獨立學院圖書館紙質館藏資源流通數據分析及利用現狀分析

摘? 要：通過對河南師范大學新聯學院圖書館2006到2020年的借閱數據進行分析，在調研館藏紙質資源、圖書借閱量和借還情況的基礎上，分析紙質館藏資源利用率下降的原因。為了進一步提升紙質館藏資源的利用率，該研究提出了優化讀者借閱服務，提升讀者借閱體驗，滿足讀者需求，創新紙質館藏資源采購方式，加強紙質館藏資源推廣活動等建議。

關鍵詞：獨立學院圖書館? 數據分析? 借閱服務

中圖分類號：G251文獻標識碼：A? ?文章編號：1672-3791（2022）03（b）-0000-00

Analysis on the Circulation Data and Utilization of the Paper Resources in the Library of Independent College

—Taking Xinlian College of Henan Normal University as an Example

LI Yan

（Xinlian College of Henan Normal University， Xinxiang， HenanProvince， 453000 China）

Abstract： Based on the analysis of the loan data from 2006 to 2020 in the Library of Xinlian College of Henan Normal University， the paper resources， the amount of books borrowed and returned were investigated， this paper analyzes the reasons for the decrease of the utilization ratio of the paper library collection resources. In order to improve the utilization ratio of the resources in the paper-based Library， this study proposes to optimize the readers’borrowing service， enhance the readers’borrowing experience， meet the readers’needs， and innovate the way of purchasing the resources in the paper-based library， suggestions on strengthening the Promotion of Paper Library Collection Resources.

Key Words： Independent College; Library; Data analysis; Lending service

圖書館作為高等學校的知識交流與傳播的中心，其豐富的紙質館藏資源為高等學校的師生科學技術研究提供給予了保障，還承擔了育人服務和提升老師和學生基本素質的任務。近年來隨著信息技術的快速發展，互聯網和電子產品在高校中的普及程度增加，各種類型的數字圖書館和電子圖書爆炸式擴增，對于圖書館傳統的紙質館藏資源帶來了很大的沖擊，逐年式的衰落，紙質館藏資源的利用率在下降。但是，紙質館藏資源對于圖書館的建立具有重要的作用，程煥文指出圖書館不能沒有紙本，如果沒有紙本，圖書館沒有安身立命的根本，并進一步指出紙本擁有三重價值——內容價值、歷史價值和文化價值，而數字化的紙本圖書只擁有內容價值，沒有歷史價值和文化價值[1]。這可見，紙質館藏資源在圖書館的建設中擁有著難以取代的地位和優勢。

在大部分圖書館服務中，紙質館藏資源仍然采用傳統的圖書采訪、存儲和借還的服務模式。其中紙質館藏資源的借還量是一個典型的特征，其可以較好地反映出高等學校的師生對于圖書館紙質館藏資源的需求情況和利用率，這個指標也是反映圖書館的紙質館藏資源周轉情況的重要指標，對于紙質館藏資源的采購給予了非常必要的憑據，有利于優化圖書館管理程序和提高服務水平。目前，許多研究圍繞高等學校圖書館紙質資源流通進行了報道，比如：張永紅從圖書館館藏結構、服務創新、閱讀推廣等幾個方面，提出了一些提升紙質文獻利用率的策略，以更好地發揮紙質館藏在高等學校圖書館的優勢和作用[2]。孫曉琳等調研了8所民族地區高等學校圖書館，從特色紙質資源服務、特色數字資源服務和社會服務這個角度分析民族地區高等學校圖書館特色服務現狀，并提出發展建議[3]。

當前，大部分的研究是以政府所辦的公立高等學校圖書館紙質館藏資源為主進行調研分析，而針對公立高等學校與社會力量合作成立的獨立學院圖書館館藏紙質資源的調查分析還較少。由于獨立學院缺少政府和高等學校的資金支持，其圖書館電子化程度進展緩慢，仍然以傳統的圖書采訪，存儲、借還的服務模式為主，能夠采集到有代表性的樣本數據，為紙質館藏資源利用分析做支撐。因此，該文以河南師范大學的獨立學院—新聯學院為例，對其圖書館的紙質館藏資源進行分析，并進一步提出發展建議。

