圖書編輯的責任意識提升問題探析

◎張書劍

(山西人民出版社，山西 太原 030012)

隨著經濟科技飛速發展，以及網絡的普及，新媒體異軍突起。年輕群體喜愛輕閱讀、淺閱讀，獲得的信息量是以前數倍，但內容良莠不齊。圖書出版雖然深受沖擊，但是正在高舉深度閱讀、高質量內容的旗幟，努力轉型發展，與科技融合，圖書出版行業正處在轉型發展階段[1]。同時，國家為促進圖書出版業高質量發展，加強了書號控制。無論是外部因素，還是內在要求，作為新時代的圖書編輯必須擔當責任，對圖書出版深耕細作，轉變思想，找準目標，追求高質量，創新工作方法，以圖書編輯的責任意識，為圖書出版業的轉型發展貢獻智慧和力量。

要出版高質量的圖書，提高圖書的質量，如何提升圖書編輯的責任這一問題就亟須解決。知識是人類進步的階梯，傳播知識、文化是圖書編輯的責任所在。圖書編輯作為出版的基礎，在追求經濟效益，滿足市場需求的同時，要有圖書質量意識、政治責任意識、社會責任意識，有社會擔當，追求質量，做社會主義主旋律、中國傳統文化的傳播者和建設者[2]。

一、圖書編輯需要具備的責任意識

對受眾來說，圖書編輯是一種職業，是從事圖書編輯的職業；對圖書制作來說，圖書編輯是一個環節，作者的稿件要變成大家看到的正規圖書，都需要經過出版社圖書編輯的審讀；對于圖書編輯來說，圖書編輯是一種資質，取得資質要經過考試，每年要進行繼續教育學習。圖書編輯最終是一種責任，對圖書質量負有責任。

(一)圖書質量意識

圖書出版要經過很多流程，每個環節都需要編輯加以認真對待，從選題論證、書稿三審三校到最終出版，需要編輯全方位掌控圖書質量。選題論證方面，優秀的圖書內容質量主要取決于圖書內容是否滿足市場需求，而敏銳地觀察市場，了解社會動態和熱點，才能創新地策劃選題。在不斷變化的市場中尋找機會，針對性地策劃選題，不僅會創造優質圖書內容，保證圖書質量，而且有利于出版的后期宣傳、營銷，獲得消費者的認可，樹立品牌。三審三校方面，三審三校制度是我國出版行業的規定，其對每個環節都做出了明確的規定[3]。初審，對稿子的知識性、文化性就行審查；復審，在閱讀初審意見的基礎上，對書稿的社會價值、文化價值進行審查；終審，主要對書稿的思想性、政治性進行審查，看書稿是否符合國家規定、黨的政策，確保書稿是否達到出版標準。

如果為了追求出版的速度和效率，更多更快地完成出版任務，三審三校制度不嚴格執行，導致對書稿不仔細審查、校對，籠統完成，校對時不注意書稿的細節，比如體例的統一、標點符號的使用、語法的規范等，會對圖書質量造成影響。標點符號的錯誤、語法的混亂會讓圖書內容邏輯不通順，讓讀者困惑。讀者在閱讀圖書時，閱讀體驗就會很差。錯誤的字和詞甚至會導致讀者接受錯誤的知識，嚴重影響讀者學習。

書稿的文字需要圖書編輯多輪修改，圖書編輯要有圖書質量意識，對稿件進行認真加工[4]。圖書編輯是圖書的第一責任人，書稿得逐字逐句地看，一字一句地修改。只要稍微分神，就有可能漏改。對于一些文化性、歷史性強的書稿，圖書編輯還得認真查閱資料，核對原文，作者在引用史料的時候很可能會出現知識性的錯誤。一些史料的原文會有不同的版本，與網絡上的資料對比會出現很多的紕漏，還需要圖書編輯查找出處，與權威的資料進行核對，同時及時與作者溝通，確保史料的正確。

(二)經濟效益意識

出版行業早已從事業體制脫離，自負盈虧，成為企業，參與市場競爭，而圖書作為商品，必須有經濟效益。因此，圖書編輯出版圖書必須要有經濟效益意識。在選題策劃時要明確圖書的定位和讀者群體，深入了解圖書的市場需求。對讀者群體進行調研，挖掘熱點，站在市場需求的角度，創新性地策劃選題。同時，及時出版圖書，將其變為產品，在熱點出現和市場需求的高點推出圖書，以期獲得最大的經濟效益。圖書出版后，圖書編輯不能坐等圖書銷售、讀者上門購買，而應該與發行部門配合，提供圖書的資料和賣點，聯系作者舉辦讀者座談會等，積極主動對圖書進行宣傳推廣。

