圖書館新媒體數字化閱讀推廣探索

石音

◆摘? 要：圖書館應利用好數字化技術資源，依托新媒體軟件：微信、微博、抖音等開展新形式的數字化閱讀推廣。本文討論了數字化閱讀推廣的優勢、存在的問題、發展的方向。希望圖書館更廣泛的宣傳、推廣全民閱讀，更好地滿足人民對美好文化生活的需要。

◆關鍵詞：公共圖書館;閱讀推廣服務;數字化;抖音;微信公眾平臺

一、引言

隨著科學技術的發展，數字化技術越來越深地融入人們的生活之中。國家主席習近平在2021年世界互聯網大會烏鎮峰會的賀信中指出：數字技術正以新理念、新業態、新模式全面融入人類經濟、政治、文化、社會、生態文明建設各領域和全過程......讓數字文明造福各國人民，推動構建人類命運共同體。

圖書館閱讀推廣也應積極與時俱進，利用好數字化技術資源，充分利用新媒體軟件，開展新形式的數字化閱讀推廣，更廣泛的宣傳、推廣全民閱讀，更好地滿足人民對美好文化生活的需要。

二、數字化閱讀推廣的渠道

筆者認為圖書館閱讀推廣應該跟上時代的腳步，利用人們最常用的新媒體，如微信公眾號、微博賬號、抖音賬號等，打造數字化閱讀推廣平臺，發揮自身優勢，為讀者提供更好的全方位的閱讀環境。這樣可以有效的拓寬閱讀推廣的范圍和受眾群體，降低閱讀推廣的成本。利用新媒體平臺可以更方便的與讀者展開互動，如微信、微博、抖音等平臺都有極為龐大的用戶數量，通過轉發，點贊等操作可以實現信息極為快速的傳播。如果圖書館的數字化閱讀推廣能抓住新媒體讀者的眼睛，得到他們的喜愛，通過點贊、轉發就能夠實現閱讀推廣的高速傳播，提升全民閱讀質量，達到提高國民綜合素質的效果。

三、現階段圖書館利用新媒體進行數字化閱讀推廣的狀況：

（一）圖書館利用微信進行數字化閱讀推廣的狀況

微信作為人們日常工作生活所密切使用的社交軟件，圖書館數字化閱讀推廣已經得到較為廣泛的應用。根據2021年6月《全國公共圖書館微信微博檢測月報》縣級分冊統計，監測到全國縣級圖書館微信公眾號共1771個，6月全月共推送圖文16572次，40691篇，平均每個公眾號推文23篇。其中微信訂閱號平均閱讀數為2363.4次，排在前三名的分別為：浦東圖書館269366次閱讀，樂清市圖書館48770次閱讀，瑞安市圖書館48356次閱讀;微信服務號平均閱讀數為1806.7次，排在前三名的分別為：寶安圖書館76360次閱讀，云龍區圖書館34423次閱讀，南山圖書館31525次閱讀。

根據我國文化和旅游部部長胡和平于2021年8月27日舉辦的新聞發布會透露，截止至2020年底我國共有公共圖書館3212個，單以縣級圖書館應用微信數量計算，圖書館應用微信比例已經超過全國圖書館數量的一半，為55%。

（二）圖書館利用微博進行數字化閱讀推廣的狀況

同根據2021年6月《全國公共圖書館微信微博檢測月報》縣級分冊統計，監測到的縣級圖書館微博認證賬號共303個，其中東部地區169個，中部地區56個，西部地區78個;6月全月有126個縣級館更新微博2967條，轉載博文484條。由此看出，微博相較于微信，圖書館入駐頻率大幅降低，還有較大的發展空間。

（三）圖書館利用抖音進行數字化閱讀推廣的狀況

抖音相比微博、微信出現時間較晚。筆者于2021年10月31日通過抖音搜索關鍵詞“圖書館”，選擇“用戶”選項，共搜索到開通官方認證的圖書館抖音賬號58個，關注量較高的為江西省圖書館44.6萬，浙江圖書館27.7萬，國家圖書館4.8萬，上海圖書館3萬;獲贊數量為江西省圖書館896.9萬，浙江圖書館308.2萬，國家圖書館5.7萬，上海圖書館8.3萬?？梢钥闯鲭m然入駐抖音的圖書館數量較少，但由于該軟件多以短視頻為主，推廣形式有很大特點，尤其容易出現爆款，對圖書館閱讀推廣工作也有很大的幫助。

