試論全版權IP運營人才培養

高寧婧

（揚州大學 新聞與傳媒學院 江蘇揚州 225000）

引言

現階段，我國已經涌現出非常多的工作室以及出版中心，其中專業IP運營機構更是成了市場上發展前景較好的行業之一，且隨著熱門小說改編電視劇、游戲等事件越來越多，全版權IP運營已經逐漸成了行業發展的重點工作。由此可見，圍繞全版權IP運營及運營人才培養進行分析，對于我國出版行業的可持續發展來講十分重要。

一、全版權運營相關概述

1.行業運營現狀

全版權運營要想進一步滿足時代發展需求，便需要在大環境的背景下進行產業融合。現階段，我國文化發展狀況已經受到了世界各個國家的關注，在整體形勢的推動下，文化產業和相關企業應積極地抓住時代機遇，勇于進行大膽嘗試，不論是出版業或其他行業都要在日常工作中創新運營模式，進而為行業的發展創造條件。此外，在日常運營中，要加大對出版權、影視權等權利的關注，不僅要保障出版單位自身的權益，還要維護作者的利益。然而，在目前，我國依舊有很多出版單位在進行日常IP運營時會受到授權的局限。例如，作者在進行授權的過程中，并沒有將后續的再次創作以及網絡開發權利同時轉讓給出版商。導致以上情況的原因，一方面是作者缺乏對開發公司的信任，另一種情況是在經濟效益方面存在制約，無論是哪一種都會對全版權的運營質量和效率造成非常不利的影響，無法真正發揮全版權運營的作用和效果[1]。

2.核心要求

全版權IP運營的核心是內容，而且更偏向于文學方面的故事，所以，從一定程度上來講，全版權運營是文學的一種過程推演，包括文學、影視文化。以及原作品的再創作和相關衍生產品，能夠為社會發展帶來巨大的經濟效益與社會效益。在具體的工作中，可以通過出版、游戲等形式獲得廣泛的市場，進而形成獨立的IP運營品牌。現階段對于我國傳媒行業來講，IP運營是出版單位較大的發展優勢，能夠利用多種平臺和渠道對內容進行宣傳和挖掘，進而通過粉絲的宣傳得到市場的認同。例如，很多網絡文學平臺，會在低成本的前提下，進行內容資源的推送，進而形成產業鏈，獲得經濟效益。

3.運營人才需具備的四種意識

全版權IP運營需要專業人員的參與才能夠滿足預期的需求，達到運營的質量標準。因此，從整體的角度來看，全版權IP運營的工作人員需要具備以下幾種意識：第一，是市場眼光。要求在進行內容選擇時，應進行詳細的市場分析，并以市場的眼光獲得目標群體的青睞，有效地預估文化體驗，科學地進行內容選擇和后續運營。在具體工作中，要具體問題具體分析，結合市場實際情況，尋找創意作品，滿足市場需要；第二，是品牌意識。要求運營人員在進行開發時要尋找優秀的作者，并與其進行合作，共同培育文化品牌和后續開發。品牌既是作者和內容的標簽，也是文化的載體，可以有效得到受眾的關注。第三，是合作意識。IP運營與傳統的出版有一定的區別，涉及后續的文化產品開發，是文化與文學進行融合的重要體現。因此，僅僅完成出版難以滿足運營需求，必須要通力合作進行團隊資源開發。在此過程中，若不能夠實現合作共贏，那么便會加大全流程控制以及運營的環節，增加前期投入資本，降低運營過程的經濟效益。第四，是營銷眼光。全版權IP運營是營銷的一種形式，因此，在具體過程中，要以營銷為核心，擴大作品的目標受眾，積攢粉絲量，并利用多種文化產品的形式進行后續的推廣。

二、全版權IP運營狀況分析

1.內容以及作者是全版權IP運營的基礎

（1）版權運營核心架構

版權運營作為出版產業內容制造中的關鍵工作流程，涉及版權登記、確權、開發、生產、分發及衍生等一系列內容，其核心目標在于將版權由虛擬概念轉化為實質化資產，并對版權作為資產的價值進行深入挖掘，開發出附加價值及提供配套增值服務，由此在產業經營實踐環節逐步構成一個完整、閉環的版權業務鏈條。通過對出版產業發展的不同階段進行具體分析，出版單位從事經營活動的重要基礎始終在于其自身擁有的資源及內容，而作者作為出版社的寶貴資源及內容生產者，往往將直接決定其產品的價值創造力及出版社未來發展能力。與此同時，內容在版權運營體系中同樣占據關鍵要位，也是吸引讀者、市場及客戶的直接產品，從出版社視角出發，其對于內容價值的轉化能力將決定出版社的核心競爭力，進而確定內容、作者是出版社版權運營的核心要素[2]。

