以學生黨建為核心推進職業院校學生管理工作

李春炫

（廣東南方職業學院，江門 529000）

一、職業院校學生黨建與學生管理工作的內容

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在建設中國特色社會主義的高度，把職業教育擺在了前所未有的重要位置，習近平總書記更是多次對職業教育做出重要指示和批示，為全面深化職業教育改革、構建具有中國特色的現代職業教育體系提供了指導思想和工作方向。因此，“十四五”期間，我國應強力推進職業教育高質量發展，積極解決職業院校教育過程中存在的一系列頑固問題，將高質量發展貫穿于職業院校人才培養的各個環節，從而探索出一套適合中國國情且具有向世界展示和推廣價值的職業教育制度與模式。組織學生黨建工作，繼續培養高品德高素質人才，以學生黨建工作為核心推進職業院校學生管理工作是現階段職業院校發展的必然要求。這種發展模式對培養職教人才能夠起到積極的促進作用。職業院校學生要想做好黨建工作，就要切實領會和全面理解黨建工作的內涵，只有這樣才能把握好黨建工作的發展方向，在此基礎上為黨建工作的順利進行奠定良好基礎。

學生黨建工作主要是指以學生黨員、入黨積極分子為培養目標開展的一系列相關實踐活動。學生黨建工作主要是圍繞學習黨的知識、履行建設黨的責任和義務展開的，所有實踐活動都與黨相關，為黨服務。而學生管理工作則是以學生為中心，以保障學生的健康成長和發展為目的進行的一系列院校管理工作。職業院校為促進學生德智體美勞的全面發展，在進行課標理論知識教育的基礎上采取了一系列非學術性組織活動，對這些活動的統一管理就稱為學生管理工作。學生管理工作的順利進行是學生在校內獲得有效發展、增強體魄、陶冶情操的基本保障，學生管理工作涉及學生校內活動的各個方面。

二、以學生黨建為核心推進職業院校學生管理工作的意義

隨著“十四五”規劃的提出，職業教育的時代已然到來，并受到越來越多的關注。現階段，社會更新換代的速度不斷加快，對各式各樣人才的種類和數量的要求也不斷提高，傳統的職業院校管理模式已經不再能滿足當下社會發展的需要，必須采取一種新型且合理高效的職教管理模式來滿足職業教育事業發展的需要。

將黨建工作與職業院校學生管理工作相互結合是一種有效的管理方式。中國共產黨一直是我國各項工作的領導者，因此以學生黨建為核心推進職業院校學生管理工作必然是符合時代發展要求的，這一做法所帶來的現實意義必能推動職業教育的有效發展。

首先，將學生黨建工作作為核心工作能夠發揮出黨及各級黨員的領頭帶動作用，能夠較大程度激發職業院校學生的思想積極性，使其自發地提高思想政治覺悟和思想政治水平。這種創新型院校管理模式能夠極大地提高管理工作效率，同時有利于提高職業院校學生的思想道德水平和思想道德素養。其次，將職業院校學生黨建工作與學生管理工作相互結合有利于對學生的日常行為進行更好的管理。在黨建工作的領導下，能夠提高學生的思想覺悟，并應用到實際生活當中。例如，宿舍管理工作是每個學生都要重視的日常管理工作內容，而在黨建工作的帶動下，職業院校的學生可以在日常行為當中加強自我管理，提高宿舍內部整體的整潔度。同樣，黨建工作對于學生其他行為的管理都能夠起到很好的引導作用。

