音樂賞析類廣播節目的主持語言探析
——以廣播節目《音樂留聲機》為例

◎陶 倩

(河南省南陽市臥龍區融媒體中心，河南 南陽 473000)

廣播節目是指廣播媒體通過聲音表達、信號傳遞而向廣大聽眾進行傳播的有聲作品，而音樂賞析類廣播節目則是“音樂內容+賞析模式+廣播媒介”的三重融合，是聲音與內容集為大成的一種節目類型。因此，無論是對音樂理解能力，還是節目主持言語風格都有著較為高標準的要求。整體的言語表達方式以自然、親和、隨和引入的談話形式為主，形成了一種易引發聽眾共鳴的言語樣態。主要體現特征為：輕松愉快的語言輸出，自然親和的談話形式，娓娓道來的分享構架。音樂和廣播的結合長久以來都深受廣大聽眾的喜愛，且有著較為持久的影響力。對于音樂賞析類廣播節目的主持語言進行探究，也是讓節目具備更為持久吸引力，為其他類型的廣播節目帶來經驗借鑒的重要模式，值得關注和研究。

一、《音樂留聲機》節目的主持人言語藝術賞析

《音樂留聲機》是一檔定位為“音樂賞析+聽眾互動”的音樂賞析類廣播節目，通過推薦多種音樂類別和音樂詞曲作者，講述不同音樂故事及創作背景等，讓聽眾在賞析音樂的同時，也能切身地了解到每一首音樂的背后的故事，更加能夠感同身受，體會音樂之美。

(一)《音樂留聲機》主持人語言表達的節奏性

節奏是在有聲語言表達中的一種表述模式。在廣播節目中，節奏性是節目主持人通過對于情感的把控與抒發所展現的抑揚頓挫、輕重緩急的聲音表現狀態。在音樂廣播節目中，對于語言節奏的控制能夠更好地去將音樂內容和言語表述進行有效的融合。追其溯源，音樂與節奏的融合早已有證可考。在魏晉南北朝以前，詩的格律和聲韻雖還未形成約定俗成的規則，但在這個時期，創作者便可以根據自身的創作內容和韻律來創作樂曲。魏晉時期，古印度的梵音學傳到中國，受其影響，韻律學得以長足發展。直至齊梁時期，漢字的發音規律也被創作者運用其中，當時稱其為“四聲”、“八病”。古代詩歌的發源及變幻，都與韻與轍的表現密不可分，與節奏韻律息息相關，一首頗具美感的古詩歌一定與韻與轍的合理表達不無相關。推及現代音樂，它也對轍與韻有較高的要求。例如，一首優秀現代音樂的作詞，往往的表現形式上是合轍押韻的，讓聲音的整體表達更加朗朗上口，具備韻律的美感。由此而得，作為音樂廣播的節目主持人，可能并未涉及到音樂的表演，但在表述節奏上是有共通性的。音樂節目主持人在傳遞歌曲信息的時候，雖然不是在進行歌曲的演唱，但是也要講究相同的美感，故需極其講究語言的節奏。另外，對于語言節奏的把控也是內有乾坤。不僅是要著眼于語流音變的停連和重讀，還要注意到其文本邏輯的變化，依據不同的文本內容，來進行不同的主持語言的節奏表達。

在《音樂留聲機》節目中，主持人語言表達節奏往往隨著板塊的各異展開了不同的變化，主要目的在配合不同的內容文本，通過各有差異的語言形式，最大化地把信息隱含的深層寓意傳達給聽眾，與此同時，也是與受眾的情感上的溝通，令受眾感受到更多共鳴。

(二)《音樂留聲機》主持人語言表達的生動性

內容一直是令一檔廣播節目經久不衰的核心要素，如何把更具獨創性的信息傳達給聽眾，是作為主持人必須要去思考和探析的方向。就音樂廣播節目的內容創作而言，音樂是抒發心靈的韻律語言，每個聽眾在聆聽到各具特色的音樂時，可能就會產生各異的感受，這是由于音樂給每位聽眾所帶來的不同體驗所造就的。就音樂廣播節目的聽眾訴求來看，其一是想通過音樂廣播節目獲得心靈的棲息，其二為收獲一些音樂的新奇知識，再者便是尋求廣播節目的情感訴求功能了。在音樂節目節目播出期間，主持人便成為連接受眾與音樂之間的橋梁，一方面是把音樂中獨特的內容迅速快速地傳遞給受眾，另一方面是把受眾想要抒發的情感生動地表達出來，這種時刻主持人鮮活、生動地語言表達就變得尤為重要。主持人在進行語言表達時，需要通過生動的語言傳遞，獲得情感的共鳴，進一步激發出聽眾的表達欲。除此以外，音樂賞析類節目的聽眾另一重要的訴求點還在于收獲到有趣、有深度的音樂知識和歌曲評析。從該維度來看，主持人的語言表達需要呈現出一種積極向上、富有熱情的趨向，帶動受眾可以繼續接收相關信息。

