許曉俊
為獲得字形完美之藝術效果,部首偏旁之合理配合方法,歷代書家論述甚多,其見解亦大同小異。清王澍、蔣衡總結前人之說著《分部配合法》,是清代書論中論述結構的經典之一,以偏旁部首為中心,講解另外部件與之的關系。在教學應用中,教學內容有四個方面:筆畫的形態鞏固、筆順關系、偏旁部首中每個筆畫之間的構成關系(教學重點)、影響構成關系的因素(教學難點)。
《分部配合法》曰:“畫用右尖,避挑起之重,形小上靠。”
首橫起筆宜輕而露尖,提的起筆承豎的收筆筆意,比較粗重,兩者不可雷同,采用“避”法。土字旁筆畫少,形態小,在字的左邊時,位置應略偏上,如“塔、城”等字。

構成關系:
長度上通常橫最短,豎最長,提與橫相當,也可比橫略長。角度上,提最斜,豎垂直,橫略上斜。在楷書中,橫沒有弧度,豎以直為主,有時略有弧度,提較直挺,偶見有很小的弧度。橫豎相交,提與豎末相接,交接點因字而變,如不同的“塔”字。

影響構成關系的因素:
1.橫短豎長,相交點居中,提畫較斜,左起比橫畫偏左,右部與橫的收筆處相當。右部的上半部分比較方整時,沒有向左伸的筆畫需要避讓,通常采用這種方法處理。如“城、壤”等字。

2.當右部寬扁時,或特別窄長時,土字旁稍大稍長,如“地、坤”等字。

3.當右部中間空疏時,提畫伸右,位置超過上橫的收筆處,如“坊、塔”等字。

4.通常橫把豎分割的兩段是上短下長,有時為了高低變化,需左高右低時,可以讓豎上昂,上段長而下段短,如“場、墻”等字。

5.同一個字,不同書法家會有不同的處理方法,如“城”字。


6.同一個字,不同書體的處理方法也不盡相同,如“垢、地”等字。

7.行書中,土字旁有時會夸張變化,或位置靠近、變大等處理方法,如“地、增、坦”等字。

8.特殊處理方法,如行書中提與右部連寫,如“地”字,提畫較平,寫成短橫,如“墳”字,提末加上一點,如“坂”字。

