新課標(biāo)背景下高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生歷史時(shí)空觀念的策略研究

李妍錦

摘要：在新課標(biāo)的背景下，學(xué)科素養(yǎng)成為了主要的教學(xué)目標(biāo)。對(duì)高中歷史提出了更高的要求，歷史時(shí)空觀念是歷史核心素養(yǎng)的重要組成部分，已經(jīng)引起了教師的廣泛重視。時(shí)空觀念主要指的是事物在空間和時(shí)間的聯(lián)系，促使學(xué)生在宏觀的視角出發(fā)，理解歷史事件的意義，深入掌握歷史知識(shí)，并能夠?qū)W會(huì)歷史學(xué)習(xí)的技能，本文針對(duì)在高中歷史中，如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史時(shí)空觀念，提出了自己的幾點(diǎn)見解。

關(guān)鍵詞：高中歷史;歷史時(shí)空觀念;教學(xué)策略

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)的過程中，除了要學(xué)習(xí)必要的知識(shí)，更重要的是形成和歷史有關(guān)的思維品質(zhì)與能力。歷史時(shí)空觀念就是其中的重要部分，對(duì)學(xué)生之后的學(xué)習(xí)生活，有著十分重要的影響。因此，教師應(yīng)該要重視起來，在教學(xué)過程中有意識(shí)地向?qū)W生滲透時(shí)空觀，引導(dǎo)學(xué)生找到歷史事件之間的聯(lián)系，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面，幫助學(xué)生更全面地理解歷史知識(shí)。

一、在高中歷史中培養(yǎng)學(xué)生歷史時(shí)空觀念的重要性

（1）歷史時(shí)空觀是歷史思維的基本內(nèi)核

在高中歷史的教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維是主要的教學(xué)目標(biāo)。歷史思維主要指的是以時(shí)間、地點(diǎn)、人物為事物發(fā)展的基本線索，進(jìn)一步揭露歷史發(fā)展規(guī)律的體系。歷史思維涵蓋的內(nèi)容繁多，歷史時(shí)空觀在其中占有重要地位，擁有歷史時(shí)空觀念，學(xué)生就可以構(gòu)建完整的歷史時(shí)空結(jié)構(gòu)。所以，歷史時(shí)空觀念是歷史思維的核心內(nèi)容，教師應(yīng)該要重視起來，幫助學(xué)生形成科學(xué)的歷史時(shí)空觀念。……