（2）內容與作者運營效果

通過對國內出版行業的運營發展情況進行整合分析，外研社在全版權IP運營方面已取得一定實踐成果，有效地為同行業運營工作提供借鑒經驗。該出版社自2016年起將運營重心部署在知識產權方面，由教育領域逐步拓展至培訓、幼兒音樂、數字化平臺等多個方面，力圖構建跨行業的版權運營合作機制。例如，在2018年7月，外研社與皮克布克共同組織開展女巫溫妮活動，將繪本圖書與音樂會進行創意融合，賦予幼兒新穎又充滿沉浸感的活動體驗；2019年10月，外研社與新浪教育共同舉辦慶祝外研社成立40周年研討會，會上對其合作取得的教育成果進行展示，進一步彰顯出外研社產品的商業價值；2020年8月，外研社啟動英語教材培訓項目，組織線上、線下英語教師對現有教材內容資源進行詳細解讀與再次開發；此外，還通過與作協聯合舉辦讀書會、分享會等主題活動，面向學生及家長提供更加寬廣的教育平臺與讀書經驗分享機會，提升其品牌運營價值。

（3）運營能力提升的關鍵點

上述活動成果均揭示出版社運營成功的根源在于其背后強大的作者資源及內容產品支撐，由此啟示出版業在探索全版權IP運營的過程中，應重點關注出版社在版權資源上的所有權及話語權。具體來說，一方面，應從版權資源建設角度入手，聚焦作者、內容兩個維度進行重點干預，通過維系作者關系、健全內容審核機制等措施，保證出版社在版權運營環節掌握有力的話語權及堅實的資源儲備；另一方面，應從版權運營水平提升入手，充分立足于原有圖書內容產品的核心主題，在完善多渠道、多方面推廣策略設計的基礎上，結合全新市場環境、社會思潮及網絡流行文化的發展演進特征進行內容的二次開發及深度加工。

2.運營人員綜合能力是確保質量的關鍵

（1）出版企業核心競爭力

根據現有研究成果可知，當前知識經濟時代出版業的核心競爭要素在于其對于版權資源的持有量及掌控能力，出版社在運用法律手段捍衛知識產權的基礎上，仍需聚焦版權運營層面進行水平訓練，而決定其對于版權運營掌控能力的根源在于運營人能力。面向全版權IP運營要求，運營人既要具備市場化思維，責任意識，同時也應樹立前瞻性思維、提高自身創新能力，在關注圖書一類內容產品版權所有情況的基礎上，還應深入挖掘內容產品背后蘊含的潛在開發價值，涉及文化價值、審美價值、市場價值等多個層面，并通過市場調研、問卷訪談等多種手段進行不同版權IP熱度、市場接受度、受眾期待值的綜合調研[3]。

（2）版權運營人的重要地位

近年來，受政策導向與市場環境影響，我國文化創意產業進入高速發展期，出版社正處于轉型的關鍵節點，亟須面向全版權IP運營需求進行專業、復合型人才培養機制的建設，聚焦專業出版業務技能、項目管理能力與決策能力等多個方面健全培訓體系，在保留出版社自身優勢的同時，借助業務板塊的重構，助力出版社實現轉型升級目標。以天天出版社為例，該出版社于2014年初成立曹文軒兒童文學藝術中心，率先提出版權運營模式并付諸實踐，在全版權IP運營模式下取得一系列成果，以曹文軒為主題的圖書、繪本等內容產品已遠銷海外，其版權引爆顯著的經濟價值，進一步印證運營人才對于版權運營成效的關鍵影響。

（3）版權運營人的責任要求

從出版社運營視角出發，圖書作為其核心資產，不僅決定其主營業務的市場占有率，同時也將影響未來出版社拓寬業務板塊布局，推動市場開發策略實施的最終效果，進而決定出版社的市場競爭力。因此，在數字出版環境下，提示出版社還需聚焦圖書作品進行傳播策略的創新設計，實現影響力與價值的逐步提升。從全版權IP運營業務角度入手，要求版權運營人應至少滿足以下四點工作要求：

