新時(shí)代高校圖書(shū)館開(kāi)展思想政治教育工作研究

戴璐婷

一、引言

高校是國(guó)家培養(yǎng)各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域高層次人才的重要教育基地，不僅需要加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng)，還要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，以確保新生代大學(xué)生具備良好的思想道德素養(yǎng)和良好品質(zhì)，樹(shù)立積極向上的正確價(jià)值觀。而圖書(shū)館作為高校重要的教輔部門(mén)，對(duì)高校開(kāi)展思想政治教育工作有著極大的作用。它是推動(dòng)大學(xué)文化建設(shè)的主力軍，可以通過(guò)思想政治教育幫助大學(xué)生獨(dú)立判斷社會(huì)是與非、善與惡和利與弊，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的思想觀念、道德素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。因此，高校圖書(shū)館需要努力發(fā)揮自身的特色和潛在優(yōu)勢(shì)，盡全力培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才。

二、高校圖書(shū)館開(kāi)展思想政治教育工作的必要性

（一）遵從“三全育人”理念

高校圖書(shū)館開(kāi)展思想政治教育工作是遵從國(guó)家“三全育人”教育理念的必然要求。所謂“三全育人”即全員育人、全程育人、全方位育人，是中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》 提出的要求。“三全育人”強(qiáng)調(diào)高校要把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，形成全員全過(guò)程全方位育人格局。而高校圖書(shū)館作為高校大學(xué)生思想素質(zhì)教育的重要園地，必須認(rèn)真樹(shù)立“三全育人”的服務(wù)理念，積極推進(jìn)思想政治教育工作，為培養(yǎng)出具有高學(xué)識(shí)高涵養(yǎng)高技能的優(yōu)秀大學(xué)生做出努力［1］。

（二）履行圖書(shū)館教育職能職責(zé)

開(kāi)展思想政治教育工作是圖書(shū)館認(rèn)真履行教育職能職責(zé)的必然要求。高校圖書(shū)館不僅是學(xué)校的文獻(xiàn)資料中心，也是培養(yǎng)高層次人才和為科學(xué)研究提供學(xué)科服務(wù)的教育部門(mén)和學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。可見(jiàn)，高校圖書(shū)館需要承擔(dān)教育職能職責(zé)并且要順應(yīng)新時(shí)代立德樹(shù)人教育理念，要更加注重大學(xué)生思想政治教育模塊的建設(shè)，引導(dǎo)讀者樹(shù)立積極向上的思想觀念。在教育方式上，與傳統(tǒng)直接引導(dǎo)式的思想政治教育教學(xué)方式不一樣，高校圖書(shū)館開(kāi)展的思政教育方式主要以間接內(nèi)隱的、潛移默化的方式影響著讀者，這也是跟它獨(dú)特的館藏信息資源、讀者服務(wù)模式、科學(xué)管理制度、文化氛圍環(huán)境、閱讀推廣活動(dòng)等優(yōu)勢(shì)相關(guān)［2］。

三、高校圖書(shū)館開(kāi)展思想政治教育工作的優(yōu)勢(shì)

（一）館藏資源優(yōu)勢(shì)

作為高校的文獻(xiàn)信息資料中心和科學(xué)研究學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，高校圖書(shū)館擁有數(shù)量豐富、種類(lèi)繁多且形式多樣的紙質(zhì)文獻(xiàn)資源和電子文獻(xiàn)資源，這些龐大繁多的文獻(xiàn)信息資源可以為高校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科學(xué)文化建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)提供重要的文獻(xiàn)支持。豐富多樣的館藏信息資源可以為高校圖書(shū)館開(kāi)展思想政治教育工作提供資源保障。

（二）館設(shè)環(huán)境優(yōu)勢(shì)