(三)政治責任意識

圖書編輯應該具有較強的政治責任意識，明辨是非，出版的圖書內容不排斥西方先進的文化，但要堅持正確的輿論導向和出版方向[5]。圖書作為文化產品，影響民眾的價值取向，圖書編輯必須緊繃政治責任意識這根弦，警惕一些對我國發展不滿、誤導群眾的內容，圖書出版的內容要符合黨的政策、國家的規定，嚴格執行圖書出版規定，堅持底線思維，更好地為人民服務，為社會主義中國服務。

在緊抓圖書內容中的政治問題的同時，圖書編輯的政治責任意識還體現在弘揚社會主義主旋律，出版優秀的主題出版物上。主題出版是圍繞黨和國家工作的大局，就一些重大活動、重大事件、重大會議、重大節慶日而進行的選題策劃和出版活動。除此之外，它的內容還包括紅色文化、國家戰略政策等內容。圖書編輯應該構思主題出版選題策劃，內容體現黨的宗旨和國家政策，可以約稿專家學者深入討論國家戰略方針，也可以深入淺出，讓政府政策的解讀走入尋常百姓家，讓民眾更加了解國家，激發愛國熱情。例如，山西人民出版社策劃出版的“四為四高”叢書，全方面闡述了山西的方針政策，對山西未來的發展進行展望，發行面向受眾，取得了較好的效果，讓省內外民眾深入了解了近年來山西取得的成果。

圖書編輯策劃主題出版是政治責任意識的體現，內容事關黨和國家的意識形態宣傳，涉及意識形態的各個方面，是對黨和國家大政方針的闡釋和解讀，內容需要把握正確的政治方向、價值取向，杜絕曲解，確保解讀的全面、完整、準確。

(四)社會責任意識

圖書編輯要有社會責任意識，做中國優秀傳統文化的傳播者和建設者，為提高文化自信添磚加瓦。

中華文明能延續至今，正是由于其強大的包容性和深厚的底蘊，中國人民經受住了歷史的考驗，值得每個人驕傲和自豪。中華民族歷史悠久，上下五千年文明史，創造了燦爛的文化，既有深奧的哲學，又有影響世界進程的科技發明。對這些優秀的內容進行選題策劃，既能滿足市場對中國優秀傳統文化的需求，又能獲得國家的基金支持，出版精品圖書。隨著社會文化自信的覺醒，人們越來越有民族自豪感，越來越想深入了解自己民族的文化。因此，策劃傳統文化圖書，有著巨大的市場需求，是對中華優秀文化的繼承，也是社會責任意識的體現。今日的圖書編輯應該是中國優秀傳統文化的傳承人，要明確社會責任意識，把中國文化、中國故事講好。圖書編輯若要成長，也必須要有社會責任意識，堅定文化自信，出版弘揚中國傳統文化的圖書。山西人民出版社出版的“中國少數民族設計全集”叢書，以各少數民族文化與設計為內容，涉及建筑、服飾、農具、餐具等方面，全面展示了少數民族的文化與設計技巧。此套書為保存和繼承少數民族的設計風格作出了貢獻，獲得了國家出版基金的支持。還有出版的《傅山書法全集》，收集了傅山先生數千幅書法作品，展現了傅山先生獨特的書法藝術，為中國書法藝術研究起了巨大的推動作用，獲得了第二屆中華優秀出版物(圖書)獎。

二、提升圖書編輯責任意識的策略

雖然新媒體越來越受到受眾的青睞，但是圖書因其深度性、權威性，仍然是人民群眾重要的精神食糧，對人們的價值觀、世界觀有引導作用，是我國社會主義核心價值觀建設的重要組成部分。近年來，市場上出現一些質量低、無文化價值的圖書，嚴重影響出版行業的發展。在此形勢下，圖書編輯應該增強責任意識，嚴格律己，堅持經濟效益與社會效益結合，社會效益第一，把握圖書質量，審查圖書政治導向，積極出版受眾需要的圖書[6]。提高圖書編輯的責任意識應該從以下方面入手。

(一)嚴格出版制度

圖書出版涉及多個環節，稍有疏漏，就會出現質量問題。因此，要嚴格出版制度，圖書編輯認真執行三審三校制度、印前質檢制度，對書稿審查責任到人，建立懲罰機制。對三審三校人員做好登記，記錄審讀、校對的負責人，圖書出版出現質量問題，要對負責人予以處罰。圖書在即將付印前，進行外送質檢，差錯率符合標準，方可印刷，以制度來提高圖書編輯的責任意識。

