融媒體時代下電視記者應具備的職業素養

史美娜

摘要：融媒體時代對電視記者職業素養提出更高、更多的要求，電視記者只有不斷豐富自身技能和職業素養，才能在新時代中站穩腳跟。本文以融媒體時代電視記者提升職業素養的必要性為切入點，深入探索新時代電視記者應具備的具體職業素養及其培養策略，希望能為提升電視記者職業素養以及實現新聞媒體的移動化、智能化、多元化發展提供借鑒與參考。

關鍵詞：融媒體時代；電視記者；職業素養

融媒體時代，電視記者職業素養問題成為傳統媒體發展亟須解決的核心問題，只有確保電視記者職業素養符合傳統媒體在融媒體時代的發展需求，才能真正推進電視媒體長久、穩健發展。電視記者需要結合自身情況，以明確的職業目標為指引，結合融媒體優勢，有效整合和共享資源，守正創新，提升自身職業素養，為電視媒體行業的可持續發展貢獻自己的一份力量。

一、融媒體時代電視記者提升職業素養的必要性

（一）有利于滿足融媒體時代發展需求，推進電視媒體快速發展

融媒體時代，電視媒體受到極大的沖擊和挑戰，為適應時代潮流，電視媒體不斷融入新元素、新技術，以守正創新之勢，探索新時代發展道路。而這些都對電視記者提出了更高的要求，電視記者只有不斷自我提升，以豐富的經驗、扎實的學識理論、先進的融媒體技術改進和優化工作，才能真正滿足融媒體時代新聞報道工作的要求，才能為電視媒體發展提供源源不斷的新內容、新血液，才能確保廣播電視媒體長久、穩步發展。以直播為例，很多一線記者在現場報道之時都會采用手機直播的方式將內容實時傳播出去，這樣的實時傳播正是融媒體時代所需要的，也是電視記者需要具備的職業素養之一。

（二）有利于解決以往工作弊端，提高工作時效

融媒體將廣播、電視、報紙等不同媒體以不同的形式展示出來，給予受眾多元化、即時性信息共享，讓人們能在第一時間掌握最新新聞信息。同時，融媒體改變了傳統媒體與受眾的互動方式，以參與性、互動性強的動態形式展示新聞信息，解決了電視記者以往工作中的弊端，提高了其工作效率。因此，作為融媒體時代的新聞工作者，電視記者必須深刻把握新聞潮流，以先進的思維方式、工作技能以及職業素養武裝自己，為電視媒體行業快速、穩健發展提供強有力支持和保障。

二、融媒體時代電視記者應具備的職業素養

（一）良好的思想政治素養

作為電視記者，良好的思想政治素養是必備的職業素養。一方面，電視記者要堅守職業道德，以正確的政治方向、與黨中央一致的思想高度、馬克思主義新聞觀來弘揚正氣，傳播正能量，要時刻秉承“黨性和人民性統一是新聞記者工作素養的靈魂和精神支柱”的原則，尊重新聞信息傳播的規律和真實性，做好黨和國家的新聞傳播者；另一方面，融媒體時代，電視、報紙的受眾群體不斷縮水，傳統媒體的競爭壓力倍增。電視媒體想要在多元化的市場中穩占一席之地，必須要有自己的準則和特色。對于部分媒體為了吸引眼球，增加流量和新聞擴張力，以歪曲新聞事實、炮制假新聞或者是低俗內容的方式來獲取關注的行為，電視記者必須要堅定不移地拒絕。只有具有良好且堅定不移的思想政治素養，才能把控好思想方向和輿論導向，才能確保新聞信息傳播的真實性和導向性，為電視媒體的發展提供有效助力[1]。除此之外，電視記者還要時刻牢記自己的使命，不忘初心，以愛崗敬業、無私奉獻的精神打造優質新聞，弘揚正能量，傳播社會主義核心價值觀，為增強受眾思想覺悟奠定基礎。

（二）過硬的專業創新素養

融媒體時代，電視新聞信息的傳播路徑發生了巨大的變化，對電視記者的專業素養也提出了全新的要求。電視記者不僅要具備過硬的新聞專業功底，還要熟練掌握與新聞傳播學有關的知識，要不斷汲取媒體融合、自媒體、社交媒體以及大數據等信息技術的發展理念和應用技巧，總結電視媒體傳播規律和有效傳播路徑，確保新聞的真實性和時效性。

同時，電視記者要有過硬扎實的文字寫作功底和采編功底，要懂得視頻拍攝剪輯技巧。例如，在以往的采訪過程中，很多記者都遇到過接到新聞事件線索后匆匆趕赴現場卻無法及時采訪到有效信息的情況；在多個新聞場景切換的過程中，不少記者也有思路混亂、稿件編輯質量不高以及信息遺漏和錯誤等情況。如今在融媒體技術的支持下，電視記者可以采取多樣化手段采編新聞，不僅消除了緊張感，同時也為新聞信息的高效率、高質量采編、傳輸甚至是直播提供助力，使自身能更好地擔任新聞傳播的重任[2]。

