更豐富。

（三）有利于降低入藏與利用成本。近些年，各地高校圖書館均有藏書飽和問題，即圖書館場地有限，難以再容納更多的藏書，雖然部分高校通過建設(shè)分館的形式來擴(kuò)建圖書館，提高藏書量，但是需要花費(fèi)大量人力物力財(cái)力，而通過引進(jìn)電子圖書的方法可以有效緩解圖書館藏書空間有限問題。同時(shí)，電子圖書的成本要比紙質(zhì)圖書的成本低很多，因此，引進(jìn)電子圖書不僅可以滿足大學(xué)生的多元閱讀需求，還可以節(jié)省藏書空間和藏書成本。并且，電子圖書節(jié)省了紙質(zhì)圖書的紙張，間接減少了為印刷紙質(zhì)圖書導(dǎo)致的樹木砍伐，保護(hù)了我國的生態(tài)環(huán)境。正因?yàn)殡娮訄D書具有如此多的優(yōu)點(diǎn)，導(dǎo)致各大高校圖書館紛紛大量引入電子圖書，建立自己的網(wǎng)絡(luò)圖書館；正是因?yàn)殡娮訄D書的引入，使得各大高校圖書館重獲生機(jī)，很多大學(xué)生前去圖書館借閱電子圖書，同時(shí)帶動(dòng)了紙質(zhì)圖書的借閱數(shù)量，實(shí)現(xiàn)了紙質(zhì)圖書與電子圖書的和諧發(fā)展。

二、高校圖書館電子圖書與紙本圖書協(xié)調(diào)發(fā)展策略

（一）需求兼顧的協(xié)調(diào)發(fā)展策略。各個(gè)高校圖書館要根據(jù)自身需求來合理設(shè)置電子圖書和紙質(zhì)圖書的數(shù)量和比例，這就需要圖書館做好借閱統(tǒng)計(jì)工作，定期統(tǒng)計(jì)紙質(zhì)圖書和電子圖書的借閱數(shù)量、比例，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析學(xué)生的閱讀興趣，先將圖書館書籍分為電子圖書和紙質(zhì)圖書兩類，再根據(jù)借閱統(tǒng)計(jì)結(jié)果將其按照類別、版本進(jìn)行分類。目前高校大學(xué)生借閱電子圖書最多的還是社科類電子圖書，而紙質(zhì)圖書借閱最多的類別是專業(yè)性強(qiáng)的各個(gè)科目的書籍，例如英語考試書籍、制圖書籍和營銷書籍等等。高校圖書館要根據(jù)大學(xué)生借閱圖書的類別有計(jì)劃合理地進(jìn)行擴(kuò)充和采購，因?yàn)殡娮訄D書容易獲得且深受大學(xué)生歡迎，高校圖書館可以采取電子圖書為主、紙質(zhì)圖書為輔的采購策略，協(xié)調(diào)兩大類圖書的比例分配。

（二）“質(zhì)”“量”并重的協(xié)調(diào)發(fā)展策略。對(duì)于高校圖書館而言，圖書館規(guī)模、藏書數(shù)量都不是評(píng)判一個(gè)圖書館質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，圖書館要順應(yīng)時(shí)代潮流，加入電子圖書，也要控制好電子圖書與紙質(zhì)圖書的關(guān)系，不能有失偏頗，注重藏書數(shù)量的同時(shí)，也要注重藏書質(zhì)量。這里的質(zhì)量包括兩個(gè)含義：一是書籍內(nèi)容質(zhì)量，二是書籍保存質(zhì)量。書籍內(nèi)容決定了一本書的好壞，高校圖書館在以大學(xué)生閱讀需求為依據(jù)采購圖書的同時(shí)，也要注意采購圖書的內(nèi)涵和教育意義。近些年，很多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)流行起來，但有一部分網(wǎng)絡(luò)文學(xué)彌漫著紙醉金迷的拜金主義和故步自封的教條主義，這些都是不良思想，這樣的圖書應(yīng)該排除在高校圖書館采購書單中。高校圖書館承擔(dān)著教育責(zé)任，有義務(wù)對(duì)學(xué)生閱讀的圖書進(jìn)行精挑細(xì)選，去除糟粕，取其精華，保證圖書具有較高的營養(yǎng)。要保管好紙質(zhì)圖書和電子圖書，紙質(zhì)圖書要建立恒溫恒濕的環(huán)境，避免陽光直射。對(duì)于電子圖書要建立防火墻，定期殺毒和維護(hù)硬件設(shè)施，避免電腦病毒入侵網(wǎng)絡(luò)圖書館，使電子圖書數(shù)據(jù)受損。

（三）讀者主導(dǎo)的協(xié)調(diào)發(fā)展策略。高校圖書館具有為采購的圖書把關(guān)質(zhì)檢的責(zé)任，但是圖書的選擇權(quán)應(yīng)該由大學(xué)生主導(dǎo)，因此圖書館應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和統(tǒng)計(jì)技術(shù)來對(duì)一段時(shí)期內(nèi)大學(xué)生借閱的各類書籍種類和數(shù)量進(jìn)行歸類分析，根據(jù)分析結(jié)果來確定未來的購書計(jì)劃。例如某本書始終處于出借狀態(tài)，很多學(xué)生處于排隊(duì)借閱狀態(tài)，圖書館應(yīng)增加副本，避免學(xué)生長時(shí)間等待。圖書館還可以設(shè)置線上線下意見箱，讓學(xué)生根據(jù)自己需求寫出圖書館所需采購的書籍名稱，圖書館根據(jù)學(xué)生的閱讀需求來采購書籍。如今很多高校將閱讀主導(dǎo)權(quán)下放給學(xué)生，讓學(xué)生自主通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來借閱自己喜歡的書籍。例如上海大學(xué)圖書館與田田網(wǎng)薦購平臺(tái)合作，讓大學(xué)生在該平臺(tái)免費(fèi)選購自己喜歡的圖書。讀者可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行分類查找，并按照自己的閱讀習(xí)慣選擇紙本圖書或是電子圖書的薦購，采購人員根據(jù)讀者推薦的書目進(jìn)行館藏比對(duì)，重點(diǎn)采購未購買的圖書，保證圖書的采購最大程度地滿足讀者需求，提高了圖書的利用率。這樣高校圖書館就不用自己收集圖書，只需交給第三方平臺(tái)即可，提高了圖書利用效率，調(diào)動(dòng)了大學(xué)生閱讀的主動(dòng)性。

三、結(jié)語

隨著電子閱讀的興起，傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書閱讀受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，尤其是作為學(xué)術(shù)之地的高校，圖書館代表著高校的文化底蘊(yùn)。因此高校圖書館應(yīng)該順應(yīng)趨勢協(xié)調(diào)好紙質(zhì)圖書和電子圖書的關(guān)系，根據(jù)大學(xué)生的閱讀需求適當(dāng)引入電子圖書，滿足大學(xué)生閱讀需求，并根據(jù)高校的教育特色和理念，科學(xué)地選擇相關(guān)專業(yè)的紙質(zhì)圖書和電子圖書，保證電子圖書和紙質(zhì)圖書的數(shù)量和質(zhì)量，這樣才能以電子圖書帶動(dòng)紙質(zhì)圖書的閱讀，也能更好地培養(yǎng)大學(xué)生的閱讀習(xí)慣，增長大學(xué)生的知識(shí)，真正發(fā)揮高校圖書館傳播知識(shí)文化的作用。