唐艷平
貴州商學院,貴州 貴陽 550000
高校畢業生就業創業工作事關經濟發展和社會穩定,按照黨中央“六穩”“六保”的要求,高校畢業生就業處于重中之重的地位。2021年,全國高校畢業生數量達到909萬,創歷年新高,2022年高校畢業生人數預計會突破千萬。雖然目前國內經濟呈持續穩定恢復態勢,為穩就業奠定了堅實的基礎,但疫情對2022年就業的深層次影響仍在持續。疫情對經濟活動的影響具有一定的滯后性,部分中小企業仍會縮減或推遲人員招聘,而中小企業是地方財經類院校畢業生就業崗位重要的提供者,因此2022屆地方財經類院校畢業生面臨的就業狀況仍不容樂觀。面對就業人數增加,受疫情影響全球經濟下行、就業崗位減少的嚴峻形勢,如何做好2022屆畢業生就業創業工作,確保畢業生高質量就業是各高校和地方相關管理部門面臨的巨大考驗。
SWOT分析理論,是由美國舊金山大學的韋里克教授在20世紀80年代提出,最初應用于企業管理的戰略研究和競爭分析。該理論基于內外部競爭環境和競爭條件下的態勢進行綜合評估與分析,即列舉出與研究對象密切相關的各種主要內部優勢、劣勢和外部的機會和威脅等,并依照矩陣形式排列,用系統分析的思想把各種因素相互匹配起來加以分析,從而為最終決策提供指導[1]。因其較強的實用性,SWOT分析法在別的學科也得到了廣泛的應用。將SWOT分析法應用于地方財經類院校畢業生的就業研究,以供相關部門在對這一群體制定科學的就業策略時提供參考具有重大的意義[2]。本文借助SWOT分析理論對地方財經類院校畢業生就業的內部優勢和劣勢、外部機會和挑戰進行客觀分析、提出建議,以期在后疫情時代,為財經類院校面對復雜多變的就業環境,盡可能緩解嚴峻就業形勢的沖擊,指導學生實現成功就業提供有益的參考。
1.就業期望較理性。與部屬院校學生相比,地方財經類院校畢業生在擇業時,對崗位薪資、工作城市、工作環境等因素的考慮,通常期望值會略低。他們會結合自身實際,理性分析就業形勢,先解決生存問題再尋求發展。大部分地方財經類院校畢業生會選擇留在畢業學校所在地工作,他們更愿意服務經濟相對欠發達地區,接受相對較低的薪資待遇,而不是盲目將一線城市或經濟相對發達的城市作為自己工作地的首選,這種平和的就業心態有助于他們實現較好的就業目標。
2.靈活性較高。地方財經類院校畢業生接受新鮮事物能力較強,具有較強的學習能力,不易受到傳統觀念的束縛,愿意接受新興職業,崗位適應性強,靈活性高。相對而言,地方財經類院校畢業生也更沉穩務實,腳踏實地工作,容易成長為“下得去、留得住、用得上、干得好”的實干型人才,用人單位在考慮用人成本時就會更青睞地方院校畢業生。
1.專業能力不足。由于受學校名聲和地域的影響,地方院校在招生中相對部屬院來說優勢不足,生源結構復雜、質量參差不齊。部分同學在大學學習生活中抱著得過且過的心態,只想混個畢業證。這種自暴自棄的心理導致他們自主學習積極性不足、專業能力欠缺,更加削弱了他們在人才市場的競爭力。地方財經類院校畢業生由于專業基礎不夠扎實,學校提供的實踐課程難以滿足社會對財經類人才職業素養的需求,在就業市場競爭中就處于劣勢地位。
2.就業觀念偏差。財經類專業是改革開放以來的熱門專業,不少地方財經類院校學生,高考后報考財經類專業是以為畢業后就可以找到環境舒適、薪資優厚的工作。這種盲目的就業心態導致他們對專業課程興趣欠缺,專業知識結構不扎實,難以在城市中找到高薪工作,但又不愿意去基層就業。此外,還有部分畢業生受父母盲目求穩的擇業觀的影響,一心想找體制內工作,但體制內工作崗位有限,競爭激烈。上述原因就導致了部分畢業生慢就業、緩就業,浪費了寶貴的人才資源。
1.國家和地方政策扶持。為盡可能緩解新冠肺炎疫情對就業的沖擊,各地教育部門積極推動穩就業政策向高校畢業生重點傾斜,落實黨政機關、事業單位、國家企業等今明兩年空缺崗位主要招聘應屆高校畢業生政策;積極拓寬基層就業渠道,盡可能擴大地方性基層就業項目規模,給予更多政策支持,引導畢業生圍繞城鄉基層社區各類服務需求就業創業;深入推進大學生征兵工作,擴大科研助理招錄規模。搭建高質量就業服務平臺,如“24365高校畢業生智慧就業平臺”。無論是中央還是地方層面,一系列穩就業政策的推行,為畢業生的順利就業提供了政策保障。