高校圖書(shū)館之所以成為廣大師生讀者在課外時(shí)間的最好研習(xí)場(chǎng)地，跟它具備舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)空間、輕松濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、高水平的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、配套齊全的設(shè)施設(shè)備有著密切關(guān)系，這本身就起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”“潛移默化”的宣傳指導(dǎo)的教育作用。良好的閱讀環(huán)境和齊全的設(shè)施設(shè)備可以為高校圖書(shū)館開(kāi)展思想政治教育工作提供環(huán)境保障。

（三）人力資源優(yōu)勢(shì)

新媒體背景下，圖書(shū)館館員已逐漸向復(fù)合型人才方向發(fā)展。同時(shí),為培養(yǎng)具備高思想政治覺(jué)悟、高業(yè)務(wù)技術(shù)水平、高專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)量的新時(shí)代館員，高校圖書(shū)館每年都會(huì)積極組織館員參加崗位技能培訓(xùn)、 參與高水平學(xué)術(shù)會(huì)議和專(zhuān)業(yè)技能大賽、實(shí)時(shí)更新學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。高素質(zhì)的和高技能的館員隊(duì)伍可以為高校圖書(shū)館開(kāi)展思想政治教育工作提供人員保障。

（四）信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)

隨著現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，高校圖書(shū)館也在大力加強(qiáng)信息化建設(shè)力度，其信息化技術(shù)水平也在不斷提高，如絕大多數(shù)的高校圖書(shū)館都開(kāi)設(shè)了自己的官方網(wǎng)站，積極開(kāi)通獨(dú)有的微信公眾號(hào)、官方微博、抖音短視頻、移動(dòng)圖書(shū)館、學(xué)習(xí)通等新媒體平臺(tái)。現(xiàn)代新媒體信息技術(shù)可以為高校圖書(shū)館開(kāi)展思想政治教育工作提供技術(shù)保障。

四、高校圖書(shū)館開(kāi)展思想政治教育工作主要存在的問(wèn)題

（一）信息資源建設(shè)滯后，影響圖書(shū)館教育職能發(fā)揮

思想政治教育工作的有效開(kāi)展離不開(kāi)文獻(xiàn)信息資源的支撐。盡管高校圖書(shū)館擁有數(shù)量豐富、種類(lèi)繁多的館藏信息資源，但與思想政治理論相關(guān)的文獻(xiàn)信息資源并不多。以筆者所屬常州市區(qū)域的10所高校圖書(shū)館為例，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，所有高校圖書(shū)館的館藏信息資源都是以本校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)為主，而思政類(lèi)相關(guān)文獻(xiàn)所占比例仍非常少且更新補(bǔ)充速度也非常緩慢，這將會(huì)無(wú)法充分保障思想政治教育教學(xué)的需要。

（二）思政類(lèi)專(zhuān)業(yè)館員匱乏，影響思政工作的有效開(kāi)展

當(dāng)前高校圖書(shū)館比較注重培養(yǎng)復(fù)合型館員隊(duì)伍建設(shè)，但多數(shù)是培養(yǎng)以圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科等學(xué)科背景的專(zhuān)業(yè)館員，而忽視加強(qiáng)思想政治教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意識(shí)。筆者關(guān)注過(guò)近三年來(lái)各大高校圖書(shū)館招聘館員的招聘信息，從招聘條件可了解到，大多數(shù)高校圖書(shū)館招聘館員的條件仍是以本專(zhuān)業(yè)學(xué)科背景為主，很少傾向于招聘思想政治類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員。思政類(lèi)專(zhuān)業(yè)館員的缺乏將不利于高校圖書(shū)館思想政治教育工作的長(zhǎng)期有效開(kāi)展。

