淺析當前農村小學英語教學面臨的困難及對策

黃華麗

摘要：社會在不斷的發展與進步，我國的教育方式與以前也大大不同，隨著高科技的普及與應用，信息技術漸漸與教學結合到一起，特別是小學英語教學中，兩者的相互融合，使教學方式向前邁出了一大步。農村的教學方法對于現在的學生來講比較落后，信息技術的出現，可以將最新的信息引入到課堂當中去，使課堂呈現出更好的效果，學生們的學習積極性也會有很大的突破。

關鍵詞：農村;小學英語;困難對策

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

英語是每個學生一定要學習的一個科目，英語成績的高低也決定了總成績，總排名的好壞，所以每個學生都要學好英語。為了能夠讓農村小學生的英語課堂有更好的效果，需要改進教學方式，在上課時運用信息技術這種新型手段來幫助學生學習，這樣一來，可以大大提升學生們的學習熱情，所以如何將信息技術更好的融入到課堂當中去是值得探討的一個問題。

1 我國農村小學英語基本現狀

1.1信息技術運用不恰當

英語作為一門國際語言，已經成為了我國與外國進行溝通的橋梁，在我國的教育中也扮演者越來越重要的角色。不論學習哪種語言，最重要的就是要有一個良好的語言環境，我國在信息技術這方面的發展已經越來越迅速，利用信息技術進行學習也已經成為了一種常態。盡管我國的學校已經普及了信息技術，讓學生利用信息技術進行自主學習也成為了當今學生的一種學習方式，但由于部分教師不能熟練使用 PPT、 WORD等多媒體軟件，未能充分發揮新形勢下的教學優勢。……