2.地方經濟發展帶動就業。地方財經類院校主要以服務區域經濟發展為目標,著力為地方培養高素質財經人才。在國家實施鄉村振興戰略下,廣大農村基層需要大量大學生,高校畢業生應順應時代發展潮流,在服務社會中實現自我價值。地方財經類院校為當地社會發展提供了強有力的人才支撐和智力支持,有力地促進了地方社會經濟的發展。與此同時,地方經濟的發展也會刺激產生更多的崗位需求,吸納更多的畢業生就業,從而實現高等教育和地方經濟發展互相促進的良性循環。
3.就業方向廣。在全球經濟下行的背景下,就業形勢出現了顯著變化,加之新冠肺炎疫情的影響,部分傳統服務行業受到了較大沖擊,就業崗位需求大幅縮減;但同時,與互聯網相關的一些新興行業也逆勢突起,催生了一批新興的職業、崗位。在國家實施鄉村振興戰略背景下,廣大欠發達和農村地區的經濟發展尤其需要財經類人才[3]。
1.就業市場偏見。伴隨著高校擴招,高校畢業生人數增加,我國也日漸出現了學歷過剩的現象。受人才高消費趨勢的影響,一些優質的用人單位過分重視畢業生的學歷和學校名氣,地方財經類院校畢業生直接在簡歷投遞階段即被淘汰,根本沒有參加面試展現自己能力的機會。地方財經類院校大部分處于中小城市或中西部地區,大型招聘企業更傾向于去重點院校集中的大城市開展校園招聘,而地方財經類院校由于學校地理位置的因素,前往招聘的優質企業較少,能為學生提供的優質就業崗位自然大幅度減少。
2.就業競爭激烈。高校擴招后,財經類專業是規模擴張最快的專業之一。在各類高校中,經濟學院、商學院往往都是學生規模最大的二級學院。隨著我國經濟發展進入新常態,市場對財經類專業人才的需求與經濟高速發展階段相比穩中有降,目前高層次應用型財經人才欠缺,但對普通財經類高校畢業生的需求已趨飽和。此外,受疫情影響,部分中小微企業難以為繼,縮減人員招聘規模,財經類崗位首當其沖。
在充分考慮地方財經類院校外部經濟政治環境(就業扶持政策)、就業市場變化形勢(需求穩中有降、競爭激烈),地方財經類院校學生本身的就業優劣勢等一系列影響因素的基礎上,將各種信息整理出來,分列在SWOT分析模型中(見表1)。高校及就業管理相關部門在制定就業政策時可參考象限圖,采取相應的策略。

表1 后疫情時代地方財經類院校畢業生就業形勢SWOT分析模型
當內部優勢與外部機遇匹配時,可運用SO策略,充分發揮地方院校財經類畢業生自身的就業優勢,抓住國家和地方推出促進高校畢業生就業政策的大好機遇,實現高質量就業;WO戰略是通過努力彌補內部弱點來抓住外部機遇。高校可通過人才培養模式的變革,夯實學生的專業知識,提高學生的綜合實踐能力,拓寬就業門路,促進畢業生充分就業;同時還要轉變畢業生就業觀念,及時調整就業方向,先就業后擇業[3];ST戰略是指利用自身優勢,回避或減輕外部威脅所造成的影響。可通過加強校企合作,建設教學實習基地,真正提高學生的職業素養;WT戰略是一種旨在減少內部弱點,回避外部環境威脅的防御性技術。針對這種狀況,高校應加強對學生的職業生涯規劃指導,讓學生對自己的大學生涯進行理性地規劃,提高自己的職業競爭力;同時,注重創新創業教育,積極鼓勵大學生自主創業,為大學生創業提供政策支持。
后疫情時代,地方財經類院校畢業生就業面臨的一系列難題,不僅是對畢業生的挑戰,也對高校和就業管理部門提出了更高的要求。大學生就業難的根本原因還是學校人才培養和社會需求的脫節,因此地方財經類院校應注重人才培養模式的變革,從社會需求出發,服務于區域社會經濟發展,真正提升人才培養質量。同時,還應提高對職業生涯規劃教育的重視,提升大學生職業生涯規劃教育的針對性與實效性,促使學生自主開展職業生涯規劃,自發提升自己的職業能力,從而提高畢業生在就業市場的綜合競爭力[4]。