因此，在融媒體時代，電視記者必須要有過硬的專業技術能力和素養，這樣才能充分發揮電視新聞的真實性和權威性，才能提高新聞傳播的傳播力和影響力，增強公信力，為電視媒體發展提供有效助力。

（三）高水準的融媒體認知水平

融媒體時代，網絡信息的傳播速度極快，甚至短短幾分鐘時間內一則新聞信息就可能被上千萬人接收到，因此，新聞的時效性、真實性成為當下追求的重點之一。以新冠肺炎疫情為例，一旦出現疫情感染情況，全國乃至全世界的信息就會高速傳播開來，不僅有電視媒體，更有許多自媒體，這些媒體載體在新聞傳播過程中發揮了前所未有的作用，也讓電視記者的壓力倍增[3]。

基于此，電視記者必須掌握先進的新聞傳播技術，以高度的技術靈敏性探尋新的傳播技術，以推進新聞信息的生產和傳播，為電視媒體的發展提供強推動力。同時，電視記者還要懂得一定的大數據技術，能了解受眾需求，傳播受眾想要知道的新聞信息，增強受眾黏性，提高電視媒體的傳播力和影響力。

（四）媒體融合素養

融媒體的出現不僅賦予了新聞媒體更加顯著的特征，也讓這種特征成為媒體發展的主流趨勢。融媒體作為多種媒體的融合，其本身就是對資源的有效整合和利用，電視記者想要適應融媒體時代發展變化，就必須要從當前的媒體環境出發，以融媒體思維、規律提升自身職業素養，滿足受眾的需求。一方面，電視記者要具備以融媒體思維挖掘、生產、傳播新聞信息的能力，要重視融媒體運營規律，以受眾需求為參考，不斷精進自身媒體融合素養。以新聞信息生產為例，傳統電視媒體所生產的新聞信息是專業的、可靠的，但也充滿固定思維，而融媒體時代，以受眾需求為參考的信息生產才是當下真正的趨勢，才是市場發展的未來[4]。在新聞信息傳播方面，以往電視媒體的傳播是由點到面、散射狀的，而融媒體新聞的傳播是由點到點，是網狀的，因此，這種新聞的傳播更能凸顯媒體融合的優勢；另一方面，電視記者要具備總結融媒體輿論規律和受眾消費規律的能力。當下，輿論的發生都具有極強的多元性、突發性和復雜性，電視記者必須要深刻掌握融媒體時代輿論發展的規律，以行之有效的手段應對，才能將輿論影響力控制在可控范圍內，才能發揮電視媒體輿論導向作用。

特別是部分媒體輿論關系到社會穩定、國家安全，因此電視記者要具備強烈的新聞敏感性，以精準的輿論判斷力、預測力、引導力確保受眾能得到有效的引導，避免出現輿論危機。另外，在融媒體技術的支持下，受眾獲取新聞信息的途徑更加多元化，不僅有廣播、電視、報紙等傳統媒體形式，更有網站、抖音、快手、微信、微博等多媒體形式。電視記者必須要具備在新聞采編中取長補短，發揮傳統媒體品牌價值優勢，增強電視媒體在市場中的競爭力。

（五）高效率的團隊合作素養

團隊合作素養是電視記者必須具備的職業素養，特別是在一些突發事件發生過程中，唯有團隊合作才能精準捕捉新聞，傳播一手有價值新聞，提高電視媒體的傳播力。與過去相比，融媒體時代的電視記者僅僅發揮自身的優勢是不夠的，必須要綜合發揮團隊的每位成員的優勢，為新聞傳播提供人才支持。不同的電視記者所擁有的職業能力和素養是不同的，只有強強聯合才能實現高效工作，才能確保電視媒體穩健、可持續發展。因此，電視記者必須要具備團隊合作素養，以海納百川的容量接觸、吸收不同才能的人才，壯大隊伍，配合工作，這樣才能更好地適應融媒體時代工作和發展需求。

三、提升融媒體時代電視記者職業素養的有效策略

（一）重新定位，提升電視記者的職業素養和職業意識

在“人人皆為記者”的融媒體時代，電視記者必須重新定位自己的發展出路和未來方向，要明確互聯網思維以及媒體技術帶來的便利和不足，要以寬容、開放的態度制定全新的職業理念，為新聞業的發展貢獻自己的一份力量。同時，電視記者要緊隨融媒體時代發展進程，以先進化、潮流化思想守正創新，讓每個模塊都煥發出新生機[5]。

