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潘時華:心系體育事業,讓初心在歲月中閃光

2021-12-21 02:32:00金立剛
中國商界 2021年12期
關鍵詞:體育

金立剛

積水成淵,是因為水的堅持;積土成山,是因為土的堅持。任何成功都離不開一點一滴的堅持不懈。有這樣一個人,他在體育行業兢兢業業20余載,在平凡中踐行著不平凡的堅守。為了那份堅守,2019年年底,他放棄了讓人羨慕的公務員編制,從南京來到北京,成為中體產業的一員。他就是潘時華。

沉著冷靜,低調內斂,善于思考,這是潘時華給記者留下的第一印象。

潘時華,何許人也?他因何放棄體制內工作而選擇中體教培這條路?他對“體育人職業化”培養有著怎樣深刻的認識?他理想中的中體教培又是什么樣子的?

帶著一系列問題,《中國商界》記者來到中體產業集團股份有限公司(以下簡稱中體產業)南部辦公區,采訪到了潘時華,聽一聽這位思考者和實踐家給出的答案。

一顆體育心

一個熱愛體育的人,一定熱愛生活,潘時華對此深信不疑,他認為體育對人的影響是深遠的。

當然,他對體育的熱愛與童年的成長環境密不可分。

上世紀70年代初,潘時華出生在蘇北一處偏僻的農村。在那個物質極度匱乏的年代,能夠打上一場籃球賽絕對稱得上是種奢求。

不過,這種奢求在潘時華的記憶中卻是一種“平常”。五六歲時的潘時華因為乖巧活潑,深得同村的大哥哥們喜歡,他們每每放學歸來,總會帶上潘時華連跑帶顛地奔向村里的一處籃球場,像模像樣地同場競技。

打籃球的經歷給潘時華帶去了超出同齡人的自信,這種自信讓他在學生時代收獲滿滿。

他至今猶記得小學三年級時參加籃球比賽時的情景:熟練的技術、精準的投籃,讓他成為那場比賽耀眼的“球星”。上中學后,籃球場上的潘時華變得更加自信和陽光。他曾在一場代表學校參加的籃球比賽中取得優異的成績,并因此還在高考時被額外加了20分。

球場上英姿颯爽、平日里性格內斂的潘時華并沒有因為“貪玩”而影響文化課,相反,他在每次年級考試中總是名列前茅。“體育所展現出來的積極面貌無疑對包括文化課成績在內的方方面面有著深遠影響。”潘時華略帶沉思地說,眼神中透著堅定。

1992年7月7日,決定學子命運的高考到來了,全國303萬考生懷揣各種心情走進考場,彼時的潘時華也成為百萬高考大軍中的一員。在考前填報志愿時,出于對體育的一種特別情愫,潘時華不假思索地報考了上海體院。紅榜公布時,他的名字赫然在列。

一切都在潘時華的意料之中,從小學到初中,再從初中到高中,每一次大浪淘沙后,最終留下來的“金子”寥若晨星,但潘時華一定會是其中的一塊。

進入象牙塔的第二年,學校突然增設了體育管理專業,并貼出在其他專業里選拔人選的通知。潘時華了解到,該專業側重于體育產業,并且在國內高校中算得上“唯一”,彼時的他似乎看到了冷門專業的大好未來,于是申請轉系。

“當時,我的各科成績出色,體育也不差,每年都能拿到獎學金。”潘時華娓娓道來,并感慨道:“有時候,人的選擇太重要了!轉系后,我發現新專業的確不錯,大學四年,讓我對體育有了全新的理解。”提起母校來,潘時華心懷感激。

一種堅持

光陰荏苒,象牙塔的美好時光轉瞬即逝。1997年,潘時華成為南京大學的一名教師。幾年后,他被調到江蘇省體育局(原江蘇省體委)體育產業處,成為體育經濟處的一名科員。因為熱愛體育,潘時華總會把飽滿的熱情投入到具體的工作中,他也因為善于思考和敢于實踐而得到機關領導的認可,這也為他日后晉升為副主任科員、主任科員奠定了基礎。

