別占旗
摘 要:在教學中選擇社會熱點作為研究突破口,是因為社會熱點能夠吸引學生的注意力,能夠激活學生探究與闡釋的動機,所形成的認識在學生的記憶系統當中也更加牢固。其價值體現在:可以促進高中學生與社會之間的融合;可以實現政治學科核心素養的培育。結合所學知識選擇社會熱點事件,在激發學生注意的同時,引導學生運用所學的知識理性分析、智慧判斷,在學生認識形成的過程中,引向政治學科核心素養,是有效的教學策略。
關鍵詞:高中政治;社會熱點;價值;策略
思想政治教育的目的是什么?顯然不只是為了接受考試評價。考試評價只是從學習結果的角度進行評測,而思想政治教育的目的,首先應當面向學生的成長過程,面向學生的思想形成與政治認同。要做到這兩個面向,除了要讓學生掌握最基本的思想政治學科知識之外,更要讓學生能夠做到學以致用,能夠將所學到的知識與當下的社會熱點結合起來,用前者去解釋后者,用后者去鞏固前者。這樣不僅可以讓學生形成的思想政治知識結構變得更加穩固,也可以讓他們在面對社會熱點的時候能夠做到理性看待、細致分析,從而提升自身的政治核心素養。
教育作為立國之本,在具體實施的過程中應該與時俱進,想要培養出更多的優秀人才,就需要克服傳統理論教學的不足,真正面向學生。選擇社會熱點作為研究突破口,很大程度上是因為社會熱點能夠引起學生的共鳴,能夠激活學生探究與闡釋的動機,所形成的認識在學生的記憶系統當中也更加牢固。……