1新聯學院圖書館館藏資源分析

河南師范大學新聯學院新鄉校區共有23個本科專業開設，涵蓋理、文、法、管理、經濟、藝術、教育等學科，是一所具有學士學位授予權的全日制本科層次獨立學院。新聯學院新鄉校區圖書館在建院之初已經成立，經過十幾年的發展在以特色學科建設與發展為核心的原則指導下，形成了社科人文為主要特色，兼顧不同學科的館藏資源體系，具有特色的藏書以宗教哲學、地理歷史、文化教育等方面為主。

截至2020年12月，圖書館館藏了99.8萬冊圖書（表1）。首先是地理歷史類的圖書數量為最多，22萬余冊，占比例為21.4%。然后為經濟類的圖書，16萬余冊，占比為16.1%。第三排名是法律政治類，14萬余冊數，占比為14.7%。圖書館館藏資源主要依據學院的學科特色及辦學特點，以文科類為特點并且兼顧其他學科的館藏體系為學院的科研與教學開展提供了有力的支持。而人文類的圖書為學生和老師給予了更多的閱讀選擇空間，廣大師生的課后生活得到了豐富。

2分析流通數據

2.1館藏量分析

學院圖書館一直非常重視建設館藏紙質資源，每年購入覆蓋學院所有學科的紙質資源，并對讀者需求量較大的且受讀者喜愛的圖書有所側重。當前，圖書館收藏了99.8萬余冊紙質資源，每年增加3～4萬冊左右的紙質資源（如圖1所示），可以滿足老師和學生對于紙質館藏資源的借閱需求。

2.2借閱量分析

借閱量的高低能夠反映出圖書館紙質館藏資源的利用率和周轉率，也是圖書館采購新的紙質圖書的重要參考指標，能夠有效提高圖書館紙質館藏資源質量。圖2 展示了2006到2020年間新聯學院圖書館的紙質館藏資源的借閱量。從2006年到2020年間，圖書館紙質資源借閱量呈下降趨勢，從2006年的18.3萬冊到2020年的9.4萬冊，降幅高達50%以上。這是由于近十幾年來互聯網和移動網絡的逐漸普及造成的。在十幾年間，圖書館借閱量被分成3個階段。第一階段從2006到2010年間，在這5年里紙質館藏資源的借閱量比較高并且穩定，保持在17.9萬冊以上的借閱量，未有巨大下降出現。這一階段學校學生還是以借閱紙質圖書為主。第二階段為2012到2016年間，相比前6年的借閱量，這個階段的紙質資源的借閱量呈現斷崖式的下滑，從2010年的17.9萬冊下降到2016 年的10.8萬冊，下降量為7.1萬冊，這是學校圖書館紙質館藏資源借閱量的一個拐點。從2012年開始，互聯網在學校校園內普及度明顯提高，電子設備終端（智能手機、筆記本電腦等）在學生群體內擁有量逐漸增加，因此，在數字資源和新媒體時代的競爭下，紙質館藏資源的借閱量明顯下降。第三階段為2018到2020年間，圖書館紙質資源借閱量仍然呈下降的趨勢，但下降幅度減緩，呈現出穩定的趨勢，每年的借閱量在9.5萬冊左右。這反映了紙質館藏資源的借閱量在數字資源的沖擊下已經逐漸穩定，在學校內有固定的學生群體喜愛借閱相關的紙質館藏資源，紙質館藏資源能夠給他們提供電子資源所不能提供相關知識。但隨著電子資源所提供知識越來越豐富，提供方式越來越多樣化，高校圖書館的讀者大多是學生，對于新興的閱讀方式接受程度較高，紙質館藏資源能否經受電子資源的進一步沖擊，還有待觀察。

3 高校圖書館提升紙質館藏資源利用率的途徑

3.1優化借閱服務，提升借閱體驗

圖書館面向學院讀者最直接的平臺是借閱服務，也是圖書館建設最主要的目的。在普及互聯網的狀態下，圖書館應該打破傳統的紙質資源借閱限制，在紙質館藏資源限制下最大化地把讀者的需求滿足。當前無限制的借閱被國內外眾多的高校所采用，比如麻省理工學院、哈佛大學、牛津大學等[4]。這些世界級的高校采用的方法是不限制借書數，但有一定的借閱前提。但對于獨立院校，紙質館藏資源有限，應該從本校學生人多和紙質館藏數量方面進行統籌考慮，進行適度地借閱紙質館藏數量增加。此外，為了讓學生讀者能夠有更充足的時間來借閱紙質資源，圖書館將每日借還書的時間做了相對延長。高校圖書館可以依據本身的借閱實力和讀者需求不斷修改借閱規則，可以保護讀者的借閱權力，而且滿足讀者的借閱需要，給讀者創造一個較好的借閱氛圍，提高讀者對于借閱服務的滿足度。