后來,潘時華先后擔任江蘇省體育產業指導中心主任助理、副主任、支部書記,江蘇省體育局體育經濟處處長,江蘇省體育產業指導中心主任(兼江蘇省體育產業研究院院長),江蘇省體育局訓練中心副主任,兼江蘇省現代體育產業研究服務中心主任,長三角體育產業協作會議秘書長。直到2019年年底告別體制內之前,這些履歷無不彰顯出他對體育事業那份深沉的愛。

因為熱愛,所以堅持。20余年的堅守與追求,讓潘時華養成了在學習中思考、在思考中學習的習慣。他對體育政策、體育產經等方面有著獨到的理解,但他知道,要想把多年的思考和總結發揮出真正的價值來,就要投身于體育產業,在實踐中追求和發現真理。

2019年,國家體育總局控股的唯一一家上市公司中體產業向潘時華拋來了橄欖枝。經過一番思考,潘時華覺得中體產業既是體育類的龍頭企業,又是體育總局實際控制的上市公司,同時還能把其過往的一些宏觀思考、政策布局運用到實踐中,通過努力把它變為現實,對自身而言是一種獲得。基于此,不惑之年的潘時華不遠千里,選擇北上,擔任中體產業的總裁助理兼中體教培總經理。

一份責任

教育是人類進步的靈魂,體育教育亦然。當談到體育教培這條細分賽道時,潘時華如學者般滔滔不絕、如數家珍:“體育教培市場因其看似‘低門檻’‘現金流健康’等特性,吸引了一眾創業者參與進來。這種一窩蜂式的參與,注定給行業帶去負面隱患。由于創業者、從業者在個人能力和個人認知上的局限性,必然會招來外界對體育青少年培訓市場的反對聲音。”潘時華一針見血地指出行業在發展中所遇到的問題,他認為造成行業不規范的始作俑者是“人”。

“一個客觀事實是,體育專業的學子們就業率低下、高水平運動員退役后從事體育產業的比例不高所導致的人才流失問題,與體育產業巨大的人才缺口形成了鮮明對比。”潘時華的邏輯異常清晰,他補充道:“人才的流失必然導致體育產業的產品和服務質量下降,進而間接影響到體育產業的發展。而扭轉這種被動局面的關鍵在于如何行之有效地提高從業人員的素質。換句話說,要想實現體育產業真正的崛起,仍然需要大量的體育產業人才。”

為了適應新時期大眾對體育消費的新需求,專業人才顯得尤為珍貴,這是體育產業朝著健康方向發展的必要條件。

那么,中體產業布局體育教培,基于什么?作為國家體育總局控股的上市公司,中體產業重點關注的無疑是體育職業人才。

“我們做過統計,中體產業目前是體育領域產業最大的龍頭企業,業務范圍廣,涉及到社會上很多體育企業里幾乎所有的崗位,如賽事、培訓、經紀等。那么,我們會去思考,體育領域里對這些崗位人才有什么樣的要求呢?反過來說,我們為什么不能以此為基礎,為社會上的這類人才培訓做些什么,上市公司首先要有社會責任;其次,中體是由體育總局實際負責的,為體育培養人才是值得鼓勵的一件事。”

2020年,帶著一份責任,中體產業設立子公司中體教培。

“‘讓體育人更職業’是目前中體教培的使命所在。”潘時華認為“職業化”代表專業或者專注,做事情很靠譜,形容人的一種表現和狀態。但他的闡釋難免引起一部分人的質疑。

有人反問他:“你別把話說得太滿,你說讓體育人職業化,難道我們不職業嗎?”在質疑面前,潘時華總會不厭其煩地解釋中體教培所做的事情只是偉大事業中的一部分,譬如職業化中的標準、示范。如果標準和示范能引發和帶動更多的人參與進來,參與到體育的每一個細分領域,那么做這件事就很有意義。

