高校圖書館德育環(huán)境構建途徑

邢利平 白亮琴

山西省忻州師范學院 山西忻州 034000

高校圖書館是高等學府的重要組成部分，也是很多學生經(jīng)常去的地方，這幾年，隨著引入信息化系統(tǒng)之后，高校圖書館的服務功能不斷的提升，但是在高校圖書館中還是會存在一些不文明的行為，如何可以利用信息化的手段來提升高校圖書館德育環(huán)境的構建，這是很多圖書館管理人員面臨的重要問題。本篇文章也是以高校圖書館德育環(huán)境的實際情況為研究對象，詳細探討一下如何可以提升高校圖書館德育環(huán)境水平，從而為后續(xù)進一步提升高校圖書館德育環(huán)境氛圍提供一定的理論基礎[1]。

1 高校圖書館德育環(huán)境面臨的問題

1.1 管理手段單一

目前的高校圖書館管理手段非常的單一，幾乎就是靠高校學生的自覺性，很多時候，高校圖書館都不配專業(yè)的管理人員，對于高校學生的管理是缺失的。即使進行管理，手段也是非常的單一，往往只是說教，對于那些不文明的行為，圖書館管理人員不能采取有效的措施，最終導致說教的結果收效甚微，圖書館德育環(huán)境面臨重大問題。

1.2 缺乏專業(yè)人才

信息化時代的到來，讓很多操作變得非常的簡便。對于圖書館的工作來說，信息化手段的引入讓圖書館工作服務發(fā)生了翻天覆地的變化。例如讀者不再需要手動進行查找，很多時候可以通過信息化系統(tǒng)進行專業(yè)書籍的查找。另外，遠程閱讀，手機APP查閱都極大的提升了圖書館的服務功能，因此，對于圖書館來說，信息化的引入改變了圖書館原有的工作方式。但是通過調查了解，目前，圖書館的相關專業(yè)人員還是非常的欠缺，尤其是一些計算機方面的專業(yè)人員，圖書館幾乎沒有，這樣就導致圖書館的服務工作往往捉襟見肘，出現(xiàn)一些信息化系統(tǒng)問題，還是需要依靠設備廠家進行解決，這樣大大降低圖書館信息化專業(yè)水平，對于未來圖書館的發(fā)展起到制約作用。

1.3 高校圖書館體制未建立

圖書館的管理需要體制化，信息化，正規(guī)化，但是現(xiàn)如今，圖書館的管理還是停留在最基礎的階段，這樣對于高校圖書館的德育環(huán)境構建是非常不利的。如何才能更好的管理高校圖書館，這需要建立不同種類的管理規(guī)定，讓高校圖書館的管理更加的正規(guī)化，只有極愛那里高校圖書館的管理體制，才能更好的幫助高校圖書館進行管理。然后現(xiàn)如今，高校圖書館的管理體制還是不完善，如何才能建立高校圖書館的管理體制，這是非常有必要的。

2 高校圖書館德育環(huán)境構建措施

2.1 建立健全高校圖書館德育管理體制

體制對于圖書館管理來說非常的重要，沒有規(guī)矩不成方圓，因此，只有建立健全高校圖書館德育管理的體制，才能更好的進行高校圖書館的管理工作。近幾年，高校圖書管理的管理工作對于體制的建立是非常的疏忽的，尤其是體制的制定以及相關規(guī)章制度的制定，高校圖書館管理人員對于這方面的工作做得不到位，因此，應該盡快建立健全高校圖書館德育管理工作的體制，從而讓體制來約束行為，進一步推進高校圖書館德育環(huán)境的構建[2]。

2.2 引入高水平的專業(yè)人員

上文提到過，我國的信息化時代已經(jīng)到來，這對于高校的圖書館工作起到了天翻地覆的變化，在如此變革的時候，高校圖書館應該引入一些專業(yè)的計算機人員，讓他們更好的對高校圖書館的信息化工作進行管理，從而更加有效的為讀者和學生服務，從而提升高校圖書館管理的檔次和水平，對圖書館德育工作的推進起到重要幫助。

2.3 全方位宣傳圖書館德育內容

德育工作對于圖書館來說非常的重要，因此，圖書館管理人員應該利用信息化手段全方位的宣傳圖書館的德育內容，通過條幅、電子版等形式宣傳圖書館的德育工作，讓更多的學生和讀者重視并遵守圖書館的德育制度，從而為下一步圖書館進行德育環(huán)境的構建打下有力的基礎。

2.4 豐富圖書館管理手段

過去，圖書館的管理工作手段很單一，很多時候，往往只能進行說教，這對于圖書館的管理非常的不利，有了信息化系統(tǒng)，可以充分利用信息化的方式對讀者和學生進行德育工作的管理以及其他方面的管理，例如利用信息化的手段對那些不文明的讀者進行黑名單的處理，這樣也便于圖書館進行全方位的管理。另外，說服教育往往是最基本的方式，效果非常的不好，可以利用信息化手段，比如手機公眾號對讀者或者學生進行短信的發(fā)送，讓學生了解并知道自己存在的問題，這樣很便捷，也很方便，直觀的幫助學生管理自己的行為，更加有效的促進高校圖書館德育環(huán)境的構建。總之，豐富管理手段對于構建圖書館德育環(huán)境有著很重要的幫助。

2.5 提高管理人員的重視程度

德育環(huán)境的構建是目前圖書館非常重要的工作，德育環(huán)境體系建立之后，圖書館的管理工作才會有條不紊的進行，當下，我國的很多高校圖書館的管理問題還是比較多，這與高校圖書館管理者對于德育工作的不重視有很大關系，因此，在這種情況下，應該提高高校圖書館管理人員的重視程度，進一步推進高校圖書館德育環(huán)境的構建，建立健全圖書館德育環(huán)境體系，從而更好的提升圖書館的管理水平[3]。

綜上所述，我國的高校圖書館德育環(huán)境的構建工作任重而道遠，圖書館管理人員需要利用信息時代當下的有效手段建立健全圖書館管理體制，進一步宣傳德育工作的重要性，讓更多的學生和讀者重視德育工作，從而完善圖書館的管理方式，全面推進圖書館德育環(huán)境的構建。