新聞寫作的變化

孫曉鵬 李 萍

（臨沂日報報業集團 山東 276002）

網絡信息技術的迅猛發展，媒體成為大眾的喜愛，受眾也更喜歡從媒體平臺中尋找新聞信息等等，因此面對這種情況，新聞信息在進行寫作的過程中，也進行了一定的變化，更多的從受眾自身的實際需要出發。因此面對目前的發展情況，作為新聞工作者也需要在新環境下，不斷地進行自身寫作能力的創新發展，才能得到更多受眾的喜愛。

一、新聞寫作的變化

（一）新聞寫作思維方式的融合

在現代的環境下，進行了多種媒體的融合性發展，傳統的新聞寫作思維已經無法適應目前受眾的需要，因此在進行新聞寫作中也需要進行思維的整合，將傳播的思維性融入日常新聞的寫作中，讓受眾從多方面進行新聞信息的掌握。在目前的發展中，受眾更喜歡從微博、抖音上獲取新聞信息，并通過新聞內容進行自己言論的發表以及互動，這樣的新聞內容也有著自己的特點，新聞內容豐富多彩也引導受眾對于新聞進行自己觀點的闡述。對于新聞寫作進行思維的融合在提升受眾關注的同時，增強了新聞寫作的影響力。

（二）新聞寫作內容形式的多樣性

媒體的不斷發展，新聞在寫作形式上也在適應著時代的發展需要，在進行排版方式上也有著一定的變化。讀者在進行新聞的接收中也進行著自己觀點的表達以及評價，使新聞編輯更好地了解觀眾的想法，創造有針對性的新聞。新環境下的新聞內容多種多樣，也滿足了各種階段以及層次受眾的需求。

（三）新聞寫作傳播上的法制化

在網絡迅猛發展的過程中，也造成了不少負面信息的傳播，隨即也出臺了一些網絡信息安全管理的法律，對于負面網絡新聞的傳播起到了一定的制約作用。這些網絡安全法律的出現，有效的管理了媒體行業的發展，也使得新聞寫作可以在健康環境下發展。隨著相關法律的不斷增多，新聞發布也需要更加確定其真實性，不然會造成嚴重的不良影響。在未來的發展中也會出臺更多的法律，新聞內容的傳播也會在這些法律中有所管理，才能在大環境下保證新聞寫作的健康發展。

（四）新聞寫作載體的變化

信息技術的不斷發展，手機也成為了受眾獲取新聞的工具，受眾大多是從手機上的APP進行新聞的觀看。例如很多受眾會選擇今日頭條APP 進行當日新聞的快速瀏覽，并且可以參與新聞的話題討論，也使得新聞實現了全民參與，在新聞寫作上也發生了變化，滿足了大部分受眾的需要，實現了新聞信息的多元化傳播。

（五）具備標題意識

隨著媒體行業的不斷發展，生活節奏的變快也使得人們在進行新聞瀏覽中時間越來越短。標題是新聞寫作的核心內容，也直接影響新聞的瀏覽和閱讀。觀眾可以通過新聞標題了解新聞的主要內容，這也決定了觀眾對新聞是否感興趣。因此在新時代對于新聞標題進行強化也是新聞寫作的關鍵。但是隨即而來的是網絡的開放性，會造成一些新聞工作者想要獲取受眾的注意力，故意夸大或者是造成新聞缺失真實性，對于大眾新聞判斷力造成嚴重的影響。因此在進行新聞寫作的過程中，也需要加強對于新聞標題的要求，在具有吸引力的同時不能脫離實際，并且對于新聞標題字數也需要有一定的要求。高質量的新聞標題可以增加點擊量，還可以有效進行新聞的傳播并提升新聞的價值。

二、新環境下新聞寫作的困境

（一）新聞寫作人才的缺失

為了適應新時代的發展，對于新聞寫作來說也需要進行高質量人才的培養。但是現在的人才培養是比較單一的，并且很多高校的新聞專業教學也缺乏創新性發展，導致了學生們無法進行有針對性學習；大部分年輕新聞工作者都是理論知識的掌握者，但是自身的實踐能力不足，在新環境下也無法進行自身實踐性的操作，也有一些新聞記者無法適應目前的發展需要。對此新聞工作者也需要進行自己的創新學習，對于很多網絡詞匯也需要掌握，才能高效運用這些詞匯豐富自己的寫作，并增進和受眾之間的情感。

（二）讀者閱讀習慣的改變

隨著新媒體的發展，在進行新聞編輯的過程中，主要是對于新聞內容進行復制粘貼后再進行修改，這樣就導致了新聞在傳播中變得隨便甚至缺乏主心骨，這主要是受眾受到快餐文化的影響，導致了新聞的傳播內容產生了變化。