(二)自覺不斷學習，提高責任意識

新時代的圖書編輯，要不斷學習黨和國家的新政策，樹立正確的價值觀，不忘初心，牢記圖書出版職責。保證圖書正確的政治導向，不要一味地崇洋媚外，對外來文化認真甄別，取其精華，防止圖書內容出現反黨反人民的思想，防止對主流意識形態形成不良影響。決不能將錯的思想傳播給受眾，杜絕出版內容出現民族分裂、極端宗教、暴力恐怖等內容。對于敏感的重大政治內容，一定要選題備案，提交專家審讀，層層把關。

學無止境，圖書編輯應不斷學習文化知識，提高文化修養，提高責任意識，對于傳統文化加以辯證看待，繼承和發揚我國優秀的傳統文化，去其糟粕[7]。此類圖書內容需要深耕細作，這要求圖書編輯要有廣博的知識、豐富的文化常識，才能對書稿中的知識性問題進行修改。圖書編輯不僅是雜家，還要是專家。圖書編輯會面對形形色色的稿件，有歷史的、兒童的、地理的，甚至是科技的。圖書編輯要有廣博的知識，才能了解作者的觀點，才能在形形色色的稿件中發現問題、解決問題。時代瞬息萬變，信息高速發展，不斷更新知識，才能不落后于時代潮流，適應圖書出版的新發展。同時，圖書編輯要沉下心學習專業知識，不隨社會的浮躁起舞，精通于某一專業，擅長審讀某一領域的稿件，使自己有一技之長。這樣，圖書編輯才能在某一領域深耕細作，結出果實，而不是“水過地皮濕”。此外，圖書編輯掌握了專業的知識，才能更好地與作者溝通。如果圖書編輯專業知識不過關，不僅不能與作者平等對話，更不能為作者提供好的建議，甚至會引起作者的不滿，這都不利于提高稿件的質量和出版圖書的效率。比如，歷史類的稿件，有些稿件是關于金元時期的碑文，如果不懂金元時期的歷史常識，沒有碑文方面的知識，就很難審讀出稿件中存在的問題。

(三)提高自身的審稿能力

在圖書出版中，圖書編輯是圖書質量的第一責任人，對稿件進行初審和全面把握。要提高圖書的質量，圖書編輯就要端正態度，要有工匠精神，提高自身的審稿能力[8]。在審稿中，首先圖書編輯要找準稿件所要表達的政治內容，嚴把政治導向。其次圖書編輯要對作者進行了解，把握作者的價值觀和稿件中作者的觀點。對于作者的了解，圖書編輯可以從作者的工作經歷和以前的作品入手。這樣可以更好地理解作者的稿件內容，發現稿件的問題，更加高效地對稿件進行審讀。再次要全面把握稿件的內容，在對稿件進行初審時，查看稿件是否是按照約稿時要求的結構進行寫作的。如果出現問題，必須要與作者溝通，對稿件進行修改，提高稿件的質量。最后，圖書編輯要強化文字功底。文字功底是圖書編輯的基礎，除了把握政治關，把好文字關也是圖書編輯的基礎[9]。在對稿件進行審讀的時候，圖書編輯也要對稿件的常識性、知識性、邏輯性的文字進行修改。如果圖書內容有比較大的整體的邏輯問題，還需要與作者溝通，讓作者進行刪改。更細致的錯別字、錯誤標點，圖書編輯在審稿時也要修改，這樣可以使后面的三校更有效率。這些都對圖書編輯的文字功底提出了高要求。

三、結語

圖書編輯是一個有著文化元素的職業，應當受到人們的尊敬與向往。圖書編輯為他人做嫁衣，讓作者的優秀作品與受眾見面。圖書編輯應與作者溝通，向作者學習，以自身的專業知識、職業精神、責任意識，為作者的稿件提供專業建議，甚至與作者成為朋友。然而，近年來，一些質量低的圖書卻讓社會受眾對圖書編輯有了不滿與指責，對圖書出版行業造成了不良的影響。一些沒有文化價值的圖書的出版影響了出版行業的發展，也影響了圖書編輯的形象。一部有質量問題的圖書，不僅會誤導讀者，而且影響自己的職業生涯。因此，圖書編輯要有圖書質量意識、經濟效益意識、政治責任意識、社會責任意識。在工作上積極主動，有擔當精神，以強烈的政治責任感、堅強的毅力克服圖書出版中的困難；嚴格執行出版制度，認真執行出版流程，科學務實地做好出版事務；敢于拼搏，勇于擔責，努力做新時代有責任意識的圖書編輯。