梁靜紋 韋孟妮 陶艷霞 蒙淑新
摘要:2014年,我國頒布了《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》,將全民健身上升成為國家戰略。2016年,我國又出臺《“健康中國2030”規劃綱要》,強調了全民建設是建構“健康中國”的重要途徑。在此背景下,社區健康管理成為一個意義重大的研究課題,值得臨床一線工作者和教育者共同探索與思考。本文圍繞大健康視角下社區健康管理中的問題給出了幾點意見,希望能夠為臨床一線工作者和教育者提供更多借鑒與參考。
關鍵詞:大健康;社區健康;管理水平;優化策略
隨著社會經濟水平不斷提高,人們面臨著更復雜的生存條件,人民群眾對于提高生活品質的要求也越來越高,因此,社區健康管理水平受到了更多的注視。了解當下的社區健康管理問題和實際情況,提出優化策略、改進措施,培養更適合基層衛生機構的衛生人才的是我們中職衛校的責任。社區健康管理方面的醫務工作者更是應當積極探索新思路、改進新方法,加快步伐提升社區健康管理服務水平。由此可見,研究大健康視角下的社區健康管理問題與改進策略具有重大意義。
一、社區健康管理中存在的問題分析
社區居民缺乏健康管理理念,在生活、學習以及工作中不注重健康的維護,更多是在身體癥狀或體征明顯的情況下選擇到院就醫,缺乏時效性。另一方面,社區醫護人員缺乏重視健康管理的理念與行動,他們中大多數認為自身的主要工作是救死扶傷,忽視了城市居民健康也與其工作職責息息相關。加之社區醫療機構缺乏經濟、技術、人力、物力等方面的支持,使得原本就稍顯匱乏的醫療資源日漸緊張,社區醫療機構沒能更好發揮出疾病預防與健康保健等基礎功能。
二、大健康視角下社區健康管理問題的改進策略
(一)創建社區健康管理服務平臺
創建社區健康管理服務平臺,以創建健康城市和社區為目標,提升社區居民的健康管理觀念,提高社區健康管理的醫療服務水平,為城市發展和社會穩定提供有力保障。
第一,調整衛生事業經濟支持的支出結構,增加對社區居民健康促進方面的投入,對建立居民健康檔案、健康教育講座等設立專項補償機制,督促和引導社區居民積極參與到健康管理當中,從根本上提升社區健康管理服務水平。
第二,針對社區健康管理服務給予政策方面的傾斜,引導社會資源投入到社區健康管理服務工作中來,從而提高社區居民醫療健康預防的保障水平。
第三,形成聯動機制,建立社區居民委員會與各基層醫療機構等工作體系,積極推進健康預防相關工作,保證聯動健康促進工作的順利進行。
第四,加大社區衛生服務中心的建設力度,緊跟時代步伐革新社區醫療衛生服務系統,建設信息化、現代化的醫療衛生服務體系,優化社區醫療衛生管理方面的行政能力。
(二)建設衛生、教育、社區聯動機制
將健康教育和健康促進納入創建健康城市的工作計劃十分必要,健康城市與健康社會的構建不單是政府、衛健委、醫療機構的責任,更不是以社會企業或衛生類院校等教育機構為單一主體推動的,它迫切需要我們共同創建、共同努力。因此,衛生類院校要積極參與健康管理聯動機制,發揮衛生教育部門專業指導和學校的學生鏈、傳播鏈的結合作用,進一步將健康管理的理念與行動滲透到社區、城市、社會。總之,從中職衛校開始深入創新社區健康管理理念是一條新出路,有助于提升我國社區和社會健康管理服務水平。
(三)加大健康觀念、健康管理宣傳力度
針對社區健康管理中遇到的各項問題,衛生、教育、社區三方應當形成聯動機制,共同加強對健康觀念的宣傳,提高社區居民對健康觀念、健康管理觀念的認同感,積極開展健康促進活動。據調查顯示,目前社會傳染病、慢性病、職業病等疾病的發病率呈現逐年遞增的趨勢,社區居民對身體健康的意識不足。因此,形成聯動機制,針對在全國較為廣泛傳播的傳染病、慢性病、職業病等進行有效科普,糾正大眾群體的健康管理理念,讓健康觀念深入人心。總之,有了健康意識才能夠有健康的生活與學習、工作方式,才能夠幫助人們恢復身體和心理健康,促進全社會走向美好而健康的生活。
三、結語
總之,一線教育者應當積極關注社區健康管理服務存在的問題,并融入日常教學。同時,將明確的觀點轉化為理論或實踐知識融入培養醫務工作者的教育過程中,為社管專業教育教學模式注入新的知識理念。而社區健康管理相關部門也應當充分考慮實際因素,推廣和嘗試新的管理模式、構建新的社區居民健康檔案管理體系,真正提升社區健康管理水平。
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注:本文系:2019年度廣西職業教育教學改革研究項目“中職衛校與社區聯合開展健康服務的研究”(編號:GXZZJG2019B172)。