在新聞報道過程中，電視記者也要秉承說實話、說真話的原則，不忘初心，公平、公正、客觀地報道新聞熱點事件，讓新聞服務于受眾，不利用采訪的便利謀求個人利益，杜絕其他私利誘惑和歪曲事實等現象出現，要在保護好言論自由的同時，保持正確輿論導向作用，發揮正能量作用，讓人們能得到正確輿論指引。對于新聞信息的快捷、多元化傳播，電視記者也要綜合考慮時代的特色，以受眾所需，融入融媒體優勢，做到快采快編、及時發布，確保受眾能在第一時間獲得第一手信息資源，提高受眾對電視媒體的黏性。

（二）自我提升，增強電視記者的技能培訓

媒體融合背景下，對新舊媒體技術的吸收是必然趨勢，電視記者必須提升自身對媒體技術的運用能力，以融媒體優勢壯大傳統媒體發展，為電視媒體的發展提供助力。因此，電視記者要與時俱進，學習融媒體技術改進自己的采編、信息加工整理以及制作傳播途徑，增強新聞傳播的新穎性和獨特性。電視記者需要學習攝像技術、視頻剪輯技術以及文字排版技術等，通過鞏固提升自身的專業知識，發展自己的能力，使自己成長為復合型媒體人才。同時，電視記者還可以利用微博、微信以及其他自媒體平臺學習溝通技巧和寫作能力，利用智能化設備學習融媒體技術，掌握更多專業知識，滿足融媒體時代發展的新要求。除電視記者自身的努力之外，電視臺領導也要重視對電視記者的培訓和培養，可以通過定期組織電視記者技能培訓、考核等互動督促其前進；通過到其他單位學習借鑒等方式來及時找出自家電視臺記者的不足之處，確保培養的有效性[6]。此外，相關單位還可以為電視記者提供個性化、定制化培訓課程，通過改變工作環境、模擬真實情境等方式來調整電視記者職業素養訓練課程內容，讓每個參與者都能從中受益。此類課程必須要符合“全媒體人轉型”目標，要利用融媒體以及自身的優勢掌握先機，獲取最新、最快、最權威新聞事實，以理論結合實踐，實踐滲透理論的方式深入剖析新聞內容，利用現代科技手段豐富新聞報道的途徑，展現融媒體宣傳的新穎優勢。例如，在全國兩會報道中，很多電視記者不僅攜帶筆記本、相機等工具，更利用各種配件進行直播、云剪輯等。這些現代化手段不僅實現了全國兩會直播的同步，更能增加人們對電視臺的關注度，提高收視率。

（三）監督引導，強化電視記者職業素養評價和導向管理

電視媒體在培養電視記者職業素養時，必須要熟練運用評價管理和導向激勵理論，以分層管理、因材施教的方式來讓電視記者得到更好的培養和發展。一方面，在電視記者職業素養評價管理方面，相關單位要從政治素養、業務能力、道德素質、融媒體傳播能力等方面入手，對線上線下表現良好的電視記者，單位可以給予一定的積分和物質獎勵，激發電視記者自主提升職業素養的動力。相關單位可以通過樹立典型榜樣，引導其他電視記者積極向榜樣學習，增強內部學習氛圍，提高員工自身職業素養；另一方面，在電視記者職業素養導向激勵方面，相關單位可以利用激勵理論來推進工作。例如，對于不同崗位、不同層次的電視記者，單位可以給予不同的獎勵。值得注意的是，電視媒體想要提高電視記者的職業素養，必須要確保所選激勵手段符合其需要，使其感興趣且能產生激勵效果，這樣才能確保制定的提升電視記者職業素養措施發揮作用。

四、結語

融媒體時代，電視記者所面臨的不僅是融媒體技術的更新換代，更是社會大眾思想的變化。電視記者只有順應時代潮流，不斷增強自身的職業素養，提高職業技能水平，才能真正滿足電視媒體在融媒體時代的發展需求，才能創新新聞生產與傳播過程，滿足受眾對高質量、高效率、高權威電視新聞的需求，確保電視媒體在融媒體時代長久穩健發展。

參考文獻：

[1] 宣鵬波.全媒體時代電視記者職業素養提升途徑[J].記者搖籃，2021（12）：124-125.

[2] 潘宇.淺析融媒體時代新聞記者應該具備的素養[J].記者搖籃，2021（10）：96-97.

[3] 唐司歐.融媒體時代電視記者的專業能力和職業素養[J].中國傳媒科技，2021（6）：102-104.

[4] 張寧.融媒體時代新聞記者應該具備的素養[J].記者搖籃，2021（1）：87-88.

[5] 陳奕彬.廣電新聞記者的專業能力和職業素養探討[J].記者搖籃，2020（12）：15-16.

[6] 郭彩霞.探析新媒體時代廣播電視新聞記者應該具備的素養[J].新聞研究導刊，2020，11（13）：147-148.