體育舞蹈競賽套路編排研究現狀評述

呂夢瑤，劉伶燕

體育舞蹈作為一項將體育、舞蹈、音樂融為一體，并具有休閑娛樂、健身健美、提升審美以及提高個人修養的功能的競技性體育運動，自20世紀80年代傳入我國以來，得到了迅速地發展。競技比賽方面，中國選手逐漸在國際賽事上嶄露頭角，雙人舞比賽中，拉丁舞與標準舞均有選手進入各組別半決賽，部分組別已經順利進入決賽；隊列舞這種團體項目在我國雖發展較晚，但第一次派出代表隊參加拉丁隊列舞比賽就取得第五名的良好成績。當前，中國雖已在賽事中取得了一定的成績，但始終與德國、俄羅斯等優秀隊伍存在一定的差距，而競賽套路的編排是在競賽中取得良好成績的基礎，好的編排可以展示出選手的長處并隱藏其不足，編排的各因素、各層次都會對其成績造成重要影響。本文對體育舞蹈競賽套路編排研究現狀進行分析，為我國體育舞蹈競賽套路的編排與研究提供參考。

1 國外體育舞蹈競賽套路編排研究現狀

筆者通過Springer、Google學術等途徑，以“Choreography”“Dancesport”等作為關鍵詞進行全文檢索，整理后發現國外關于體育舞蹈編排的研究雖數量不多，但較國內研究思路更為寬廣。

國外體育舞蹈競賽套路編排不局限于對于規則以及錄像的分析而是與計算機、哲學、神經學等學科結合，參考其他美學運動例如體操進行多學科交叉研究。更有學者從認知學的角度對體育舞蹈的編排進行研究或是對體育舞蹈編排進行計算機模型構建，但模型真正應用到實際中還存在著一定的問題，例如能否與舞者的技術能力特點相匹配等，但將編舞與計算機科學結合研究仍是一大突破。國外對于體育舞蹈團體項目競賽套路編排的研究仍存在缺失，其研究多集中于對體育舞蹈雙人套路編排或是舞蹈編排。

2 國內體育舞蹈競賽套路編排研究現狀

2.1 拉丁舞競賽套路編排研究現狀

2.1.1 拉丁舞隊列舞競賽套路編排研究現狀

筆者將拉丁舞隊列舞、拉丁隊列舞、拉丁舞隊列舞編排、拉丁舞隊列舞創編等詞作為關鍵詞，于中國知網、萬方、讀秀以及維普數據庫中進行檢索，發現有關拉丁舞隊列舞編排的文獻極為缺乏，尚屬空白，并有部分學者將團體舞與隊列舞混淆。因此，筆者收集并整理了與拉丁舞隊列舞相關性較高的拉丁舞團體舞競賽套路編排的相關研究文獻進行整理分析。

國內很多學者對于拉丁舞團體舞競賽套路編排提出了自己的觀點，其研究主要集中在其編排特征、原則以及構成要素三個方面，主要使用錄像分析法結合數理統計法，對所要研究的影像資料進行研究，多將整套競賽套路劃分為開始、中間、結束三大部分，大多數學者利用問卷調查法選取結構、隊形、動作技術、音樂、空間作為創編的構成要素，也有部分學者提及主題、服飾、舞蹈風格等，另外還有少數學者構建拉丁舞團體舞編排的模型。雖然其他學者在拉丁舞團體舞編排的研究范圍較廣，并取得了一定的成果，但部分學者將團體舞與隊列舞混淆，且多數研究較為主觀。構成要素的選取雖經過了專家的問卷篩選，但缺少與競賽評分細則的結合，缺乏對其競賽規則的系統分析，數據的量化分析也只是停留在對視頻中動作等要素變化數量的分析，缺乏與比賽成績的對比分析。

2.1.2 拉丁舞雙人競賽套路編排研究現狀

編排是決定競賽成績的重要因素之一，好的編排可以展示出選手的長處并隱藏其不足，對選手取得優秀成績起到促進作用。國內學者對與拉丁舞雙人競賽套路編排的研究一般選取拉丁舞五個舞種中的一個進行研究，主要使用錄像分析法針對編排的原則、特征規律以及構成要素進行研究，多數學者認為拉丁舞雙人競賽套路編排因遵循科學性、個性化、同一性、創新性的基本原則，其主要編排要素包括動作、時間、空間、節奏、雙人配合技術五大要素以及情感、個人風格、服裝造型、方向、規則等次要要素，國內選手在編排時應多選用自編動作，增加旋轉動作數量，提升動作難度，加強引帶，提高雙人配合能力，切分音樂節奏。雖有研究將規則納入編排要素之中，并對評分規則進行了羅列，但是缺少評分規則對體育舞蹈編排影響的具體分析以及對中國選手自身特點的研究以及中外對比研究，一味地模仿追求國外優秀選手的套路編排可能會適得其反，國外優秀的套路編排并不一定適合中國選手自身特點。

2.2 標準舞競賽套路編排研究現狀

國內有關標準舞競賽套路編排的研究主要集中于各舞種的編排趨勢以及優秀選手競賽套路的分析，其中對于標準舞團體舞的研究多選取隊形、動作、音樂、空間、結構作為主要的構成要素，認為標準舞團體舞發展趨勢為音樂多變化、服飾隊形多樣化、動作多變化、空間運用整體化，主題鮮明化；而對于標準舞雙人競賽套路的研究則依據標準舞自身身體位置以及動作移動大的特點主要選取步伐類型、步伐運行方式、舞伴身體位置關系、造型類動作運用、音樂時值處理方式和場地運用作為其編排的構成要素進行研究，突出了標準舞自身的特點。但有關標準舞編排的研究多出現研究對象選擇不恰當，量化分析不夠深入等問題。體育舞蹈競賽主要由三個系統（協會）舉辦，分別為世界體育舞蹈聯合會（WDSF）、黑池以及世界舞蹈理事會（WDC），不同系統的賽事的競賽規則存在差異，例如WDSF下設賽事強調速度、力量等偏向體育的素質能力，而WDC下設賽事則更強調選手的動作線條、情感渲染等偏向舞蹈的素質能力，因此不同系統的選手在編排套路時由于規則限定會有不同的傾向，在研究時也需要分開進行分析。

3 結論與建議

3.1 結論

3.1.1 國外學者對體育舞蹈競賽套路編排雖研究較少，但研究思路但較國內研究思路更為寬廣，多進行多學科交叉研究。

3.1.2 國內學者對體育舞蹈競賽套路編排有著一定數量的研究，多對其編排特點、原則、規律進行了總結，但常將隊列舞與團體舞混淆，且研究方法較為單一，量化不足，數據僅停留在動作頻次的層次，缺乏對于規則深入分析以及與成績的結合分析，存在一定的主觀性。

3.2 建議

3.2.1 在進行體育舞蹈競賽套路編排研究時，應放寬研究思路，與計算機、哲學、神經學等學科結合，參考其他美學運動例如體操進行多學科交叉研究。

3.2.2 在進行體育舞蹈競賽套路編排研究時，可對評分規則進行深入分析，并結合成績進行研究，詢問多方面專家意見，避免研究過于主觀。不同系統的選手在編排套路時由于規則限定會有不同的傾向，在研究時也需分開進行分析。