四、數字化閱讀推廣的優勢

（一）有助于圖書館更有針對性的開展閱讀推廣

利用數字化媒體開展閱讀推廣可以開展不同專題，直觀的滿足不同讀者的個性化閱讀需求。比如國家圖書館的抖音賬號就分為“閱覽室的試聽科技”、“百草園里識百草”、“國土公開課、讀書推薦”、“中華傳統文化百部經典”等四大類，讀者可以根據自身不同的興趣尋找特定的信息資源。

（二）利用讀者的碎片時間，提高閱讀推廣效率

數字化閱讀推廣的載體主要為手機、平板電腦等可移動電子設備，讀者可以利用生活中的碎片時間進行閱讀，例如在上班途中，乘坐公交、地鐵等交通工具的間隙也可以進行閱讀，擺脫時間和空間的限制，參與閱讀推廣的自由度大大提高。

（三）使圖書館擺脫地域限制，更廣泛地開展閱讀推廣

圖書館舉辦閱讀推廣，參加活動的人員會受到所住地域的限制，居住地點較遠的讀者參加活動的意愿明顯低于居住地點近的讀者，但利用數字化媒體開展閱讀推廣就不受此限制，較好地解決了地域限制這一難題。之前筆者曾利用微信公眾號開展讀者朗誦競賽，活動瀏覽量為115187次，總投票數為47685次，參加線上投票活動的讀者人數明顯高于往日線下活動人數。

（四）豐富閱讀推廣形式，提高讀者的參與興趣

以抖音、微信、微博為主的數字化媒體可以充分利用視頻、音頻來多形式呈現要表達的內容，擺脫老式的單一文字閱讀方式，更加吸引讀者的興趣。如浙江圖書館的抖音號中介紹的“僅存世4本的珍貴古籍文物——《越絕書》”采用視頻的方式介紹明嘉靖二十六年陳塏刻本珍貴文物古籍，采用旁白的形式將該書的來歷娓娓道來，讓對古籍感興趣的讀者目睹了珍貴古籍的風采，既飽了眼福又增長了見識。

（五）利用網絡進行數字化閱讀推廣，具有較強時效性

數字化閱讀推廣可以利用網絡推送，及時關注熱門話題，吸引讀者的興趣。如2020年初新冠肺炎突發時筆者所在圖書館就利用微信公眾號平臺發布了“防疫圖書館公開課”，介紹防疫要點，安撫讀者緊張情緒，還推出了題為“閉館不打烊，停課不停學”圖書館線上數字資源推薦，為讀者提供30余種防疫電子圖書;此外在2021年中秋節推出《明月賞花燈，大美家國情——中秋花燈展》微信展覽，都受到了讀者的喜愛，有較好的點擊率。

五、數字化閱讀推廣存在的問題

（一）閱讀推廣過于碎片化，知識缺少深度和連續性

數字化閱讀推廣需要迅速抓住讀者的關注，過于追求短平快，尤其抖音平臺的視頻普遍限制在1分鐘以內，很難擴展講解，把問題全部說清楚。導致讀者接受的知識信息也呈現碎片化，東一塊西一塊，不能形成系統的知識網絡。

（二）數字化閱讀推廣整體影響力不足，尚需大力宣傳

圖書館數字化閱讀推廣的影響力尚顯不足。以抖音平臺為例，截止至2021年10月28日，關注度較高的浙江圖書館有27.5萬粉絲，獲得307.5萬贊，上海圖書館有3萬粉絲，獲得8.3萬贊;國家圖書館有4.8萬粉絲，獲得5.7萬贊;對比一些頭部賬號仍有很大的差距，比如“無窮小亮的科普日常”該博主是一個科普博主，就有1931.2萬粉絲，9960.4萬贊。