在《音樂留聲機》節目中，主持人會用生動的語言去講述音樂背后的故事，既滿足受眾好奇心的需要，這種語言特性也會充分帶動聽眾的情緒。正是這種狀態氛圍，才使得主持人既能把音樂的相關信息快速地傳遞給受眾，同時受眾也會給予一些情感回饋，也因此，音樂廣播節目主持人在進行語言表達時要具備生動性。

二、《音樂留聲機》節目主持言語的傳播功能

(一)塑造親切、舒適的主持言語氛圍

在《音樂留聲機》節目中，主持人所塑造的言語氛圍是親切、舒適的。節目內容的選取和整體的語言風格，都以營造“親民化”、“生活化”氛圍為主，讓受眾不僅能夠體驗到音樂方面的內容，還囊括了熱點分享、路況提醒、情感互動、音樂鑒賞等全方位的服務，在內容選編上，以經典音樂、流行音樂、大眾音樂等華語音樂為主的多元化音樂為主，音樂形式以好歌篩選、經典放送、優質評論、受眾年齡區分等方面，讓聽眾“沉浸式”享受音樂聽覺盛宴。

舒適親和的語言輔助是做好《音樂留聲機》的強大支撐，目前語言與音樂的配比基本達到4:6。如果說“音樂”是節目中的紅花，那主持言語就是綠葉、是點睛之音，《音樂留聲機》節目恰如其分地表現了這一準則。除了高度精準、凝練的話語外，主持人在主持情緒和話語節奏上的把控也做到了極致，常態化保持與播出的音樂高度吻合，且避免了語言與歌曲、歌詞的重疊，保證了音樂節目質量不受損、完整性不缺失。

主持人在《音樂留聲機》節目中精心營造“溫暖快樂、向善向好”的節目氛圍，每期節目有問候、有關懷，有引導、有思考，不僅讓聽眾入耳、更體現了與聽眾零距離的走心陪伴。通過多個出口互動，拉近與聽眾的距離，把主持人當成聽眾的“線上知己”，把聽友群當成節目的智囊團，暖心陪駕、開心生活，用主持人的語言魅力吸引聽眾積極參與到節目中，提升聽眾黏性。

節目主持人善于將自己“暴露”在聽眾的話題里，適時將自己的“糗人糗事”“生活感悟”“積極向上”等方面分享給聽眾，多角度增進與聽眾的感情，拉進與聽眾的距離，打消主持人與聽眾的陌生感，打破直播間與百姓生活的屏障，用“同理心”感知生活百態、陪伴聽眾體驗生活里的人間煙火，感知音樂里的至味清歡。

(二)彰顯親和、友善的主持服務態度

主持語言又一個顯著特點就是用輕松舒緩的聊天陪伴的樣態，網絡的飛速發展為聽眾提供了大量的資源庫，在音樂內容的選取和信息知識的捕捉中，廣播音樂節目的主持人與大部分聽眾在相同的平臺中，不占據主力優勢，如果讓聽眾愿意放棄收聽平臺，為廣播音樂節目“買單”的一大要素就來源于主持人自身的主持服務是否到位。

主持人要善于發揚“店小二”的服務精神，主動換位思考，及時了解聽眾內心的真實想法，滿足廣大聽友的期待值，從情感共鳴、話題剖析、語言共情等方面，用自身的主持素養和魅力，以“傾聽者”和“陪伴者”的姿態做優質的伴聽服務，增強與聽眾的信任感，加強與聽眾的親密度，引發他們積極表達自己的觀點和想法，從而吸引他們對節目的持續關注。面對不同年齡、不同性別和不同階層的聽眾，提供不一樣的歌曲，多樣化曲風的歌手。

FM100.2 南陽都市廣播“音樂留聲機”欄目2020年4月7日的節目中，主持人這樣談到：

聽聽音樂，好好生活。在武漢重啟的前夜，今天與您分享珞珈山下的人間煙火，至味清歡。“人間煙火”這四個字，大家理解會有不同，但當我們經歷過疫情后漸漸發現，就是那些平平淡淡的人間煙火，才是我們心目當中的至味清歡。

今天我用這首《武漢伢》開場，希望沒有把大家唱得淚目。咱們的家鄉也許不在武漢，但作為一位中國人，聽到這首歌，一定會非常感慨，這首歌由段思思、譚旋作詞、譚旋譜曲。無論您在哪里，重要的是這兩個多月，我們都在一起用各自的方式共克難關。我們祝福武漢、祝福湖北，祝福我們親愛的祖國，早日康復。待到走出晦暗，櫻花再度爛漫，我們一起約飯，或者，相約武漢。

武漢明天重啟。對于被“封印”在這座城市70 多天的1 000 多萬人，這一天，已經盼了太久。明天一大早想象中的畫面是，街坊鄰居們吃到久違的熱干面，店鋪老板又開始忙碌了，店門口又開始排隊了，那條街又偶爾會堵車了。

剛剛，在武漢的朋友給我發來私信，他說，以前特別不喜歡陪老婆逛超市，但明天一定要主動去看看熱鬧的人們和久違的街道。聊起現在的心愿，他說：“世界和平、好好活著”。我猜，你也是。

