◎張雅哲
(北京師范大學(xué)出版社,北京 100000)
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,出版行業(yè)逐漸邁入數(shù)字化、信息化發(fā)展時(shí)代。在新時(shí)代環(huán)境中,人們與融媒體媒介的融合程度進(jìn)一步加深,傳統(tǒng)出版業(yè)為求生存發(fā)展,必須在堅(jiān)持內(nèi)容質(zhì)量的前提下,靈活運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),利用融媒體進(jìn)行主題出版,強(qiáng)化圖書(shū)宣傳效果和影響力,讓融媒體出版項(xiàng)目成為刺激主題圖書(shū)產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),賦予主題出版物長(zhǎng)久不衰的生命力。主題出版從業(yè)人員應(yīng)從融媒體優(yōu)勢(shì)入手,實(shí)現(xiàn)融媒體與主題出版的優(yōu)勢(shì)整合,以更好地應(yīng)對(duì)數(shù)字時(shí)代的生存發(fā)展挑戰(zhàn)。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了人們的傳統(tǒng)閱讀方式和閱讀習(xí)慣,人們更習(xí)慣于在電腦和智能手機(jī)中獲取信息資源,紙質(zhì)媒體的作用逐漸淡化,出版業(yè)為求生存發(fā)展逐漸將原有的印刷生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化生產(chǎn),以互聯(lián)網(wǎng)為媒介宣傳主題刊物。而將融媒體的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái),實(shí)現(xiàn)對(duì)出版資源的有效利用,是數(shù)字時(shí)代環(huán)境下主題出版建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵[1]。
當(dāng)前主題出版市場(chǎng)快速發(fā)展,這與國(guó)家的政策支持有關(guān),主題出版肩負(fù)著宣傳黨政方針和時(shí)代主旋律的重要任務(wù),主管部門(mén)和各級(jí)政府部門(mén)在推動(dòng)主題出版業(yè)發(fā)展方面投入了大量的人力、物力和財(cái)力,專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容和兼顧市場(chǎng)需求的選題,使其在傳統(tǒng)紙媒日漸衰微的今天仍然保持著旺盛的生命力。此外,融媒體時(shí)代下圖書(shū)宣傳更加便利,線上消費(fèi)模式的成熟也給消費(fèi)者提供了便利的購(gòu)買(mǎi)渠道,圖書(shū)的生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)發(fā)行方式也發(fā)生了巨大變化,與新媒體的相互融合也將部分新媒體消費(fèi)者納入到主題出版消費(fèi)群體中,擴(kuò)大了主題出版的市場(chǎng)規(guī)模,推動(dòng)主題出版得到進(jìn)一步發(fā)展。
在數(shù)字時(shí)代下,主題出版發(fā)展面臨著一系列挑戰(zhàn),過(guò)分依賴(lài)政策扶持導(dǎo)致出版物內(nèi)容同一化情況較為嚴(yán)重,難以正常融入到市場(chǎng)環(huán)境中,消費(fèi)者的接觸意愿相對(duì)有限,出版物質(zhì)量難以得到有效保證,形式固化導(dǎo)致出版理念和出版形式未能隨著社會(huì)的發(fā)展變化而變化。主題出版工作由國(guó)家和政府進(jìn)行扶持,保證經(jīng)費(fèi)支持的同時(shí),也降低了出版社承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn),部分出版社對(duì)政府的支持產(chǎn)生了依賴(lài)性,忽視了讀者需求,制定的營(yíng)銷(xiāo)策略對(duì)讀者的吸引力較為有限,未能真正將出版物的特征展示出來(lái),導(dǎo)致主題出版刊物難以得到讀者的支持,市場(chǎng)流通遇到困難。刊物裝幀設(shè)計(jì)過(guò)分保守,選題局限性較強(qiáng),新媒體的開(kāi)發(fā)利用程度較為有限,主題出版形式上未能真正體現(xiàn)融媒體特征。部分主題出版物在制作時(shí)以追求事件熱點(diǎn)為創(chuàng)作目標(biāo),忽視了內(nèi)容質(zhì)量,主題內(nèi)容缺少內(nèi)涵,出版物缺乏長(zhǎng)久的生命力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力[2]。
