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高校圖書管理信息化建設存在的問題與建議

2022-05-23 13:57:33張婷
中國應急管理科學 2022年2期
關鍵詞:高校圖書館建議信息化

摘? 要:信息化建設是高校圖書館不斷提升服務質量的關鍵。但是目前的信息化改造仍然停留在零碎化、表面化階段,如何對高校圖書館信息化改造進行系統化提升是圖書信息化建設必須要解決的問題。本文就此問題展開討論,希望能對相關工作起到參考建議的作用。

關鍵詞:高校圖書館;信息化;建議

一、高校圖書信息化管理的重要性與意義

隨著現代信息技術的發展,人們的閱讀方式與閱讀習慣正在發生翻天覆地的變化。紙質圖書正在逐漸被電子圖書所替代,利用碎片時間隨時隨地進行學習也成為人們學習的常態。因此圖書館的信息化建設意義顯著:

1.信息化建設是圖書館適應信息社會發展而采取的必然措施。信息化已經滲透到人們生活的方方面面,因此對傳統圖書管理進行信息化建設是圖書管理必然要解決的問題。隨著各種大型平臺數據庫的建設,人們可以繞開圖書館直接進入數據庫獲取自己想要的信息,因此傳統圖書館正面臨著被邊緣化風險,進行信息化建設是時代發展的需要,更是圖書館自我建設的需要。

2.信息化建設是圖書館為了提升服務水平而實施的重要舉措。信息便捷條件下,獲取讀者將是服務部門的主要目標,因此根據讀者的閱讀需要以及閱讀習慣進行自我服務建設,如何讓讀者感受個性化閱讀體驗是讀者訪問該平臺的重要條件。

二、目前高校圖書信息化建設的現狀及問題

圖書館信息化建設任務主要包括硬件和軟件的信息化。目前大部分高校圖書館的硬件建設已經基本完成,主要包括硬件設施的配備,如配備相應規格和數量的計算機、信息光纜鋪設、電子閱覽室建設等基礎顯性工程。而軟件服務的建設與提升是圖書館信息化建設的重點和難點,也是目前正在進行的工作。如何將傳統圖書館與大數據、物聯網、人工智能、云計算以及虛擬現實等新興技術有效結合是目前高校圖書館信息化建設的重點,但是目前在這方面的嘗試探索較少,存在的主要問題主要有:

1.圖書館作為服務部分在高校中難以引起足夠重視。圖書館在傳統觀念中就是服務部門,是為教學和科研進行輔助的部門,在高校各項考核中不占據核心地位,因此難以引起足夠的重視。無論是在管理理念還是在服務創新中都以維持正常運轉為目標,難以實現創新性變革。

2.管理模式和服務模式缺乏創新,圖書管理信息化改造動力不足。正是因為對圖書館的定位認識存在誤區,因此圖書館的管理模式和服務模式都以承襲傳統為主,在改革中難以走在前列,日常管理滿足于正常運營和平常事務管理,難以引入現代化管理理念。

3.信息化改造缺少系統規劃,信息改造不規范,不徹底。思維決定成敗,圖書管理的傳統運營觀念決定了圖書館的信息化改造難以深入和系統。認為圖書館信息化建設就是簡單地進行電腦操作,將紙質信息數據化等片面認識,難以進行整體系統規劃。

4.圖書信息管理專業人員隊伍不完善,新型技術難以推廣應用。目前智慧圖書館是圖書館信息化發展的熱點,集物聯網、云計算、人工智能等新技術于一體,但是這種新技術的應用需要專業的技術人員進行維護與日常管理,而目前的圖書管理人員的信息技術水平難以滿足實現新技術的推廣與應用。

三、結語

1.改變觀念,提高認識,強化圖書館在高校中戰略地位。目前在眾高校爭創“雙一流”的過程中,圖書館能夠助力高校快速提高綜合實力和國際競爭力,同時圖書館也可以利用這一輪改革實現自身的信息化建設改造。要實現這一目標,要徹底改變圖書館是后勤部門的錯誤認識,將圖書館管理置于與高校教學與科研同等重要的地位。要延伸圖書館的功能,打破圖書館的圍墻限制,更要打破圖書館的有形心理局限。目前如山東大學青島校區的圖書館功能就非常值得借鑒,該校打破了圖書館的有形限制,將圖書館功能延伸到生活區與教學區,實現了圖書與學習生活的無縫銜接,真正在觀念上改變了圖書管理的后勤職能,將之與教學、科研直接對接融合。

2.實現管理模式與服務模式創新,為信息化建設提供組織保障。傳統觀念認為圖書館管理就是以管理人員為主進行管理結構的組織架構。但是圖書館是以服務師生為主,沒有師生的參與管理就是不完善的。因此可以考慮將普通師生以合適的方式和適當的數量納入到管理層面,比如設立學科服務中心,成立學科、教學支持智慧圖書建設,讓廣大師生參與到圖書管理當中,根據專業與學科特點重點對圖書種類、類型需求以及閱讀模式、閱讀感受等方面的內容進行采集、匯總,為真正實現圖書管理以需求為中心進行采購、建設等工作奠定基礎。管理創新是服務模式創新的基礎,在以讀者需求為基礎的前提下,提高個性化閱讀體驗和智能性閱讀推薦將是圖書服務的發展方向。

3.對圖書館信息化改造進行系統規劃,實現軟件、硬件,學習、生活全方位互聯。圖書信息化改造應該規劃先行,在合理規劃的基礎上進行信息化功能完善。比如要對圖書館功能區進行合理規劃設置,尤其是對圖書館功能延伸區進行合理布局,實現圖書館以外區域的圖書技術應用拓展。將教學區、生活區在物聯網的基礎上實現互聯互通,通過設置先進的配套設備如書庫管理系統、自助預約存、取書柜以及檢索取書引導系統等,要注重在非實體圖書館以外建設虛擬圖書館,同時完善虛擬圖書館的書本查詢以及借閱導航功能。可以考慮在教學區和生活區配置自動云端打印系統,電子云桌面閱覽室等設備滿足學生隨時借閱、查詢、打印的需求。

4.建立完善的信息人員管理隊伍,提高技術應用水平。擁有一支信息化操作水平過硬的專業技術人員是實施新技術的必然要求。而目前的圖書管理系統中懂技術的新生力量較為欠缺,因此加大對技術人員的招聘與培訓將是圖書人才建設的重點。一是要加大招聘專業人員力度,通過吸引專業對口人員等新力量迅速提升技術應用推廣水平。二是要充分利用現有人員,通過信息技術定期培訓、信息技術點對點幫扶以及集中短期強化培訓等方式提升現有人員的技術水平,為智慧圖書館建設提供人才儲備。

參考文獻

[1]王瑞珍.信息化視角下的圖書管理創新性研究[J].辦公室業務, 2021(15).

[2]郭先敏.當前圖書管理信息化建設存在的問題及對策[J].人才資源開發,2020(22) .

作者簡介:張婷 ,1986年4月,山東省菏澤市鄄城縣,初級,行政管理,曲阜師范大學教育學院

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