一碗熱騰騰的熱干面，是武漢人心底永恒的坐標，是武漢朋友的人間煙火、至味清歡。熱干面要醒了，珞珈山下的櫻花要開了，武漢就要回來了，朋友們，我們就要見面了。

這一部分主持詞言語設置凝練動人，語調悅耳甜美，語句貼心入耳，節目內容信念感強。在疫情特殊時期，給予聽眾心靈深處的慰藉和，似軟糯春風沁人心脾。足以證明節目主持人切切實實從聽眾的角度出發，及聽眾之所急，做出情真意切的優質節目。

(三)展現出鮮活靈動的語用效果

音樂節目是廣播節目中比較常見的節目類別，除了保留完整的音樂性之外，要求主持人語言“鮮活靈動、充滿生活氣息”、用豐富的感染力給和想象力引導聽眾的關注，用獨具特色的表達方式展現出鮮活靈動出的語用效果。

首先，“充滿生活化的言語氛圍”和“聊天兒式的語用樣態”賦予主持話語新的生命力，無論是搭檔主持之間或者是客座嘉賓和主持人之間，盡可能多用這樣的形式讓聽眾近距離感知節目，包括使用流行詞匯、網絡用語、音譯詞匯、專業行業術語的“口語化”轉換，都會調動聽眾的情緒。尤其是時代更迭的全新詞匯、新型用法、通過主持人的言語加音樂填充，就會產生有價值且聽眾喜聞樂見的信息，進而與聽眾發生情感共鳴和碰撞，達到靈動鮮活的節目藝術效果。

其次，在音樂賞析類廣播節目主持言語中，聲音元素明顯呈現出多樣性和豐富性。主持人輸攻墨守，根據節目時段而異擬定多樣的主持節奏，張馳結合、虛疏密有致，聲音元素的配比間隔使用也會為節目增色不少。比如：

主持人甲：今天是中國民間傳統節日——“重陽節”、登高賞秋與感恩敬老是當今重陽節日的兩大主題。在這里要祝福年輕朋友永葆青春、老年朋友安康快樂！(掌聲)

主持人乙：正解！年輕的人們也要多孝敬老人，給更年輕的下一代小朋友做好垂范。(其他女聲：掌聲)不然、咱們老了，偶感風寒就要被“拔氧氣管啦”(配搞笑特效)

主持人甲：哦？我要開始擔心俺家孩子會不會到時候直接來句“不等了、開席”(配樂)一會下節目就回家給爸媽做飯去，帶上俺家的小寶、學著點呢。

(模仿大人小孩對話的情景聲音)

主持人乙：(女聲：啊？)漲知識啦，尊敬老人從娃娃抓起。常說“父母在、不遠離”，如果咱距離太遠，那就給父母打個電話吧。(配歡快特效)

主持人甲：或者，把我們的節目推薦給咱的父母，因為今天是音樂老前輩的專場哦。他一出山，張學友都不敢自稱歌神(掌聲)

主持人乙：提起“歌神”二字，我們總會不約而同想起張學友。但在張學友眼里，另一個人比自己更值得“封神”。他就是林子祥。作為香港樂壇的中流砥柱，如今 74 歲的林子祥早已隱退多年。關于他，我們聽到的大多是江湖傳說：香港樂壇最強音、鐵肺歌王等，卻少有機會一飽耳福，但沒想到最近，他又出山了。(模仿歌手林子祥的聲音)

(音樂)

該片段時長1 分多，但節目聲音元素、話題內容精彩多變。主持人有較強的節奏感和控場力，聽眾的情緒跟著節目的節奏同頻共振，效果突出。

三、音樂賞析類廣播節目主持人語言藝術的路徑深化

主持語言藝術的表現既在于優質節目內容的輸出，又為主持人修養素質與多元能力的體現。音樂賞析類廣播的節目定位對于主持人語言藝術的運用能力有著更高的要求。另一方面，受眾也是經由有聲作品的傳遞來進一步了解音樂賞析類廣播節目的內涵。正因如此，深化音樂賞析類廣播節目主持人言語修養的表達是必要路徑。

第一，體會廣播語境，塑造語言運用環境。語境即語言環境，是指在語言發生時，周圍環境的狀況與狀態。每一種語言都會融入進某種語境中，而音樂賞析類節目廣播也不例外。作為一種有聲內容，主持人的語言風格必須與節目語境是相契合的，例如，音樂賞析類廣播節目往往區別于嚴肅新聞播報類節目，它的整體主持風格有時傾向于日常生活化語境的塑造，給聽眾提供更為舒適的傾聽環境。此外，這種舒適、親切的語言風格也發揮出了正面傳播的功能。

第二，提高思維品質，給予聽眾心靈溝通。思維是包含物質內容的心理變化現象，是語言的“靈魂”，語言則為傳播思考的信息符號系統，是思維的“外顯”，二者既息息相關，又各有功能。一位優秀的音樂賞析類廣播節目主持人呈現出某種語言藝術的內涵時，同時也是自身思維品質的體現。只有兩者缺一不可，才能真正地去發掘聽眾訴求，從而給予聽眾心靈溝通。因此，廣播節目主任人需要通過不斷地增加自身閱歷、儲備大量知識，去進一步增強自身的思維厚度，提高思維品質。