
江蘇省南通市海門區實驗初級中學秉承“讓每個學生都享受最適合的教育”的辦學理念,以“和學”管理為抓手,在“尚學”文化的氛圍中,以“研學”型教師為引領,建構“讓學”課堂,培養“善學”學子,研發“悟學”課程,踐行朝向自我完善的終身學習意愿,培養善學、好學、樂學,有理想信念、德才兼備的實中人,最終形成“生為本、德為根、愛為魂”的學校“向學”文化品牌。
為培養“五育”健全的實中學子,學校教科研中心精心組織管理,藝術課程研發團隊在江蘇省教育科學“十三五”青年教師專項課題“指向審美人格養成的江海美術文化階梯教學實踐研究”的基礎上,依托江海美術文化的區域優勢,以灘涂、溪流邊自然生成的各色鵝卵石為媒材,加之學生愛幻想、愛涂鴉、愛擺玩的天性,讓學生在平凡的生活中勾勒“石全石美”的夢想。
石藝工作坊的成長受到實中“尚學”文化的滋養,在工作坊里,沒有傳統課堂的約束,學生們可以盡情揮動喜愛的畫筆,潑灑鐘愛的色彩,畫出內心最真實的美;在這里,我們可以聆聽師生一起創作的歡聲笑語,享受畫作完成時的陶醉和歡喜。正是師生的耐心、恒心、愛心、開心,才成就了實中學子良好的藝術修養、高雅的審美品位和卓越的審美能力。




圖片說明
1.學校大門
2.石頭畫課程教學活動
3.石藝工作坊場景
4.石頭畫社團活動
5.石頭畫社團學生作品