在融媒體環(huán)境中,同類(lèi)文化產(chǎn)品的碎片化特征較為明顯,內(nèi)容質(zhì)量管控較差,主題出版自2003年誕生至今,經(jīng)歷了19 個(gè)年頭,長(zhǎng)期的出版生產(chǎn)讓主題出版物形成了一套完整的出版審核流程,積累了大量的具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的作者資源,與融媒體同類(lèi)型作品相比,主題出版物的內(nèi)容完整度、精品度在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。
融媒體時(shí)代注重線上媒體資源的整合利用,主題出版在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中積累了一批線下的優(yōu)勢(shì)資源,主題出版的融媒體建設(shè)能夠有效促進(jìn)線下與線上資源的相互結(jié)合,線下的發(fā)行系統(tǒng)、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)以及線下活動(dòng),將會(huì)成為主題出版向融媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展的有力支撐,“多條腿走路”保證主題出版物始終具有強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和旺盛的生命力。
在融媒體環(huán)境中,信息傳播的方式得到極大豐富,視頻、音頻、文字、圖片等多種要素相互融合,豐富了主題出版物的編輯加工方式。以線上視頻講讀為例,讀者在主動(dòng)閱讀、吸收?qǐng)D書(shū)信息資源的同時(shí),可以選擇觀看視頻,由視頻人物講讀圖書(shū)內(nèi)容,增強(qiáng)讀者的體驗(yàn)感,提升對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解深度,以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)編輯加工主題出版內(nèi)容,還原書(shū)籍內(nèi)容畫(huà)面,在豐富書(shū)籍內(nèi)容的同時(shí),給予讀者真實(shí)的體驗(yàn)感,刺激讀者的消費(fèi)欲望[3]。
主題出版物的內(nèi)容選題以國(guó)內(nèi)外重大事件、活動(dòng)、理論為主,需要作者和編輯團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的選題開(kāi)發(fā)和內(nèi)容把控能力,能夠敏銳地感知到重大事件背后的話題性及敏感性?xún)?nèi)容,了解讀者需求,與生產(chǎn)同類(lèi)型內(nèi)容的新媒體團(tuán)隊(duì)相比,主題出版團(tuán)隊(duì)人員具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),了解讀者需求,對(duì)文章選題的政治把控和質(zhì)量把控能力更強(qiáng),更容易在融媒體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。
融媒體發(fā)展壓縮了傳統(tǒng)媒體的生存空間,同時(shí)也為傳統(tǒng)媒體的發(fā)展提供了契機(jī)和方向。為有效利用融媒體的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化出版,主題出版方應(yīng)從書(shū)籍形式入手,推動(dòng)紙質(zhì)書(shū)籍?dāng)?shù)字化發(fā)展進(jìn)程,利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)完成信息的數(shù)字化傳播,實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)書(shū)籍到融媒體書(shū)籍的跨越式發(fā)展。
