夏夜（部級優(yōu)課）

學科：小學音樂

教材版本：蘇少2011課標版

（三年級下冊）

主講教師：趙建紅

學校：蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學

教學分析：三年級學生在之前的學習中已初步嘗試過簡單的填充式的二聲部伴唱，如《恰利利恰利》，但是對整篇的合唱學生還是第一次接觸，教師需要根據(jù)學生的實際能力，用兒童化的方式引導學生展現(xiàn)歌曲的意境，并在學習過程中培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛生活等人文素養(yǎng)。

重點難點：重點是自如地用兩種不同的速度演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲情境;難點是兩個聲部的和諧、統(tǒng)一，通過旋轉(zhuǎn)舞臺的方式體驗合作演唱的樂趣，想象螢火蟲漫天飛舞的優(yōu)美姿態(tài)。