李彬
【摘要】目的 觀察在對慢阻肺患者進行治療的過程中按照常規治療、呼吸康復訓練相結合進行治療的效果。方法 按照對比觀察的方式展開分析,選入患者50例,為本院在2020年2月至2021年12月所接診,結合納入病例中隨機抽選的方式,取其中25例,展開常規治療,作為對照組,剩下患者則需要在常規治療的基礎上進行呼吸康復訓練,作為觀察組。觀察治療效果。結果 結合對兩組生活質量、肺功能指標對比,觀察組均存在優勢,P<0.05。結論 在對慢阻肺患者治療過程中按照呼吸康復訓練和常規治療相結合的方式進行治療,可以有效提升臨床對該部分患者的治療效果,促使患者肺功能得到有效恢復。
【關鍵詞】常規治療;呼吸康復訓練;慢阻肺;生活質量;肺功能
【中圖分類號】R563 【文獻標識碼】A 【文章編號】2026-5328(2022)02--01
在臨床常見的慢性呼吸系統病癥中,慢阻肺屬于最為常見且發生率較高的病癥類型,對患者健康所造成的影響較大。且該部分患者恢復較為緩慢,在進行治療的過程中,為促使患者肺功能指標得到有效恢復,更需要及時展開對應的呼吸康復訓練[1]。本次研究就主要對常規治療和呼吸康復訓練在該部分患者治療中的作用進行觀察。
1 資料與方法
1.1一般資料
按照對比觀察的方式展開分析,選入患者50例,為本院在2020年2月至2021年12月所接診,結合納入病例中隨機抽選的方式,取其中25例,展開常規治療,作為對照組,剩下患者則需要在常規治療的基礎上進行呼吸康復訓練,作為觀察組。在患者組成方面,對照組中存在男性13例,女性12例,年齡分布在45—77歲間,對應均值為(56.23±1.38)。而觀察組中則存在男性15例,女性10例,年齡分布在44—76歲間,對應均值為(55.01±1.56)。對比以上數據,P>0.05。
1.2方法
對照組患者在入院后立即按照常規治療模式展開對應的治療操作,以改善患者肺功能指標藥物進行治療等。同時,需指導按照及時展開有效的腹式呼吸訓練等。而觀察組則需要在常規治療的基礎上進行呼吸康復訓練:(1)健康宣貫。結合觀察可知,多數患者對自身病癥特點以及治療方案等認知程度欠佳。在治療過程中,對應醫務人員更需要做好患者的健康宣貫工作。耐心為患者講解病癥的主要誘發因素以及在治療過程中需要注意的各方面事項等。(2)運動訓練。在患者各方面生命指標穩定后則可以及時展開運動訓練。在恢復早期,可以進行散步、太極等有氧運動。且需要結合患者自身的實際情況對運動量合理進行控制,單次運動時間控制在半小時左右。對于恢復較好患者,可展開登梯等訓練,且在訓練的過程中,先以鼻進行緩慢呼吸,適當進行放松、休息。(3)呼吸肌功能訓練。對于年齡較大的患者,在進行訓練的過程中很容易出現疲勞的情況。則需要及時引導患者展開呼吸肌功能訓練,可指導患者先進行腹式呼吸,單次進行20分鐘左右,每2天進行一次。且在訓練過程中合理對訓練頻率進行控制,避免患者出現呼吸急促的情況。(4)膈肌呼吸訓練。需要引導患者處在半坐位,并將雙手自然放置在下腹部的位置,以鼻進行吸氣,然后緩慢呼氣,連續進行15次。
1.3觀察指標
研究中需對兩組生活質量、肺功能指標(主要對患者潮氣呼吸呼氣峰流速以及潮氣量進行統計)?;颊叩纳钯|量則需要借助SF-36量表評估。
1.4統計學方法
研究中和兩組有關的數據都借助SPSS19.0進行處理,按照均值±標準差的形式對計量數據表示,t檢測,P<0.05差異具備統計學意義。
2 結果
在生活質量評分上,觀察組為(78.33±2.18),對照組則為(70.03±3.11),對比t=11.772,P=0.001<0.05。在潮氣量水平上,觀察組為(6.99±0.74)ml/kg,對照組則為(5.12±0.81)ml/kg,對比t=12.837,P=0.001<0.05。在潮氣呼吸呼氣峰流速上,觀察組為(89.34±2.12)ml/s,對照組則為(92.74±3.11)ml/s,對比t=13.802,P=0.001<0.05。
3 討論
在臨床對慢阻肺患者進行治療的過程中,關鍵在于采取有效的治療方案,促使患者肺功能可以得到恢復,并保障患者在恢復期間的生活質量,降低病癥對其造成的負面影響。在常規西醫治療的過程中,在有關藥物的作用下,能夠促使患者呼吸急促、咯痰等方面癥狀迅速得到改善,促使患者肺功能得到改善[2-3]。但結合臨床反饋可以發現,在常規治療模式下,患者恢復較為緩慢。將呼吸康復訓練運用到對該部分患者治療的過程中逐步在臨床得到運用。
在對該部分患者進行呼吸康復訓練的過程中,引導患者進行運動訓練、呼吸肌功能訓練以及膈肌功能訓練等,則可以使得患者肺功能得到有效的改善,促使患者可以盡快得到恢復。結合觀察可以發現,在常規治療的基礎上進行呼吸功能訓練,可以促使患者肺功能指標得到恢復,并提升患者在治療過程中的生活質量。
總之,在對慢阻肺患者治療中可以按照常規治療和呼吸康復訓練相結合的形式進行治療。
參考文獻:
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