西部地方本科院校大學生網絡消費調查研究

苗君豪 許衍雯 劉煜熔

摘 要：網絡消費因其快捷與便利已迅速走進了大學校園，深刻影響了當代大學生的日常生活。文章從大學生消費行為、消費水平、消費結構和網絡消費四個角度，以地處河西走廊中部的河西學院在校大學生為研究對象，采用問卷調查法收集數據，對西部本科院校大學生的消費狀況進行了調查和分析研究。結果表明：西部地方本科院校大學生消費水平適中，但個體差異正在加大;消費結構多元化，但在個人發展消費方面支出較低;消費觀念相對理性，但消費缺乏計劃性或計劃性不強。為此，學校要有意識地培養大學生樹立正確的消費觀，加強對貧困大學生的心理調適和經濟幫助，培養學生自強、自立的意識。

關鍵詞：地方本科院校;消費行為;消費水平;消費結構;網絡消費

中圖分類號：F724.6;F713.55 文獻標識碼：A 文章編號：1005-6432（2022）05-0132-02

DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2022.05.132

近年來，網絡和電子商務的興起，網絡消費因其快捷與便利已成為日常生活中比較流行的消費方式。大學生作為社會特殊且重要的消費群體，對新生事物接受能力比較強，網絡消費迅速走進了大學校園，深刻影響了當代大學生的日常生活，其消費水平和消費結構也都正在發生巨大的變化。但是，大學生在生活上和經濟上的相對獨立性不足和消費觀的不穩定，使得在網絡消費過程中出現一些問題，網絡消費與網絡信貸結合在一起更是引發了一系列的社會問題。因此，對當代大學生的網絡消費行為進行研究是極為必要的。

不同地區、地域的大學生受經濟社會水平和家庭影響，在消費水平及結構上都有不同。在消費結構上，高甜甜[1]等對江蘇省淮安市的高校進行調查得到，少數在校大學生在網絡消費結構不合理，缺乏安全意識和維權意識及非理性消費等現象，并對存在的問題提出了合理的建議。在消費水平方面，陳露和孫欣[2]對安徽和上海的高校進行了調查分析，研究了上海和安徽高校大學生的消費現狀及其影響;宋亮和汪艷萍[3]以宿州學院大學生為例進行研究，結果表明目前大學生消費水平適中，但差異較大。在網絡消費方面，符華旗[4]對重慶地區地方高校大學生網絡購物情況的調查結果進行了數據分析和SWOT分析，表明了電子商務在社會經濟中的重要地位并對大學生的網絡消費進行建議;魏正萌、劉婉君和徐強強[5]對天津市高校學生進行調查，主要對大學生為何選擇網絡購物進行了深度剖析;而葉貞貞[6]則為浙江地區高校大學生畸形的網絡消費問題提出了解決機制;張媛[7]結合目前我國大學生網絡消費的現狀和主要特征，對影響網絡消費的各個因素進行了全面分析，引導大學生網絡消費步入健康的軌道;在消費行為和消費觀念上，馬蓉、李昆侖、周辰坤等[8-10]對高校大學生消費觀念進行研究，并提出如何幫助大學生樹立正確的消費觀;徐妍、莊軒[11]則以新疆高校為例研究了在校大學生的消費行為及消費觀念。但是，這些研究大都面向中東部地區高校的大學生，而對西部地區大學生網絡消費研究則較少。因此，對西部地區地方高校大學生網絡消費狀況進行調查分析與研究是極有意義的。

河西學院地處甘肅省河西走廊中部的張掖市，生源以省內學生為主，經濟社會發展落后于中東部沿海地區，具有非常典型的西部地方高校的普遍特征。以河西學院學生網絡消費情況為例，研究西部地方高校大學生網絡消費情況非常具有代表性和典型性。本文通過問卷調查法收集相關數據，通過網絡消費行為、消費水平和消費結構的調查分析，提出合理、切實可行的網絡消費的措施和意見，為相關部門進行大學生思想政治教育工作提供參考，引導大學生形成正確的消費觀，完善和豐富大學生思想政治教育理論。

1 研究對象及方法

本文研究對象是河西學院在校大學生。調查方法為問卷調查，調查方式是紙質問卷和電子問卷相結合的隨機抽樣，調查時間為2020年6月至8月。

調查發出問卷1000份，包括紙質問卷500份，電子問卷500份，收回有效問卷848份，有效回收率為84.8%。調查問卷設計27個客觀題，主要包括學生基本信息、收入來源及支出方式和網絡消費頻率、消費結構和消費態度等。每個部分分別設計針對性問題。

調查樣本中，包括男生264人（29.01%），女生602人（70.99%）;大一學生314人（37.03%），大二學生240人（28.30%），大三學生144人（16.98%），大四學生150人（17.69%）。

2 大學生消費現狀分析

2.1 大學生消費的經濟來源

調查顯示，78.77%的大學生生活費全部靠家庭供給;20.99%的大學生生活費一部分由家庭供給，另一部分依靠自己兼職或申請獎助學金獲得;另有0.24%的大學生生活費完全自己兼職賺取或申請獎助學金獲得。大學生兼職分校內兼職與校外兼職，校內兼職主要是學校提供，以勤工助學、餐廳服務為主;校外兼職主要是自己聯系，以家教、發放傳單和超市導購等為主。

