中職舞蹈教學(xué)過(guò)程中舞感的培養(yǎng)策略

丁寧

摘要：舞蹈是一門綜合性的藝術(shù)課程。在中職舞蹈教育中傳授舞蹈知識(shí)和技能，從而豐富和滲透學(xué)生的藝術(shù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于提高學(xué)生的舞蹈素質(zhì)。中職舞蹈教師應(yīng)在風(fēng)格和內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的舞感意識(shí)。

關(guān)鍵詞：中職;舞蹈教學(xué);舞感培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

引言：在學(xué)習(xí)中職舞蹈的過(guò)程中，舞蹈本身就是一種身體的表現(xiàn)形式，一種工具，一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的形式和手段，隨著舞蹈的發(fā)展，成為藝術(shù)的代表，舞蹈可以表現(xiàn)出比較豐富的內(nèi)容，舞蹈的成功經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和訓(xùn)練可以產(chǎn)生相應(yīng)的效果，在訓(xùn)練過(guò)程中，舞蹈教師關(guān)注的是大部分學(xué)生的舞蹈技巧和動(dòng)作。本文通過(guò)對(duì)中職舞蹈的研究，分析了學(xué)生舞蹈在舞蹈學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性，提出了培養(yǎng)舞感的方法和措施。

一、中職舞蹈教學(xué)過(guò)程中舞感培養(yǎng)的重要性

舞者希望通過(guò)舞蹈和神來(lái)表達(dá)他們對(duì)舞蹈的感受和想法。舞蹈本質(zhì)上是意識(shí)的產(chǎn)物。為了彼此感覺(jué)和理解，舞者使用音樂(lè)和舞蹈組合融入音樂(lè)氛圍，并用身體表達(dá)自己的情感，通過(guò)舞蹈體現(xiàn)身體的美和心靈的魅力。舞蹈感受不僅是舞蹈的生命源泉，也是舞蹈的一部分。雖然舞蹈的動(dòng)作是舞蹈的形式，但它是一項(xiàng)令人驚嘆的技術(shù)。在我國(guó)很多流行的舞蹈中，舞者的節(jié)奏必須是長(zhǎng)和短相結(jié)合，節(jié)奏、速度是舞蹈的思想和感覺(jué)[1]。因此，在我國(guó)舞蹈教育過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)學(xué)生的情感形成方法是舞蹈藝術(shù)性的重要因素。……