現(xiàn)有的融媒體主題出版刊物的形式主要可分為兩類(lèi)。一類(lèi)是在紙質(zhì)書(shū)籍中加入二維碼,讀者可通過(guò)掃碼的方式關(guān)注出版社公眾號(hào),獲取PPT、圖片、音視頻等的線上圖書(shū)資源,讓圖書(shū)內(nèi)容以數(shù)字資源的形式呈現(xiàn)出來(lái),通過(guò)提升圖書(shū)產(chǎn)品的附加值來(lái)吸引讀者。另一類(lèi)是在形式和內(nèi)容上脫離出原有紙質(zhì)書(shū)籍的框架,以電子書(shū)替代傳統(tǒng)書(shū)籍,開(kāi)展線上讀書(shū)研討會(huì)、直播帶讀、微視頻讀書(shū)等活動(dòng),部分出版商將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能技術(shù)融入到主題出版物中,有效提升了閱讀活動(dòng)的便利性,增強(qiáng)了融媒體書(shū)籍的科技性和功能性,真正實(shí)現(xiàn)了主題出版在新媒體環(huán)境中的發(fā)展,強(qiáng)化了出版商與讀者之間的聯(lián)系,提升了讀者的忠實(shí)度,為主題出版在未來(lái)能夠得到進(jìn)一步的轉(zhuǎn)型發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)[4]。
融媒體與互聯(lián)網(wǎng)緊密結(jié)合在一起,方便出版社與讀者進(jìn)行溝通互動(dòng),實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)、了解讀者的閱讀需求和偏好題材,主題出版人員可借助融媒體優(yōu)勢(shì)開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),提高主題出版物的選題質(zhì)量,做好資源開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品定位,增強(qiáng)主題出版物的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
以黨建和政治理論系列圖書(shū)為例,在開(kāi)始選題前組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,將預(yù)選主題發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)中,結(jié)合投票結(jié)果確定主題出版物的選題方向,在微博、公眾號(hào)等平臺(tái)中與讀者進(jìn)行深度交流,收集讀者的閱讀評(píng)價(jià),大部分讀者認(rèn)為圖書(shū)內(nèi)容存在理論知識(shí)過(guò)多,理論闡述篇幅占比較大,內(nèi)容缺乏實(shí)踐意義以及閱讀體驗(yàn)感不強(qiáng)等問(wèn)題。主題出版工作人員則根據(jù)消費(fèi)者提出的問(wèn)題優(yōu)化書(shū)籍內(nèi)容,適當(dāng)減少書(shū)籍中理論闡述所占篇幅,深入基層收集基層黨務(wù)工作人員和黨員干部的工作事例,邀請(qǐng)相關(guān)方面的專(zhuān)家學(xué)者結(jié)合黨建工作需求和案例,用通俗的語(yǔ)言講解分析黨建理論知識(shí),強(qiáng)化主題出版物的通俗性和實(shí)用性。在電子書(shū)籍中適當(dāng)加入圖片、視頻、音頻等附加內(nèi)容,以視頻的形式將案例和點(diǎn)評(píng)內(nèi)容展示出來(lái),提高內(nèi)容質(zhì)量,刺激消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望[5]。
除提高內(nèi)容質(zhì)量外,在主題出版物營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中,可結(jié)合融媒體的優(yōu)勢(shì)推出衍生服務(wù),提高產(chǎn)品的附加值,進(jìn)一步刺激消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望,提高營(yíng)銷(xiāo)效果。例如,在線上銷(xiāo)售的同時(shí),依靠抖音、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)組建讀者交流圈和主題出版物同好社群等,讓讀者與讀者綁定,出版商與讀者綁定,出版商與融媒體綁定,在相互交流的過(guò)程中交換圖書(shū)閱讀的心得體會(huì),出版社可適當(dāng)放入部分特輯內(nèi)容和優(yōu)惠內(nèi)容,穩(wěn)固已有市場(chǎng),提升用戶忠誠(chéng)度,讓主題出版資源能夠得到有效利用。
