心理素質是人的性格品質與心理能力的綜合體現。一個人的心理素質是在先天素質的基礎上,在后天的環境與教育等因素的影響下逐步形成的。良好的心理素質體現為較強的適應能力、健康的心態、適當的個性化行為等。現代社會對人的心理素質要求越來越高,因而學校和家庭要重視對學生的心理素質教育。
同一個班級的學生,有的膽子大、愛表現,有的則靦腆、不愛說話;有的不斷犯錯、滿不在乎,有的完美主義、聽不得批評……作為班主任,面對各不相同的學生,你是怎樣正確引導、提高其心理素質的?
河南教育·基教版2021年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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