2.2 大學生月均消費情況

大學生月均消費在1000元以下的占56.13%，1000～1500元的占38.68%，1500～2000元的占4.35%，2000元以上的占0.94%，前兩個消費區間的總人數占到全部調查人數的94.81%。由此可見，大多數人的消費是合理的，僅有極少數人出現了過度消費和超前消費的現象。

2.3 在校大學生消費支出結構

伙食、網絡購物、娛樂聚餐和網絡通信是在校大學生消費支出中最多的四大項，分別占全部調查人數的75%、67%、54%、43%。相比于美妝、服飾、電子產品等，購買學習參考資料和參加各類學習班和輔導班占38%。由此可見，地方本科院校的大學生在對自身學習方面的投入比較少，在今后的教育教學過程中，學校應加強引導，讓學生更加重視學習方面的投資。

2.4 在校大學生網絡消費狀況

大學生網絡消費狀況的調查主要從購物頻率、購物動機、消費金額、購物種類進行。調查結果如表1所示。

由表1可以看出，大部分大學生每月都會進行一次以上的網絡消費，但也有極少數人網絡消費次數較多。網絡消費已深刻融入大學生的學習和生活，成為他們重要的消費渠道與方式。

調查數據表明，在網絡消費頻率上，每天有18.16%的大學生都會瀏覽消費網站，42.69%的大學生偶爾會瀏覽消費網站，而從不看網絡消費的占5.90%;在網絡消費動機上， 82%的大學生網絡消費目的性很強，直接購買自己需要的東西，僅有16%的大學生會沒有目的，隨意瀏覽消費網站并消費，1%的大學生是受促銷廣告影響瀏覽購物網站。在網絡消費態度上，57.78%的大學生積極支持，34.67%的大學生態度一般，僅有0.24%的大學生持反對意見。

在網絡消費考慮因素上，81.37%的大學生會關注價格實惠，58.49%的大學生認為網絡購物商品豐富，52.59%的大學生關注網購商品的知名度和好評率，店家服務態度僅占1.89%;在網絡購物平臺上，淘寶天貓達到了94.58%，京東和唯品會分別為36.32%和23.82%;在網絡消費的不足方面，81.60%的大學生認為網絡購物了解不全，虛假信息較多，58.02%的大學生遇到退貨不利，26.70%的大學生遇到售后服務不好。

3 結論及建議

3.1 結論

一是大學生消費水平適中，能夠遵循量入而出，但極少量學生消費水平較高，存在超前消費;二是大學生消費結構呈現多元化，但在個人發展方面支出較低。大學生月均消費中，主要是伙食和買日常用品等生存消費，學習和發展方面投入相對較低;三是網絡消費已成為大學生重要的消費方式之一，大部分大學生積極支持網絡消費;四是大學生消費習慣相對良好，大多數具有計劃性，少量大學生存在追求時尚以及注重品牌，消費水平較高。

3.2 建議

調查結果顯示，大多數大學生消費水平適中，但也有部分大學生消費過高或過低，即使是量入而出的消費，在消費過程中還存在一些問題，建議學校要采取相應措施，積極引導大學生消費行為。

一是學校應當在平時的思想教育過程中融入正確的消費理念，培養正確的消費觀，不盲目、不攀比量入而出;二是學校應當開展網絡消費方面的宣傳活動，開設有關健康消費的課程，把浪費的時間與精力都投入到學習之中，培養當代大學生自立、自強、自律的人格品質;三是加強家庭貧困學生的心理調適和經濟支持，樹立正確的財富觀，化眼前困難為前進動力。學校也要積極提供勤工助學崗位，培養學生自強、自立的意識。

參考文獻：

[1]高甜甜，王宇飛，李繼利.大學生網絡消費調查及分析：以淮安市大學生為例[J].中外企業家，2016（1）：101-103.

[2]陳露，孫欣.“互聯網+”環境下大學生信息消費實證研究：以安徽、上海高校為例[J].商場現代化，2016（6）：255-256.

[3]宋亮，汪艷萍.大學生消費調查與分析：以宿州學院在校大學生為例[J]. 宿州學院學報，2014（9）：102-105.

[4]符華旗.基于問卷調查的大學生網絡購物情況研究[J].科學咨詢（科技·管理）， 2016（4）：22-23.

[5]魏正萌，劉婉君，徐強強，等.大學生網絡消費行為調查分析與研究：以天津高校為例[J].信息記錄材料，2017，18（10）：146-147.

[6]葉貞貞.互聯網金融背景下大學生畸形消費現狀的調查研究[J].現代商貿工業，2017（26）：71-72.

[7]張媛.高校大學生網絡信息消費影響因素分析[J].現代商貿工業，2016， 37（24）：54-55.

[8]馬蓉，趙江燕，陳昌選.大學生網絡消費行為調查及分析：以江西理工大學為例[J].江西理工大學學報，2016，37（2）：65-68.

[9]李昆侖，汪瀅，王豆豆.大學生網上消費行為的調查研究[J].電腦知識與技術， 2017，13（36）：250-251，256.

[10]周辰坤，陳佩玲，楊劉霞.“互聯網+”時代大學生網絡消費調查研究[J].中國市場，2018（12）：197-198.

[11]徐妍，莊軒.在校大學生消費行為及消費觀念的調查分析：以新疆高校為例[J].新疆社科論壇，2017（1）：92-96.

[基金項目]甘肅省大學生創新創業訓練計劃項目（項目編號：2019132）。

[作者簡介]苗君豪（1998—）， 男， 漢族， 甘肅張掖人， 本科，研究方向：數值線性代數。