3.2合理配置紙質圖書資源

基于新聯學院圖書館中各類圖書的借閱情況，制訂相應的合理采購計劃，對借閱量比較大的經濟類、文學類和數理科學和化學類圖書，在采購時應當適宜地加大復本量來滿足學生讀者的需求;另外，對于讀者利用率較高的圖書，而館藏量相對較小，以及每年國內外出版的具有學術價值和領導性的專業圖書，可以利用專門的渠道進行購買，以確保專業性的圖書更新。然而對于新聯學院圖書館借閱量較小利用率較低的圖書類型，比如：工業類的圖書，則可以控制其采購量，并且實行單冊入庫的方式進行。

3.3滿足讀者需求，采購方式創新

館藏資源利用率下降的原因是讀者需要與紙質館藏資源之間不匹配，需要調整館藏紙質資源的結構，并創新采購方式。為了滿足學生讀者的借閱需求，制定切實可行的館藏控制和采購政策[5]。該館近年來嘗試采用讀者推薦、圖書薦購等方式，讓學生自主地選購感興趣的圖書，并由圖書館采購并收藏。通過這些措施，學生讀者的閱讀需求得到了滿足，學生從被動選書到主動薦書的改變，增加了學生讀者在圖書選購中的參與度，提高了學生讀者的借閱興趣。圖書館的這項舉措針對了學生對于知識的需求有目的地改進，不僅能優化紙質資源的館藏結構優化，而且能提高館藏資源的利用率[6-8]。

4 結語

通過對河南師范大學新聯學院圖書館紙質館藏資源的流通數據統計分析，可以發現在近十幾年來紙質館藏資源的利用率在不斷下降，如何提高其利用率已經成為圖書館所急需解決的首要任務。面對紙質館藏資源利用率不斷下降的現象，圖書館內工作人員應該不斷的思考和實踐，及時了解學生讀者對于紙質資源的需求，提高圖書館的借閱服務，增強紙質館藏資源推廣的力度，并有效地利用互聯網平臺等新興技術平臺，將圖書館紙質館藏資源的宣傳工作全面開展，讓讀者增加了解圖書館內館藏資源，不斷提高紙質館藏資源的利用率。圖書館工作人員也應努力學習最新的電子資源使用方法，通過電子資源的便捷性和及時性彌補紙質資源的不足，在知識傳播中從電子資源和紙質資源兩個方面起到相輔相成的作用。

參考文獻

[1] 程煥文，黃夢琪.在“紙張崇拜”與“數字擁戴”之間——高校圖書館信息資源建設的困境與出路[J].圖書館論壇，2015，35（4）：1-8.

[2] 張永紅.探析高校圖書館紙質文獻利用率提升策略[J].甘肅科技縱橫，2021，50（3）：72-74，71.

[3] 孫曉琳，李淑紅.民族地區高校圖書館特色服務現狀與發展研究[J].產業與科技論壇，2021，20（8）：241-242.

[4] 張雅琴.由西方高校圖書館無限借閱制引發的思考[J].圖書館建設，2012（5）：37-40.

[5] 高美云.圖書館統計數據行業管理策略研究[J].圖書館，2021（11）：17-22.

[6] 孫卓睿.基于流通數據的高校圖書館館藏利用現狀探析——以上海理工大學為例[J].上海理工大學學報：社會科學版，2021，43（1）：85-91.

[7] 何珂. FOLIO框架下圖書館管理系統設計研究[D].濟南：山東師范大學，2021.

[8] 任睿. 貴州省公共圖書館學齡前兒童服務研究[D].貴陽：貴州財經大學，2021.

基金項目：河南省高校人文社會科學研究一般項目“獨立學院圖書館紙質館藏資源學科服務研究”（項目編號：2021-ZDJH-0171）

作者簡介：李艷（1983—），女，碩士，館員，講師，研究方向為圖書館管理。