（三）新聞寫作主體范圍的擴大

互聯網的迅猛發展，自媒體也得到了發展，更多個人賬號的崛起，在針對于社會新聞事件中也會進行自我觀點的發表，甚至進行更專業的新聞寫作，這也使得新聞信息寫作以及傳播不再是新聞人的專屬。因此對于新聞工作者來說，如果自己的寫作功底不足且缺乏技巧，并且沒有受到專業的培訓，也會導致新聞報道的不足。對此也需要新聞工作者不斷地提升自身的綜合素養。

（四）新聞寫作研究的不足

在新聞寫作中，內容經常與新聞主題重疊。新聞學是對新聞和新聞學科學的研究。在傳統的新聞寫作中，新聞的研究對象會被放大并作為新聞信息研究，也有研究將新聞采訪與寫作相結合，新聞采訪是發現新聞，新聞寫作是讀者對發現的描述。因此，新聞寫作是一個獨立的內容，在對其進行研究的過程中缺少正確的方法也會影響新聞的寫作。

三、新聞寫作困境的突破方法

（一）加大新聞寫作人才的培養力度

媒體的迅猛發展導致了新聞寫作人員的不足，因此在進行人才培養的過程中，也需要改變以往的人才培養模式，并從多角度進行人才的培養，并根據新聞的多樣性，從各個方面加強對于新聞寫作人員的培養。與此同時也需要為記者提供更多的實踐機會，提高他們的寫作能力，最大限度地發揮他們的能力。

（二）增強網絡新聞的審核力度

隨著網絡時代的到來，受眾的閱讀方式也發生了變化，新聞在發布之后也增加了對于新聞的評論功能，并且可以刪除負面以及無價值的新聞。主要需要網絡平臺發揮自身的作用，提升新聞的傳播門檻，特別是自媒體形式的新聞報道，需要引導受眾對于主流新聞進行思考，并在一定程度上提升自己對于新聞價值的判斷。

（三）提升新聞寫作的參與比例

新聞報道自身的發展不足，在新聞內容監督上面還需要進一步的完善，才能避免不良新聞的傳播，對于讀者產生嚴重的誤導，并產生嚴重的負面影響。因此針對于這樣的問題，也需要在進行新聞報道的過程中，積極引導受眾參與主流新聞的評論，并運用受眾可以接受的方式進行新聞報道的寫作，真正實現新聞報道中新聞信息撰寫的意義。

（四）強化內容深度與豐富度

在傳統的新聞報道中，其細節以及內容有一定的缺乏，也使得過去的新聞寫作形成了固有的寫作標準。媒體的不斷發展，也使得寫作發生了變化，新聞工作者也需要有效運用新媒體技術挖掘新聞的內涵，并對于細節內容進行改善，增加新聞和信息的數量，提高新聞的可讀性。

（五）拓展新聞寫作概念

新聞行業的發展，也需要適應媒體的變化，對于新聞信息撰稿人來說，也需要正確認識到新背景下對于新聞撰稿人的要求，才能根據這些內容不斷地完善自己的新聞寫作。在目前的新環境下，信息內容也是多樣化的發展，新聞的理論核心也需要進行完善，并且針對于不同的媒體平臺也需要進行針對性的寫作，才能得到更多受眾的關注。新聞信息的廣泛傳播，也需要新聞工作者在日后的工作中適應這種變化，積極地進行專業知識的學習，提升自身的綜合素養。

（六）關注用戶要求

面對媒體的發展，在進行新聞信息撰寫的同時也需要新聞從業者關注受眾的發展以及需要，并根據對受眾的分析進行新聞信息的定位，更好地進行媒體平臺的選擇以及信息的傳播，讓更多的受眾關注新聞信息。對此也需要新聞撰稿人必須知道讀者的結構層次和對新聞報道的要求，從而寫出更多符合受眾需要的新聞信息，并有效地進行傳播，增加新聞的瀏覽量等等。與此同時也需要新聞撰稿者加強和受眾之間的溝通交流，形成親密互動的關系，才能有效提升用戶黏性。

結語

在新背景下，新聞信息的撰寫以及內容的傳播，都發生了新的變化。但是這并不意味著新聞信息寫作的發展更加成熟了，更多的是在未來的發展中，有效運用媒體技術提升自身發展空間，同時應對更多的挑戰。因此作為新聞工作者，也需要努力工作，努力學習，不斷提高自己，積極面對挑戰，進一步發展自己的新聞事業?！?/p>