（三）開(kāi)展思想政治教育方式比較單一，缺乏創(chuàng)新

大多數(shù)高校圖書(shū)館開(kāi)展的思想政治教育內(nèi)容和模式比較單一且無(wú)趣，缺乏創(chuàng)新且沒(méi)有特色，并沒(méi)有根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際需求進(jìn)行深入挖掘和融合思想政治教育元素，導(dǎo)致大學(xué)生接受教育的程度不深入，這也影響著實(shí)施的效果和質(zhì)量。筆者通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷方式，了解本校學(xué)生對(duì)本校圖書(shū)館開(kāi)展有關(guān)思想政治教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果可以看出，67%的學(xué)生對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展并不感興趣也不太愿意參與，78%的學(xué)生覺(jué)得活動(dòng)的形式和內(nèi)容都與往年類(lèi)似，缺乏創(chuàng)新,85%的學(xué)生參與活動(dòng)的目的僅是為了獲得學(xué)分和獎(jiǎng)勵(lì)，最后絕大數(shù)學(xué)生在問(wèn)卷上提出了對(duì)圖書(shū)館工作的建議和期望。

（四）總體信息化建設(shè)水平不高，未真正融合新媒體時(shí)代特征

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)的思想政治教育方式已不再適應(yīng)于現(xiàn)代讀者碎片化、微型化、知識(shí)化、網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)方式。雖各大高校圖書(shū)館都在大力加強(qiáng)信息化建設(shè)力度，但各圖書(shū)館的信息技術(shù)水平參差不齊，總體建設(shè)水平并不高。比如大多數(shù)高校圖書(shū)館都順應(yīng)新媒體時(shí)代發(fā)展積極構(gòu)建官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、官方微博、抖音短視頻、移動(dòng)圖書(shū)館、學(xué)習(xí)通等新媒體平臺(tái)，但好多平臺(tái)內(nèi)容僅存于表面并沒(méi)有面向讀者需求深入挖掘更新，甚至有些平臺(tái)已長(zhǎng)年不更新處于終止?fàn)顟B(tài)，可見(jiàn)新媒體平臺(tái)需要真正融合新媒體時(shí)代特征并結(jié)合自己圖書(shū)館讀者需求做好進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和構(gòu)建。

五、新時(shí)代推動(dòng)高校圖書(shū)館思想政治教育工作有效開(kāi)展的對(duì)策

（一）加強(qiáng)思想政治類(lèi)信息資源建設(shè)，培養(yǎng)思想政治類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才

在資源采購(gòu)過(guò)程中，圖書(shū)館采購(gòu)人員可以積極與學(xué)校馬克思主義學(xué)院思政專(zhuān)業(yè)教師、 二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員和黨委宣傳部、工青團(tuán)委、學(xué)生工作處等部門(mén)工作人員取得聯(lián)系，征求他們的采購(gòu)建議，科學(xué)篩選和斟酌以采購(gòu)出優(yōu)質(zhì)的、相對(duì)齊全的思想政治教育文獻(xiàn)資源,保障思政類(lèi)文獻(xiàn)資源充足豐富并與時(shí)俱進(jìn)。另外，高校圖書(shū)館還要加強(qiáng)思想政治類(lèi)人才隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)有思政類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科背景的學(xué)科館員并及時(shí)加強(qiáng)新時(shí)代思想政治類(lèi)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，為有效開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)提供人員保障。同時(shí)，圖書(shū)館還要不斷加強(qiáng)館員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每年積極鼓勵(lì)并引導(dǎo)館員參與重大學(xué)術(shù)會(huì)議和技能大賽以提高其技能水平。

（二）大力組織讀者思想政治教育活動(dòng)，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)閱讀推廣形態(tài)

