渣江鎮(zhèn)中心小學(xué)：“今天你加分了么”

劉芬　鄒旺華　彭合水

11月12日，衡陽(yáng)縣渣江鎮(zhèn)中心小學(xué)班會(huì)時(shí)間上，孩子們拿出厚德同心積分“存折”，各班積分管理小組成員正收集班內(nèi)成員個(gè)人積分信息。學(xué)校校長(zhǎng)鄒旺華笑著說(shuō)：“‘雙減’政策出臺(tái)后，師生比賽當(dāng)‘富翁’的積極性更加高漲，比的是學(xué)校‘厚德同心積分銀行’的存折積分。如今，我們學(xué)校師生中最流行的一句問(wèn)候語(yǔ)是‘今天你加分了么”’。

據(jù)了解，今年以來(lái)，衡陽(yáng)縣教育局把“厚德同心積分銀行”進(jìn)校園作為“十四五”教育局長(zhǎng)的開(kāi)局項(xiàng)目工程，在全縣中小學(xué)持續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，創(chuàng)新德育教育與評(píng)價(jià)手段，貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”教育目標(biāo)。尤其是本學(xué)期執(zhí)行“雙減”政策以來(lái)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，渣江鎮(zhèn)中心小學(xué)制定了一系列積分細(xì)則。師生行為表現(xiàn)無(wú)瑕疵可得基本分，同時(shí)建立正面清單和負(fù)面清單相結(jié)合的加分、減分制度，由積分管理員每周登記分?jǐn)?shù)于“厚德同心積分銀行”個(gè)人存折上，通過(guò)周評(píng)分、月評(píng)星、期評(píng)模，引導(dǎo)師生崇德向善、好學(xué)上進(jìn)、見(jiàn)賢思齊，也由此在全校師生中掀起了一股爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)星的高潮。

學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員張娟多了些幸福的煩惱：“我又收到了一位老人的感謝信，他生病走路吃力，是一個(gè)叫‘雷鋒’的小男孩攙扶他回家。早幾天，有個(gè)家長(zhǎng)告訴我，你們學(xué)校有個(gè)叫‘雷鋒’的女孩撿了我的包，包內(nèi)有500元錢和各種證卡，‘雷鋒’根據(jù)身份證上的地址將包完璧歸趙。還有一個(gè)網(wǎng)名叫‘雷鋒’的老師為白血病患者捐款1000元……”一下子涌現(xiàn)出這么多“雷鋒”，張娟苦惱于“這分加給誰(shuí)”。

在五年級(jí)一班周評(píng)分現(xiàn)場(chǎng)，班長(zhǎng)胡思祺提議：“凌博超同學(xué)近段時(shí)間進(jìn)步快，作業(yè)工整，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手答問(wèn)，我認(rèn)為應(yīng)該給他加2分?！绷璨┏t腆地站起來(lái)：“老師，這分真的不能加，我與那些優(yōu)秀的同學(xué)比起來(lái)，還差得很遠(yuǎn)，我還要繼續(xù)努力……”這時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲，凌博超被同學(xué)們的真情和溫暖感動(dòng)得濕潤(rùn)了眼圈。

鄒旺華介紹，自“厚德同心積分銀行”進(jìn)校園以來(lái)，學(xué)校環(huán)境更美了，教師的精氣神更足了，師生的教與學(xué)氛圍更濃了，言行舉止更文明了，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師多了，勤奮好學(xué)、積極向上的學(xué)生比比皆是。