環境污染背景下校園健身房設計研究

胡健新

（西安翻譯學院，陜西 西安 710105）

一、緒論

（一）研究背景

健身能夠有效提高免疫力，對于在校的老師和學生，除了體育課，和少有的低消耗量的運動外，很難有時間和精力進行健身運動，最主要的是沒有一個可以健身的合適場所。在校園對于健身運動的需求大大增加，尤其在運動會前后。健身運動在校園的興起使得學校和社會層面需要拿出合適的解決方案和設計藍圖。與此同時，互聯網的發展對健身模式有很大的推動作用，各種各樣的APP為室內健身房從使用到交付、預約到挑選都提供了很大的自由與便利。

（二）校內外研究現狀

1.校內健身房

校園內的健身房的客戶群體總量一定并且忠誠度很高，不用擔心客戶流失的問題，但并不意味著要放棄服務質量，對于校內健身房而言，健身器材的維修保養工作是重中之重，另外可以構建除健身房外的一系列消費設施，如飲品店、器材租售店，擴大消費需求，多點盈利，這很有利于產業盤活，長效發展，提高產出效能，獲得更多的經濟回報。如此看來校園室內健身房還是有很大的發展空間，是一個有潛力的投資市場。［1］

2.校外健身房

校外健身房發展已經數年，客戶群體區別于校園室內健身房，主要客戶群體為中產階級。［2］這會員制這種模式帶來的效益是極高的，健身器材的租賃，服務費用的收取，大大提高了企業經營的回報率。但是績效這一激勵政策使得這一行業內部更加混亂，相比校園室內健身房缺少穩定性，增加了競爭性，整體規模更大，成本更高，客戶群體除會員外忠誠度較低，客戶群體復雜，經營也更加困難，但相應收入也更多。［3］

（三）研究的目的及意義

1.研究目的

為了使校園健身運動迎合時代的發展，改變傳統的健身模式，探索一條不需要太大的經濟條件支持，僅用少量的金錢就可以獲得媲美商業健身房的健身運動的體驗的校園健身房的道路，不受外界的影響，高效地將商業健身房很好地融入進來，契合校園的生活場景。

2.研究意義

通過我國健身行業多年來的發展，商業模式下的健身行業市場份額越來越少，相對而言校園內的健身行業潛力巨大。我國目前大力鼓勵創新創業，本質上不是叫每個人都真的去“創新”，而是在舊物質的基礎上，進行新的搭配和組合，實現新的可能，這一點十分的重要。為我國校園健身房的缺口提供一種可循環的校園模式。在互聯網的大背景下，這種模式帶來了高效的運營，提高了轉化速率，降低了商業化模式可能帶來的風險。

（四）研究方法和內容框架

1.研究方法

（1）文獻綜述法：通過閱讀文獻資料對相關的健身行業問題進行總結和歸納，查閱網絡資源，結合經濟學的相關知識，深入理解剖析。

（2）歸納演繹法：通過對不同年級，不同專業的學生及教師用戶群體的信息進行系統理論的分析與總結，提出服務于校園的健身房設計方案。

（3）對比分析法：對比環境污染背景下商業模式和校園模式健身房的發展狀況，發展前景，以及優劣和可以相互借鑒的內容。

2.研究內容和框架

（1）通過數據對比，以供需關系為出發點，討論環境污染背景下校園健身房的優勢，研究校園健身房、環境污染和用戶群體間的關系。

（2）從不同角度切入研究主題，分析行業當前現狀，進行產品服務分析，研究經典案例，介紹問卷調查情況并及時反饋。

（3）對已發現的問題提出相應的解決方案，通過之前的數據分析和研究對環境污染背景下校園健身房設計提出方案，解決用戶群體和服務內容的矛盾問題。

二、環境污染下校園模式的優勢

（一）校園健身房及其應用

校園健身房是在商業模式健身房基礎上，進行校園模式化的一種健身房。這種健身房穩定性好，不容易受到外部經濟的沖擊，無論商業模式下的健身房發生怎樣的改變，都不會對校園健身房帶來顛覆性的影響。有了校園健身房不僅可以順應國家的政策，推動“體”的全面發展，促進學生的身心健康，緩解教職工的壓力，還能夠在惡劣天氣下成為體育活動的室內場所。

