高職藥學專業特色寢室文化建設研究

蔣 誠 劉 漢

(常德職業技術學院 湖南常德 415000)

藥學在世界各大經濟領域是發展最快的門類之一，醫藥行業的年經濟效益增長率已經高于國家的經濟增長速度。隨著社會快速的發展和國家醫改政策的逐步完善，社會對藥學專業人才的需求越來越旺盛，由于它關系著每個人的健康，越來越受到國家和社會的重視，所以對藥學人才的素質和能力要求也越來越高。

寢室是高職學生的第二個“家”[1]，是大學生第二課堂建設的重要陣地。寢室成員之間形成的特定文化是專業文化建設的主要內容之一，是體現專業素養的窗口，良好的寢室文化時刻影響著宿舍每一位成員成長成材[2]。構建藥學專業特色寢室文化，利用寢室這種平臺載體全面培養學生思想素質、政治素質、道德品質、心理素質和職業道德素質[3]等綜合素質，對藥學專業人才培養質量有十分重要的意義。

一、寢室文化建設的重要性

寢室是學校的重要組成部分，是大學生生活、學習和娛樂的最重要地方，不僅具備著一般的教育功能，還具備著“第二課堂”的教育功能。具有專業特色的寢室文化建設，既可以加深學生的專業認知，強化學生的專業知識能力，也可以提升學生的專業素養。所以，寢室文化對藥學生全面發展的影響非常重要，其重要性主要表現為以下幾個方面。

（一）寢室文化建設是“三全育人”的要求

寢室文化建設對提升藥學生思想道德水平有重要作用。良好的專業素養培養從德育開始，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議中強調，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，就是要構建全程、全員、全方位的“三全育人”大思政工作格局[4]。寢室就是落實“三全育人”的重要陣地。寢室文化建設可以提高藥學生思想道德素質品質，讓藥學生深刻體會藥學精神，尊重他人，敬畏生命，團結協作，形成強烈的責任感和使命感。

（二）寢室文化建設是專業文化建設的重要補充

藥學專業文化的活動有很多來自寢室文化，專業文化的很多內容是在各個不同寢室文化中發展和提煉出來的，寢室文化能豐富專業文化的內涵。同時，專業文化的傳播和消化表面上看能夠覆蓋到整個院系，但其傳播和消化的場所主要還是寢室。大學生在寢室討論和交談的基本都是以專業文化或學校校園文化為主題的[5]，所以寢室文化對專業文化建設非常重要。

（三）寢室文化建設是專業素養養成的需要

專業素養的養成不僅是在課堂上，也不是一時能形成的，大多需要一個長期的過程，寢室就是專業素養養成的重要場所。寢室中形成良好的行為規范、生活習慣、自律意識、心理擔當、交流溝通能力和團結協作精神等都是專業素養的重要組成部分，加強寢室文化建設有利于培養和提升學生的綜合素質。

二、高職藥學專業寢室文化的建設策略

寢室文化建設是一項系統工程，需要學校、老師、學生共同參與，充分發揮寢室文化的育人功能，促進學生全面發展。建設藥學專業特色寢室文化可以從下面幾個方面入手。

（一）建立融入藥學特色的規章制度

高效發揮寢室文化的作用，離不開健全的寢室管理規章制度，規章制度建設使寢室文化建設工作有了制度上的保證，可形成自我管理、自我服務、自我教育的良好的寢室文化氛圍。在寢室文化建設中，加強規章制度建設，并有效落實是實現教育學生、培養學生的一種有效手段，能引導大學生價值取向，使其形成正確的社會主義價值觀、人生觀和世界觀。規章制度的建設可以在學校寢室制度的基礎上，形成專業特色制度，如針對學校的《學生寢室衛生評比細則》，制定與藥學專業相關的《學生寢室衛生SOP操作規程》，包括整理SOP操作規程、清潔SOP操作規程，檢查SOP操作規程等；在《學生寢室建設辦法（暫行）》基礎上，制定《藥學系文明寢室標準》《藥學系寢室干部競選條例》等，將專業特色、專業素養等融入規章制度，加深學生的專業認知度。

（二）開展專業特色的寢室文化活動

寢室文化建設的目的是提高學生的綜合素質，只有通過一系列的活動才能實現，專業特色的寢室文化活動是全面推進寢室文化建設行之有效的重要載體。開展的寢室文化活動要能夠體現時代性，還要體現專業性，特別是具有科學性、趣味性、審美性和人文性的專業特色活動，這樣不僅能培養學生良好的生活習慣，還能拓展學生的專業知識素養。

一方面，營造良好的寢室文化氛圍，通過寢室櫥窗、走廊，樓梯、墻壁等媒介，將專業知識、專業文化、專業精神等展出，如樓梯，每一臺階都是一種中藥的介紹，墻壁上展出成就很大的藥學家，如李時珍、屠呦呦等海報，同時可利用標語、海報等形式宣傳與專業相關的內容，如人際交往、行為養成教育、好人好事、生活常識等內容；另一方面，開展形式多樣的具有專業特色的寢室競賽活動，如中西藥相關的寢室命名大賽，寢室文化藝術節、寢室征文比賽等，通過這些活動增進友誼、提高凝聚力、豐富寢室文化生活；第三方面，按照藥品企業考核規定，如周（月）星級團隊評選，周（月）星級寢室等評選活動，除對獲得寢室成員給予適當獎勵，并通過各種渠道進行宣傳，形成正能量局面。

（三）充分運用新媒體手段

網絡信息技術得到飛速發展，各種新媒體，如微信、微博、QQ、抖音、快手等占據著學生很大一部分空閑時間，充斥著各種有用信息和無用信息，給大學生寢室文化建設帶來機遇的同時，也給寢室文化建設的發展造成了一定的干擾。對此，學校要善于利用新媒體手段，趨利避害，使其在學生的專業知識、思想和行為教育中發揮積極作用，如利用微信建立藥學系公眾號，推送藥學新聞、藥學相關知識、聯合辦學企業文化、招聘信息、就業指導、國內外重要事件等；還可以組織“微”平臺活動，如微視頻、微黨課、攝影等活動，組織學生以寢室為單位參加比賽，在線下完成創作，上交作品，在網上進行評比等，充實寢室文化活動。另外，班主任、輔導員利用新媒體進行寢室管理，深入了解學生，開展如查早起晚歸情況、衛生督查、開展調研和教育活動，充分發揮新媒體將藥學專業知識素養融入寢室文化的作用。

（四）充分發揮黨員和入黨積極分子的作用

寢室文化建設包括宿舍的布置、宿舍管理條例、宿舍成員的生活方式、閑暇活動、整體的精神風貌，以及由此而表現出來的各種思想觀念、行為方式等構成的動靜相融的[6]，有形和無形交織的文化氛圍。這就需要充分發揮學生黨員和積極分子的先鋒模范帶頭作用，影響和帶動其他同學樹立正確的寢室文化理念、遵守制度、規范行為、團隊意識、競爭理念等，建設黨員和入黨積極分子樣板寢室，以點帶面，形成你追我趕的良好氛圍，引領大家積極參與寢室文化建設，形成良性互動。

三、結束語

寢室文化建設是充分發揮寢室管理、育人、服務綜合功能的需要，通過寢室文化，能讓學生不斷提高自身修養，培養自己的品行，提高團結合作的意識，提高人際交往的能力，同時，帶有專業特色的寢室文化建設，還能提高學生專業認知度和歸屬感，提高專業競爭力，更能促進專業人才綜合素養提升。打造具有藥學專業特色的寢室文化，是保證藥學人才符合國家和社會要求的重要舉措。