三、如何以學生黨建為核心推進職業院校學生管理工作

（一）加強政治學習，提升黨員的政治素養

首先應積極組織職業院校的學生進行基層黨組織的政治學習，以此來維持其思想教育方面的基本學習保證。積極有效的黨建學習能夠較好地保障職業院校學生黨建工作的有效性。為此應開展專題討論會議，對如何提升職業院校學生黨建理論知識水平和黨員特性做出具體的工作探討，對在學生黨建工作過程中存在的各種問題進行分析、研究和解決，此類會議應積極定期召開，切實解決職業院校學生黨建工作中存在的各類問題。要積極開展黨員活動，組織各班級同學積極參與，加深其對黨建工作的認識，促進其將黨建工作理論與實踐相結合，并帶入日常生活中去。將黨建工作的重要性深深植入學生的思想中，擴大黨組織的基層影響力。

（二）建立健全學生管理的有效制度和規范

建立健全系統有效的制度和規范是加強職業院校學生管理的基礎和保障。加強黨建工作的開展是社會主義新形勢下的必然要求，各職業院校都應將其規劃到教學計劃和人才培養方案當中，逐漸成為一項需要完成的基本任務。系統規劃、推進黨建工作需要有相應的制度保障，不僅需要對職業院校的學生做出規范和管理，還應當進一步完善和健全各黨員干部及各年級師生的規范和管理，積極發揮黨員干部及師生代表的先鋒帶頭作用，以個別的群體帶動集體來促進以學生黨建為核心推進職業院校學生管理工作的有效開展。

（三）優化工作模式，強化陣地建設

應將學生黨建工作與學生日常生活中的各部分管理工作相結合，探討出一種全新的、更為高效的管理工作模式。積極發揮黨員干部的先鋒帶動作用，引導學生黨員協助班級管理，充分營造出一種黨建工作氛圍，將班級內每月進行的黨建工作進行匯總整合并形成匯總表，定期將匯總表提交給上級組織進行審核和評估，根據上級組織的建議和要求更快更好地促進班級內黨建工作發展。要加強宿舍管理工作，將宿舍范圍規劃到黨建工作范圍中來。黨員代表要重視學生宿舍的管理工作，每周進行班級宿舍的走訪和檢查，對各個宿舍的基本衛生、紀律、宿舍文化等情況進行掌握和了解，對宿舍內存在的違紀和不文明行為進行嚴查和處理，營造出一個良好的宿舍氛圍，將宿舍打造成另一個黨建工作陣地。除此之外，黨員代表還應關注學校內網絡輿論方面的內容，對職業院校學生的網絡輿論做出正確的引導。身為一名學生，對于網絡內容要用發展的眼光看待和分析，站在客觀的、辯證的立場上進行評價，遵循實事求是的基本準則。網絡輿論和社會輿論都要遵循黨的宗旨和國家的方針政策，保證網絡輿論和社會輿論朝著一個積極良好的方向發展，而這些都需要在黨員代表的監督和引導下進行。

（四）豐富活動載體，擴大工作覆蓋面

黨建工作的開展過程實際上十分復雜，包括各個方面的內容，將黨建工作與學生管理工作相結合，更涉及方方面面。學生的管理活動首先與學生的學習和生活相關，為了更好地加強學生的管理工作，要豐富學生的校園活動，促使學生在活動中提高自身的文化素質和思想道德素質。而以黨建工作為核心的學生管理工作，應將這些活動與培養學生黨員、入黨積極分子等工作結合起來，充分發揮創新思維，增強基層黨組織的創造力和凝聚力，以更為積極高效的黨建活動實踐為載體，提高學生管理工作的效率。

結 語

在新時代背景下，黨中央審時度勢，高瞻遠矚，進一步加強對職業院校學生的工作管理。管理工作要從學生的思想政治教育方面入手，以學生黨建為核心推進學生管理工作是一種十分符合當代發展趨勢的新型管理模式。無論是學生黨建工作還是學生管理工作都是較為復雜的，新形勢下要將兩者充分融合并應用到職業院校學生管理工作中去，應積極探討出一種科學高效的應對策略。職業院校只有加強對黨建工作的重視，不斷創新出更加科學的黨建工作發展策略，才能更好地為黨建工作的進行和未來發展注入新的活力，才能更好地促進職業院校管理工作的發展。