主題出版融媒體內(nèi)容建設(shè)發(fā)展不是簡(jiǎn)單地將主題出版物中的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上,而是彼此優(yōu)勢(shì)的相互融合,利用融媒體推出主題出版物,出版人員應(yīng)根據(jù)融媒體消費(fèi)群體的特征對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行二次創(chuàng)作,迎合讀者的碎片化、短平快的閱讀習(xí)慣,同時(shí)盡可能保留紙質(zhì)圖書(shū)編排的系統(tǒng)性、完整性特點(diǎn)[6]。
以湖南文藝出版社推出的《扶貧志》為例,書(shū)中內(nèi)容分為首倡地、大地基石、且將他鄉(xiāng)當(dāng)故土、在懸崖上逆襲、仰望星空的人等五個(gè)篇章,講述了湘西村寨扶貧工作人員的孤品故事,全文中包含20 多個(gè)扶貧故事,文章質(zhì)量較高,但故事篇幅相對(duì)較長(zhǎng),不能很好地適應(yīng)融媒體消費(fèi)者快節(jié)奏的閱讀需求。因此,在主題出版物融媒體建設(shè)過(guò)程中,工作人員需要根據(jù)消費(fèi)者的閱讀習(xí)慣和要求重新編排全書(shū)的內(nèi)容,將扶貧故事區(qū)分開(kāi)來(lái),借助微課的特點(diǎn),將獨(dú)立的故事內(nèi)容分為多個(gè)五分鐘長(zhǎng)度的小段落,圍繞段落主要內(nèi)容和關(guān)注要點(diǎn)設(shè)置段落名稱(chēng),重新整理故事順序,在故事開(kāi)始前用一個(gè)小段簡(jiǎn)要說(shuō)明當(dāng)?shù)鼐用竦呢毨睿て鹱x者的好奇,讓讀者對(duì)后續(xù)的故事內(nèi)容產(chǎn)生期待。《扶貧志》成書(shū)過(guò)程中記錄了大段的采訪錄音和筆記素材,根據(jù)故事內(nèi)容適當(dāng)插入部分音頻文件,考慮到音頻質(zhì)量相對(duì)有限,且?jiàn)A雜部分當(dāng)?shù)胤窖裕?tīng)取信息較為困難,可在音頻制作中加入配音,保證音頻質(zhì)量,必要時(shí)可讓圖片、攝錄視頻代替文字傳遞信息,實(shí)現(xiàn)故事內(nèi)涵的深度融入。考慮到消費(fèi)者的多樣性需求,可組織專(zhuān)業(yè)人員錄制視頻,用人物講述故事的形式代替閱讀,在故事講述過(guò)程中適當(dāng)加入背景音樂(lè)和視頻圖片等素材,增強(qiáng)扶貧故事的感染力,降低書(shū)籍閱讀門(mén)檻,讓故事中的優(yōu)秀思想內(nèi)涵深入人心,讓更多的消費(fèi)者投入到主題出版物的閱讀過(guò)程中,擴(kuò)大主題刊物的影響力。
數(shù)字化技術(shù)為主題出版的融媒體建設(shè)提供了完善的技術(shù)基礎(chǔ),在主題出版的融媒體建設(shè)過(guò)程中,出版人員可將信息技術(shù)融入到融媒體書(shū)籍當(dāng)中,豐富書(shū)籍內(nèi)容的展現(xiàn)形式,讓先進(jìn)的科技成為提升主題出版物的影響力的重要推手。
以中國(guó)出版集團(tuán)、中國(guó)大百科全書(shū)出版社推出的數(shù)字出版作品“穿越時(shí)空的大運(yùn)河”為例,在北京主城區(qū)位置使用20 塊超清大屏幕組合展播,將書(shū)籍內(nèi)容中中國(guó)大運(yùn)河的故事以數(shù)字影像的形式展示出來(lái),動(dòng)態(tài)還原中國(guó)大運(yùn)河2 500年的發(fā)展歷史,科技與主題出版物相結(jié)合,巨幕呈現(xiàn)畫(huà)面,形象恢宏,氣勢(shì)磅礴,畫(huà)面內(nèi)容由三維動(dòng)畫(huà)與二維動(dòng)畫(huà)融合在一起,將書(shū)籍內(nèi)容的歷史感呈現(xiàn)在讀者眼前,實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)內(nèi)容與現(xiàn)代科技的完美融合[7]。
部分出版商認(rèn)識(shí)到融媒體的優(yōu)勢(shì)和作用,將大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用在主題出版的內(nèi)容選擇和選題活動(dòng)中,在擴(kuò)大選題范圍的同時(shí),保證了內(nèi)容質(zhì)量。2013年中國(guó)人民大學(xué)出版社聚集校內(nèi)優(yōu)秀學(xué)術(shù)資源,打造了中國(guó)思想與文化名家數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)審判案例數(shù)據(jù)庫(kù)等高端專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)服務(wù)平臺(tái),積累數(shù)據(jù)信息,方便出版社從專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)中挖掘選題方向,保證選題方向緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展特征,為主題宣傳刊物文章創(chuàng)作提供了知識(shí)支撐。