“職業有其固有的東西,但它也是與時俱進的,會隨著環境的變化而變化。”潘時華眼中的“職業化體育人”要有高度的責任感和堅韌精神,能夠沉下心來在所屬細分賽道上深耕細作,并愿意用一顆開放和包容的心去接納和學習。

潘時華告訴記者,中體教培現階段的主要業務是職業培訓,其服務的客戶對象以B端為主、C端為輔。但他強調,中體教培跟一般做B端的企業不同,并不會死守著自己的“一畝三分地”,而是希望把體育人才問題解決掉,把教育培訓市場做好,履行社會責任,“每個環節都走通了,商業價值也就產生了。”潘時華如是說。

如何更好地賦能B端、提高從業者自身素質?對此,潘時華言簡意賅地向記者分享了中體教培的工作思路:一是讓運動員退役后的職業轉化滿意度更高,幫助他們從精英體育層面平穩地向社會體育層面過渡;二是對在校大學生進行崗前培訓式指導,進而提高體育專業大學生的初次就業率;三是提高體育產業從業者的業務能力,讓體育人更職業;四是讓體育管理干部更加精通業務,幫助體育人才在新時代更好地適應新需求。

潘時華透露,中體教培正在逐步制定細分領域各類人才的標準。有了標準,體育產業從業者也就有了參考依據。人才標準制定得當,體育產品和體育服務的標準很快就能出來,消費者對體育市場的認識也會隨之改變。

一份愿景

“用體育點亮美好生活”是中體產業的使命,“成為體育產業高質量發展的領跑者”是中體產業的愿景。在中體產業南部辦公區的一面墻上,鮮紅、醒目的大字正在無聲地傳遞其企業文化特質。而這種文化早已流入每一位“中體人”的血液里。

為了美好的愿景能夠早日到來,更為了體育產業向著高質量發展,潘時華恨不得自己有三頭六臂。他太忙了,但他卻感嘆時間不夠用。為了這份愿景能早日實現,即使萬事開頭難,但他就像賽場上的健兒一樣在奮進拼搏。

因為工作忙碌,潘時華每天通常會工作到晚上十點以后才離開。有一次,潘時華加班到凌晨兩點鐘,當他走出辦公室,坐上出租車后,司機打趣地問他是在京東打工嗎?他苦笑地答道:“國企的”。司機一臉詫異,吃驚地說:“國企也這么狠嗎?!”

“不管怎么樣,只要有人肯定你的價值和貢獻,再辛苦也值得。”潘時華舉例說:好比體育領域缺少標準一樣,中體產業作為行業標桿,拿出標準并不難,有了標準,就會有更多接受和認可的人出現,這些人就會慢慢成為業內人士。標準在制定的過程中畢竟是從0到1的過程,在這個過程中肯定會遇到很多挑戰,但這些都是可預見的,解決起來不論難易,對這個行業肯定有幫助。

潘時華言語中流露出自信:中體教培成立時間不長,但中體產業集團幾十年形成的文化以及固有的底蘊,足以支撐中體教培把這份事業做下來。

他認為,這種自信的底氣源自實力強大的中體產業。

首先,中體產業在體育行業基本上是全領域覆蓋,對全領域的在職人才標準制定等方面有著先天的話語權。

其次,中體產業現有兩家認證公司,分別是華安認證和國體認證,這在體育類公司中堪稱一流。

第三,中體產業的講師級人才比比皆是,這種人才支撐在行業內獨一無二。

“不過,在前進的道路上,中體教培同樣會遇到一些問題。”潘時華話鋒一轉,他坦言,中體教培的業務剛剛啟動,力量相對薄弱,距離“讓體育人更職業”的實現尚有一段路要走。但他相信,認準一件事,只要用心去做,像兢兢業業的水手一樣,載著“銳意”之帆,一定能駛向勝利的港灣。“當然,愿景的實現同樣離不開行內人的共同努力。只有大家團結協作、優勢互補,發揮出1+1大于2的效果,那一天才會更快地來臨。”潘時華動情地說。

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