（三）關注老年讀者群體，智能化設備操作普及工作尚有不足

在數字化閱讀推廣方面，需對老年讀者加以關注。筆者注意到，雖然智能手機已經普及多年，但仍有一部分老年讀者不能夠熟練使用。對于這些老年讀者來說，微信、微博、抖音都屬于知識盲區，更不用說數字化閱讀推廣。為此圖書館應多開展普及講解，帶領老年讀者實現數字化生活。

（四）開展數字化閱讀推廣的圖書館較少，尚需普及

開展數字化閱讀推廣的圖書館仍屬于少數，形式比較單一。尤其是抖音這個載體，雖然已經在國內廣為普及，用戶眾多，但有許多圖書館沒有進駐。以天津市圖書館為例，筆者搜素關鍵詞“天津圖書館”和“圖書館天津”，選擇“用戶”選項，只搜到“天津圖書館”、“天津市西青區圖書館”、“天津市河東區圖書館”三家，其他圖書館都沒有搜到。筆者用同樣的方式搜索“大學圖書館 天津”，查到的大學圖書館也只有“南開大學圖書館”、“天津大學仁愛學院圖書館”兩家的抖音帳號。其中“天津圖書館”、“天津市河東區圖書館”都沒有官方認證，也沒有上傳任何作品，故也不能計算在內。

（五）閱讀推廣中原創內容較少

部分圖書館的微信公眾號宣傳內容多為描述自己干了哪些工作、舉辦了哪些活動，滿足于為自身做宣傳或刊登通知、公告，原創內容較少。實際上利用微信等平臺發布線下活動的通知公告，本身還是對下線活動的宣傳，并沒有很好的發揮數字化媒體的作用，不能有效的吸引讀者，導致關注較少，起不到較好的閱讀推廣效果。

六、數字化閱讀推廣的發展方向

（一）培養專業人才，打造專業團隊

對于圖書館數字閱讀推廣中原創內容少、形式單一的問題，筆者認為圖書館應該培養專門的運營人才，組建專業團隊來解決。由于數字化技術屬于新生事物，出現時間較短，部分圖書館運營經驗不足，可以在館內尋找易于接受新鮮事物、有創造力、有文字功底的人員培養，或與社會上專業的運營團隊合作，開發有深度、高質量的閱讀推廣作品。提高閱讀推廣質量，增加讀者粘性。

（二）聯系各行業專家，打造多元化的過硬品牌

數字化圖書館閱讀推廣可以與各行業專家聯系，利用高質量的小視頻或公開課，滿足不同人群的閱讀需求，以高質量的內容來吸引讀者的關注，在讀者群體中形成口碑效應，樹立自身過硬的品牌。例如浙江圖書館在其抖音號上“大咖有話說”專欄中發表的北京天文館館長朱進講解的“外星人真的存在嗎”、張伯禮講解的“關于新冠疫苗的研發，你不知道的事”等視頻，可以很好的引起讀者的閱讀欲望，現在已達到3228.4萬播放量，大幅度提升了閱讀推廣的規模和效果。

（三）采取線上線下相結合的模式，加強讀者互動性和參與度

圖書館開展閱讀推廣，應根據實際情況，采取線上線下相結合的模式，通過線下實體的交流彌補線上虛擬交流的不足，激發讀者閱讀興趣，增強讀者的互動性和參與度，達到全民閱讀的目的。比如上文筆者提到的朗誦活動，就是采用線下錄制視頻，上傳到微信平臺進行投票評選，并以這些朗誦者為基礎開展了一場朗誦成果分享活動，即舉辦了一場以朗誦為主題的讀者表演秀，并生成了一個活躍的讀者群，取得了良好的宣傳效果。

七、結語

在當前世界受疫情影響的大環境下，舉辦線下閱讀推廣相應更要注意防疫措施，相比之下數字化閱讀推廣即可以滿足讀者的閱讀需要，又可以保持安全的社交距離。

數字化閱讀推廣對圖書館來說即使機遇也是挑戰，通過對新媒體的充分利用，閱讀推廣的推廣形勢、推廣內容、推廣水平都有所突破。但仍存在整體影響力不足、缺乏創新的問題。如果能繼續科學地鉆研發展數字化閱讀推廣，開創新的行之有效的閱讀推廣方法，圖書館事業可以得到進一步的高效、全面發展，為讀者提供更加多元化、高質量的服務。

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