主題出版物是宣傳國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的主陣地,其創(chuàng)作和選題應(yīng)堅(jiān)定不移地圍繞國(guó)家的重大事件和活動(dòng)開(kāi)展,數(shù)字化生產(chǎn)與融媒體傳播等豐富了主題出版物的傳播形式,但在主題出版的融媒體建設(shè)中,應(yīng)平衡好主題與媒體之間的關(guān)系,保證主題出版物選題的嚴(yán)肅性,圍繞社會(huì)發(fā)展主旋律撰寫(xiě)書(shū)籍內(nèi)容,宣傳社會(huì)主流價(jià)值觀和主流文化思想,不可為吸引讀者眼球而在宣傳標(biāo)題和內(nèi)容編排上進(jìn)行夸張?zhí)幚恚蛟诠适轮腥藶樵黾討騽⌒詢(xún)?nèi)容。在利用融媒體宣傳主題出版物內(nèi)容時(shí),可以通過(guò)融媒體豐富書(shū)籍刊物的宣傳方式和宣傳手段,做到宣傳形式生動(dòng)、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,出版刊物中所有史料性?xún)?nèi)容需注明出處,經(jīng)多方考證后方能引用,在二次創(chuàng)作中嚴(yán)格遵守創(chuàng)作規(guī)范,在保證內(nèi)容的嚴(yán)肅性和真實(shí)性的前提下進(jìn)行創(chuàng)作,實(shí)現(xiàn)真實(shí)性與客觀性的和諧統(tǒng)一。在融媒體建設(shè)中,要加強(qiáng)與受眾的溝通,從便于受眾理解的角度發(fā)出講述歷史故事,提高受眾的接受程度,擴(kuò)大主題出版的融媒體傳播影響力,讓主流思想價(jià)值觀在新媒體時(shí)代奏出最強(qiáng)音。
融媒體的發(fā)展豐富了信息的傳播方式,出版?zhèn)鞑シ绞接蓡蜗騻鞑ハ蚨嘞颉⒘Ⅲw互動(dòng)式傳播方向發(fā)展。主題出版的融媒體建設(shè)應(yīng)積極發(fā)揮融媒體優(yōu)勢(shì),在營(yíng)銷(xiāo)模式上進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新,吸引不同領(lǐng)域、不同層次的受眾一同參與到刊物內(nèi)容的解讀和交流過(guò)程中,促進(jìn)文化的傳播發(fā)展[8]。
以《中國(guó)粵菜故事》為例,圍繞粵菜制作方法匯聚了粵菜故事、短視頻和手繪漫畫(huà)等多項(xiàng)內(nèi)容,融媒體書(shū)籍的內(nèi)容形式上體現(xiàn)出多樣化特征。在刊物營(yíng)銷(xiāo)方面,除常見(jiàn)的線下線上宣傳外,考慮到青年群體的喜好,創(chuàng)造性地制定了與美食節(jié)目展開(kāi)合作的營(yíng)銷(xiāo)方案,與《老廣的味道》這一專(zhuān)注于講述粵菜美食的紀(jì)錄片進(jìn)行合作,圍繞粵菜故事內(nèi)容選擇了部分菜品的宣傳片視頻片段,將宣傳片片段制作成二維碼,并附在對(duì)應(yīng)的故事中,提高了圖書(shū)內(nèi)容的延展性,實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)勢(shì)結(jié)合,不同領(lǐng)域中的消費(fèi)群體相互融合,擴(kuò)大了消費(fèi)受眾面,有效提高了節(jié)目的宣傳水平和經(jīng)濟(jì)效益。
綜上所述,在數(shù)字時(shí)代背景下,開(kāi)展主題出版融媒體建設(shè),能夠從選題、營(yíng)銷(xiāo)手段、圖書(shū)內(nèi)容等多方面增強(qiáng)主題出版物的影響力。在改革發(fā)展的過(guò)程中,主題出版工作應(yīng)在堅(jiān)持弘揚(yáng)社會(huì)主旋律的前提下,不斷探索改革發(fā)展方式,引入科技要素,整合優(yōu)勢(shì)資源,讓融媒體建設(shè)成為激發(fā)主題出版生命力的重要推動(dòng)力,為國(guó)家建設(shè)發(fā)展提供源源不斷的精神動(dòng)力和思想支撐。