廣州外國語學校3C校本國際課程開發

王皓 陳良翹

中華文化內核課（Chinese Cultural Core），簡稱3C，3C承載著一眾海歸老師和前外交官的責任與使命，飽含著濃濃的家國情懷和對未來的無限期許。它采用項目制學習的方法，融合了歷史、文學、地理和政治等多學科的內容，由知識課堂（包括“文化基因”和“中國自信”兩門課程）、思維課堂、實踐課堂三部分組成，旨在培養同學們的民族自知、增進民族自信，培養中華文化的傳播者、中外友好交流的使者、反哺祖國發展的建設者。

項目一“穿越時空，對話英雄”。學子們穿越歷史，與先賢對話，探索解決問題之道。百位英雄譜，百部作品展，亮點紛呈：其一，緊扣歷史學科核心素養。欄目設置有人物名片、時空定位、英雄之路、中外對比、古今之問、歷史拓展、視頻掃描等。其二，關注國內外學術前沿。如與老子探討焦慮、與蘇軾探討美食、與孔子共話教育公平、與武則天論職場女性性別歧等問題……展現了當代少年理性的思考。

項目二“合縱連橫，粉墨外交”。通過歷史劇的形式加深對外交故事背后英雄的了解，讓同學們可以通過劇中人物的眼光來換位思考，感受古人外交智慧。10部歷史劇，反映大時代英雄主題。同學們作為歷史參與者、創造者去體驗歷史，對話英雄，這無疑對其綜合素養的提升具有深遠意義。

項目三“錦繡中華，唯美故鄉”。將從地理學的角度出發，增進同學們對祖國大好河山的熱愛和對區域人文的了解，幫助同學們更好地理解當代中國的建設成就，確立民族自信心。

3C課程由廣州市章強名教師工作室指導，學校AP&AL教研團隊潛心開發，自2021年3月24日正式啟動以來，得到學校領導及歷史科組的大力支持。工作室將以學校建設世界一流、特色鮮明的外國語學校為目標，依托粵港澳大灣區核心地域優勢，打造立體多元的特色國際課程。