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層級護理管理模式對提升急診護理質(zhì)量作用分析

2022-05-20 07:58:08譚怡芳
醫(yī)學概論 2022年5期

譚怡芳

摘要:目的:研究層級護理管理模式對提升急診護理質(zhì)量作用。方法:選擇2021年到本院急診治療的患者70例,按照護理管理模式的不同,分成實驗組和對照組,分析兩組護理質(zhì)量。結(jié)果:實驗組護理質(zhì)量均明顯高于對照組,P<0.05。結(jié)論:運用層級護理管理模式改善急診護理質(zhì)量,效果明顯,可推廣。

關(guān)鍵詞:層級護理管理;急診;護理質(zhì)量;常規(guī)護理管理

伴隨著國內(nèi)經(jīng)濟水平的飛速提高,國民生活方式出現(xiàn)較大的改變,生活質(zhì)量有明顯提高,對護理質(zhì)量有了更高的需求。近幾年,在各個科室護理中,“以人為本”理念受到廣泛關(guān)注,備受認可[1-2]。在實施護理管理中,需完善各項護理服務(wù),提升服務(wù)與質(zhì)量。層級護理管理模式主要是對不同層級護理工作人員進行劃分,對患者開展全面和整體的護理干預。基于此,本文將分析層級護理管理模式對提升急診護理質(zhì)量作用,報道如下。

1.一般資料與方法

1.1一般資料

選擇2021年到本院急診治療的患者70例,按照護理管理模式的不同,分成實驗組和對照組。實驗組患者年齡20-38歲,平均年齡(28.16±4.28)歲;對照組患者年齡20-37歲,平均年齡(28.14±4.24)歲,一般資料(P>0.05)。

1.2方法

1.2.1對照組

組內(nèi)護士接受常規(guī)管理。

1.2.2實驗組

組內(nèi)護士接受分層級管理,具體為:首先,需要對護理工作人員實施分層。構(gòu)建出具有階梯式的護理工作人員團隊,按照護理工作人員的工作經(jīng)歷、學歷和專業(yè)能力分成4個等級。一級負責各項臨床的基礎(chǔ)護理服務(wù),作為助理護理工作人員,二級負責對重癥患者實施護理和醫(yī)囑處理,作為初級的責任護理工作人員,三級負責協(xié)助各項護理工作,作為高級的責任護理工作人員,四級負責??坪豌@研護理工作,作為護士長。其次,各個層級的護理工作人員的重點職責。護士長需對三級的護理質(zhì)量進行重點的監(jiān)控,對護理中存在的問題進行客觀性評價,明確不足之處,然后制定出對應(yīng)性的解決方式,給護理質(zhì)量的提升夯實基礎(chǔ)。加之,護士長更需要積極地與醫(yī)生的各項工作配合,對醫(yī)院中查房制度進行嚴格落實,實施深入的科學研究。初級的責任護理工作人員需要對留觀區(qū)域的護理工作進行推進,全面地掌握護理工作的全程序和流程。高級的責任護理工作人員對工作合理化分配,對初級護理工作人員的各項工作加以指導。加之,更需要全面和系統(tǒng)化的對特殊事件和緊急時間處理,實施高效的管理與監(jiān)督工作,對患者病況動態(tài)化監(jiān)測作出客觀和真實的評估。若是發(fā)現(xiàn)存在問題需立刻與醫(yī)生溝通,做出對應(yīng)性處理。與此同時,更需要對重癥患者實際狀況進行了解,積極配合臨床醫(yī)生開展各項搶救工作,助理護理工作人員則需要負責醫(yī)院中的常規(guī)護理操作。

1.3觀察指標及評價標準

分析兩組護理質(zhì)量評分:護理文書評分、健康教育評分、病房管理評分、護理技術(shù)評分。

1.4數(shù)據(jù)處理

用SPSS21.0軟件進行統(tǒng)計,計數(shù)資料用(n/%)表示、行x2檢驗,計量資料用均數(shù)±標準差()表示、行t檢驗。P<0.05有統(tǒng)計學意義。

2.結(jié)果

分析兩組護理質(zhì)量評分:實驗組護理質(zhì)量均明顯高于對照組,P<0.05。其中,實驗組護理文書評分90.31±3.17/分、健康教育評分96.62±2.14/分、病房管理評分95.37±2.56/分、護理技術(shù)評分92.19±3.07/分;對照組護理文書評分72.66±3.23/分、健康教育評分78.41±2.29/分、病房管理評分74.69±2.48/分、護理技術(shù)評分74.87±2.69/分。組間護理文書評分對比(T=23.0725,P=0.0000),組間健康教育評分對比(T=34.3721,P=0.0000),組間病房管理評分對比(T=34.3253,P=0.0000),組間護理技術(shù)評分對比(T=25.1033,P=0.0000)。

3.討論

層級護理管理模式推進的過程中,需要各個層級中的護理工作人員明確自身的工作職責,嚴格地依照相關(guān)程序開展各項操作。醫(yī)院在推進層級護理管理模式之后,需要對各個層級中的護理工作人員重點培訓,將傳統(tǒng)培訓目的不夠明確的方式進行改變,進而使得護理工作人員的工作能力和職業(yè)素質(zhì)明顯提升[3-4]。

此次經(jīng)過分析,對兩組的護理質(zhì)量進行評估,發(fā)現(xiàn)實驗組患者的各種護理質(zhì)量評分均高于對照組,表明層級護理管理方式值得在臨床中應(yīng)用。而且經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)開展層級護理管理之后,護理工作人員的工作責任心和信心也有了明顯的提升。

綜上,層級護理管理模式可在急診護理中推廣,使得護理質(zhì)量有所提升。

參考文獻:

[1]袁曉燕,黃寶紅. 層級護理管理模式對提升門急診護理質(zhì)量作用的探討[J]. 國際護理學雜志,2021,40(3):392-395.

[2]高敏. 層級護理管理模式對兒科護士綜合素質(zhì)和工作質(zhì)量的影響[J]. 中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2020,17(15):49-50,53.

[3]阮愛霞,石開霞. 層級管理對門診輸液室醫(yī)院感染預防的效果[J]. 當代護士(中旬刊),2020,27(2):184-186.

[4]韓璇,萬婭莉,方慶. 同質(zhì)化管理在急診科護士心肺復蘇培訓中的運用[J]. 華南國防醫(yī)學雜志,2020,34(11):817-819.

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