其一，是完善出版社現有版權運營組織體系，對版權運營管理制度進行動態完善與更新，保證面向出版業競爭與版權產品市場需求，更好地提升自身業務發展水平及產品競爭力。其二，是面向媒體融合發展要求，以新媒體平臺為著力點進行版權開發、權益維護與保障、版權使用等方面管理制度的完善編制，由圖書產品過渡至圖片、音頻、影視化及虛擬產品多個維度，更好地為全版權IP運營工作的實施提供制度參考與保障。其三，是健全外部發展環境，要求行政部門、行業管理機構著力推動版權管理相關規章、制度與要求的逐步落實，健全關于版權竊取、非法使用方面的懲罰機制，并搭配獎勵、激勵措施的編制，加快推動版權服務支持體系建設，為版權運營服務水平與配套工作效能的提升創設良好條件。其四，是加強版權運營人全局意識的培養，引導其從宏觀角度審視出版社運營發展方向，聚焦戰略重構、資源優化等層面進行改革深化，更好地提升出版社的可持續發展能力。

三、運營人才培養的具體途徑

現階段，我國出版行業迅速發展，從傳統的出版向新媒體數字技術網絡發展方向延伸。然而，不論是何種類型的出版，其核心都是內容，且必須要通過版權資源的競爭，擴大市場占有率。因此，對于出版單位來講，必須要在日常工作中，積極培養專業性人才，做好版權資源的相關工作，運用多種渠道和形式開展營銷。對于全版權運營來講，主要的重點便是精準化營銷，并利用多種渠道，挖掘版權內涵，擴大市場影響力，實現經濟價值與社會效益的最大化。目前，我國很多出版社已經形成了符合自身實際情況的發展模式，這也進一步推動了出版行業進入現代化發展渠道。而人才作為各行各業發展的重點，也是不同出版單位進行競爭的關鍵，在具體工作中要求通過以下幾種方式進行全版權IP運營人才的培養[4]。

一方面，出版方應在政治立場方面符合國家發展需要，緊緊貼合市場發展規律，將社會效益放在首要位置。在日常工作中，出版單位也要利用培訓的形式，提升工作人員的版權意識和政治意識，使工作人員能夠積極地接受文化熏陶，科學有效地傳播相關內容，運用文章內容等形式宣傳較好的作品。另一方面，出版單位要結合實際情況進行產業政策、版權意識、內容訓練等多方面的專業文化培訓。在具體工作中，需要將工作重點放在運營人才基礎知識夯實上，利用政策的扶持和機制的制定為人才培養提供一個良好的環境。此外，出版單位要不斷制定全版權IP運營人才培養體系，將人才培養的要求與版權單位發展需要相關聯，進而在培養人員專業敏感度的基礎上，提升他們對市場的見解和認知，以此滿足復合型人才培養的需求。例如，現階段，我國很多出版單位以IP運營為核心向社會招聘編輯、運營、網絡等多方面的優秀人才，進而提升運營隊伍的綜合水平和能力，實現人才系統化的培養，以此拓展出版單位在市場上的競爭力。

此外，在進行人才培養的過程中，企業可以與學校進行合作，這樣不僅能夠為學校的學生提供實習單位以及工作環境，還可進一步降低人才招募和培養的難度。在日常的工作中，利用組織多種形式的講座以及聘請行業內的專業人員進行經驗分享的方式為新員工提供一個良好的工作基礎。在此基礎上，出版單位的招聘人員在進行日常工作時，需要盡可能地結合實際需求，提升招聘門檻和準入標準，進而從源頭上篩選出專業能力和綜合水平滿足全版權IP運營需求的員工，以此提升出版單位運營隊伍的綜合能力[5]。

結語

綜上所述，全版權IP運營的發展十分重要，既能夠實現經濟利益最大化，還可以挖掘IP內容的內在價值。因此，在未來的工作中，相關人員需要將重點放在自身優勢發揮以及人才培養上，不斷提升IP孵化的能力和水平，積極地嘗試多種發展形式，以此推動相關行業可以長足、健康發展。