（二）環境污染對社會產生的影響

長期的環境污染，使得學生老師難以進行以往的體育活動鍛煉，從身體到心理上都是一種雙重的折磨，長久缺乏體育鍛煉也容易產生更嚴重的社會問題。

（三）環境污染同校園健身房的聯系

通過環境污染來看，校園內設置室內健身房是對特殊時期的良好解決方案；兩者相互影響，并且不具有時效性，即使環境污染沒有發生，校園健身房依然可以發揮它的作用。在互聯網快速發展的背景下，減少接觸的遠程支付手段成了校園健身房遠離環境污染的好幫手。可以說校園健身房和網絡授課一樣，是特殊時期的產物，又是長期發展的必需，為于解決既想運動又不能外出這一矛盾，提供了很好的解決方案。但是兩者又存在不平衡性，比如，需要互聯網，消毒等配套設施來支持該校園模式的平穩運行。

三、深入環境污染下校園模式研究

（一）行業現狀

對于校園健身房而言，產業前景一片大好，用戶群體是一直在流動的，每年都會有新鮮的血液流入校園內，帶來新的產業增長和產業活力。反觀商業模式下的健身房卻有許多的缺點，如教練的專業性不強，場地有限及用戶滿意度低下等。［4］

（二）行業現狀原因分析

當前產生如此行業現狀的原因主要是因為市場的混亂性造成的，因健身行業發展晚，起點高，政府和工商部門沒有可以參照的法律文件進行執法，取締不合規的健身房，加上商業模式對于資本的逐利性，使得健身行業的發展受到了很大程度上的阻礙。而校園健身房可以依托在辦學模式下經營，減少了外界的干擾。更有利于規范產業的發展和制定目標。

四、數據具體分析

（一）維度一

從校園健身房的設施質量來看，校園健身房中的設施并不能很好地滿足和服務于整體用戶，用戶對于健身房器材的要求標準偏高，對健身器材的使用基本滿意，對指導教師的工作也基本支持。

（二）維度二

從校園健身房的環境污染防護來看，校方對于用戶的生命安全給予了有力的保障，做到了服務于學生，把安全問題看得比生產要重要，這也區別于商業模式下的健身房，相較于商業模式擁有很好的先決優勢。

五、存在問題

設施質量過差，設施急需更新換代，提高用戶使用體驗。重安全輕生產帶來的經濟效益低下問題。產業鏈配套規模不足，缺乏多點消費渠道。產業規模小，用戶需求量大，供給不足。

六、建議與對策

（一）對策之一

針對前文中提到的問題，可以通過加大設施建設的投資，推動設施的更新換代，提高用戶滿意度，拉大內需帶來的影響力等方式進行改革，從而將生產力有效轉換為經濟效益產出渠道。

（二）對策之二

針對問題二，污染防護達標后，通過將產業重心由污染防護轉移到校園健身房的宣傳和運營工作上去，實行專款專用的方針，確保健身房在安全條件不變的前提下，更多的帶來經濟效益的增長。

七、結論與展望

（一）研究結論

通過對往年論文的剖析和對市場的調查發現，該產業的發展處于上升階段。因為校園健身房是在環境污染背景下興起的，所以對普通商業模式下的健身房不具有普遍適應性，應該探究一條能夠創新的新道路。校園模式應運而生，作為一種從未嘗試過的新模式，必須要做到穩中求進，所以從傳統商業模式中借鑒優秀的經濟效益點，加上校園模式獨特的供需關系和穩定性，打造出新的設計理念，既是舊元素的創新，又是新元素的融合。但在這過程中，通過問卷調查，數據研究，走訪等形式，發現設計之中仍然存在一定的問題，這些問題是在設計之初并沒有考慮到的。提出問題，將發現的問題以用戶的角度解決掉，最終在服務用戶的過程中才能獲取較好的經濟效益，甚至發現了新的產業鏈條，盤活了整個校園經濟的發展，形成一個高效的內循環。

（二）課題局限

縱觀整個課題研究過程，部分還都處在理論設計階段，雖然已經存在校園健身房的實體先例可供研究和調查，但是其運營模式和經營理念都和我們的課題有出入，而對于問題的解決方案，雖然利用了真實的問題模型，但是給出的解決方案還未實際運用到具體實踐當中去，所以該課題還有進一步提升和拔高的空間，商業的運營和企業的經營不是設計就可以解決的，一定要反復作用于實踐，檢驗設計的合理性和穩定性，才能投身到商業計劃當中。

（三）未來展望

校園模式的健身房可以普遍適用于環境污染背景下，滿足大部分學生的日常體育健身需求，提高新生代的身體素質，依托互聯網的加持，運用科學的方法論，很好地利用實踐反復檢驗設計的可靠性，不斷提出新的問題和新的解決方案，可以讓環境污染背景下的校園健身房設計跟隨時代共同發展不斷創新，不斷突破，更好地服務于師生，服務于校園，服務于整個社會。［5］