高校圖書(shū)館需要積極組織開(kāi)展內(nèi)涵豐富、形式多樣、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)地與思想政治教育教學(xué)相關(guān)的閱讀推廣活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行讀者思想政治教育以增強(qiáng)讀者的組織協(xié)調(diào)能力、文化知識(shí)水平和思想政治素養(yǎng)。比如開(kāi)展經(jīng)典紅色文化書(shū)籍或報(bào)刊展覽、經(jīng)典文化共讀、經(jīng)典書(shū)籍讀書(shū)分享會(huì)等閱讀活動(dòng)；聯(lián)系各二級(jí)學(xué)院、工青團(tuán)委、學(xué)生工作處或者黨委宣傳部共同舉辦與思想政治教育相關(guān)的朗誦比賽、書(shū)評(píng)比賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)報(bào)比賽、或有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng)；開(kāi)展與思政類(lèi)相關(guān)的專(zhuān)題知識(shí)講座、讀者交流會(huì)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)電影或紀(jì)錄片觀看、邀請(qǐng)名師專(zhuān)家演講、思政類(lèi)專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)檢索與使用培訓(xùn)指導(dǎo)等活動(dòng)； 在館內(nèi)設(shè)置一些特殊空間，如好書(shū)推薦展臺(tái)、書(shū)畫(huà)報(bào)展覽區(qū)、朗讀亭、VR體驗(yàn)區(qū)、重要作品陳列區(qū)等［3］。

（三）針對(duì)新媒體時(shí)代特征，積極構(gòu)建思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

新媒體時(shí)代，高校圖書(shū)館需要與時(shí)俱進(jìn)積極融合新媒體時(shí)代特征大力加強(qiáng)信息化建設(shè)力度，提高信息化建設(shè)水平，通過(guò)官方網(wǎng)站、微博、抖音短視頻、微信公眾號(hào)、移動(dòng)圖書(shū)館等新媒體技術(shù)積極構(gòu)建思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。比如依據(jù)國(guó)家文化建設(shè)方向、學(xué)校思政教育指標(biāo)和讀者閱讀需求，在圖書(shū)館官方網(wǎng)站上設(shè)立思想政治教育專(zhuān)題欄目實(shí)時(shí)更新推送思政教育文化資源； 在微信公眾號(hào)上設(shè)立思政閱讀功能模塊并加強(qiáng)讀者溝通交流及時(shí)了解學(xué)生思想狀態(tài)；通過(guò)官方微博積極轉(zhuǎn)發(fā)正能量、健康向上的優(yōu)質(zhì)文章、新聞報(bào)道和電影與紀(jì)錄片；構(gòu)建移動(dòng)圖書(shū)館并實(shí)時(shí)更新補(bǔ)充客戶(hù)端內(nèi)容讓讀者通過(guò)手機(jī)就可直接享受圖書(shū)館提供的優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)； 通過(guò)抖音短視頻積極轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家正能量新聞、 法律法規(guī)條文或推送我校優(yōu)秀事跡等［4］。

（四）加強(qiáng)科學(xué)管理、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,提高工作效率

不以規(guī)矩不成方圓。若沒(méi)有一套嚴(yán)格的科學(xué)管理規(guī)章制度，高校圖書(shū)館開(kāi)展的思想政治教育工作將無(wú)法長(zhǎng)期有效地順利進(jìn)行下去。首先，高校圖書(shū)館需要?jiǎng)?chuàng)新管理體制，聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院、工青團(tuán)委、學(xué)生工作處和黨委宣傳部等思政組織力量，統(tǒng)一形成一套完整有序嚴(yán)格的思政教育管理體制；其次，要建立健全規(guī)章制度，在工作中完善工作職責(zé)、崗位要求、考核制度、經(jīng)費(fèi)配套等相關(guān)規(guī)定；最后，要不斷優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制和組織工作評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)保障高校圖書(shū)館思想政治教育工作長(zhǎng)期有效施行。

六、總結(jié)

高校圖書(shū)館開(kāi)展思想政治教育工作是貫徹落實(shí)其教育職能的重要表現(xiàn)。在當(dāng)前新媒體時(shí)代背景下，高校圖書(shū)館需要高度重視思想政治教育工作，充分融合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，積極創(chuàng)新開(kāi)拓延伸思想政治教育模式和內(nèi)容。更要因校制宜、因館制宜和因生制宜，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和潛力，融入“大思政”格局，為培養(yǎng)高素養(yǎng)高技能高學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)大學(xué)生貢獻(xiàn)出巨大智慧和努力。