科技社團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化初探

張美珍

[摘要]2021年，科技社團(tuán)積極響應(yīng)黨中央關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的號召，制定黨史學(xué)習(xí)教育方案，按照方案開展了特色鮮明的黨史學(xué)習(xí)教育活動，并將黨史學(xué)習(xí)教育作為全年的一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，取得了明顯成效。然而，中國共產(chǎn)黨的歷史博大精深，僅用一年的時(shí)間來學(xué)習(xí)和掌握是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，黨史學(xué)習(xí)需要久久為功。黨史中蘊(yùn)含的哲理、機(jī)理對科技社團(tuán)發(fā)展具有重要的啟發(fā)意義，常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)教育有助于科技社團(tuán)防范和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。

[關(guān)鍵詞]黨史學(xué)習(xí)教育科技社團(tuán)常態(tài)化

[中圖分類號]D267[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]10019596（2022）050017-06

2021年，全國上下開展了大范圍的黨史學(xué)習(xí)教育。2021年12月24日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議上作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真總結(jié)這次黨史學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，建立常態(tài)化、長效化制度機(jī)制，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果。黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議是黨史學(xué)習(xí)教育的階段性總結(jié)，并不是終結(jié)。鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)教育，能夠更好地用黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)增長智慧、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)斗志，更加堅(jiān)定、自覺地牢記初心使命，在新的趕考之路上考出好成績，具有極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性。科技社團(tuán)是黨和政府聯(lián)系科技工作者的橋梁和紐帶①，常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)教育有助于其更好地踐行職責(zé)使命，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。當(dāng)前，對科技社團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的研究還比較匱乏。本文旨在結(jié)合實(shí)地調(diào)研和基層黨建工作經(jīng)歷，以科技社團(tuán)為研究對象，以科技社團(tuán)建立健全黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化機(jī)制為主線，以科技社團(tuán)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)為切入點(diǎn)，分析科技社團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn)做法、存在的不足，以及建立健全黨史學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制的重要性和必要性，并提出相應(yīng)的對策建議。

一、科技社團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn)做法與成效

黨史學(xué)習(xí)教育動員大會召開后，科技社團(tuán)積極響應(yīng)黨中央和習(xí)近平總書記號召，主動謀劃，扎實(shí)有效推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，涌現(xiàn)出了很多可圈可點(diǎn)的做法，成效比較明顯。

（一）主要做法

科技社團(tuán)在開展黨史學(xué)習(xí)教育過程中注重自上而下的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)和系統(tǒng)性學(xué)習(xí)探討。同時(shí)，突出主責(zé)主業(yè)，開展豐富多樣的服務(wù)群眾活動。

1做好動員部署，增強(qiáng)思想自覺

科技社團(tuán)黨組織在思想上高度重視黨史學(xué)習(xí)教育，積極響應(yīng)黨中央的要求，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，研究部署黨史學(xué)習(xí)教育工作，明確將黨史學(xué)習(xí)教育作為全年的一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。結(jié)合本單位實(shí)際制定學(xué)習(xí)方案，成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，推動黨史學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展，并就本單位學(xué)習(xí)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)宣傳報(bào)道活動開展情況。對黨史學(xué)習(xí)教育的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)充分動員了廣大科技工作者、干部職工積極參與黨史學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大科技工作者、全體員工增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的行動自覺。

2聚焦黨史中的教育元素，增強(qiáng)政治引領(lǐng)

科技社團(tuán)黨組織把握正確的導(dǎo)向，以建黨百年為契機(jī)，以推動黨史學(xué)習(xí)教育深入基層為目標(biāo)，組織開展了豐富多彩的黨史學(xué)習(xí)教育活動。中國科協(xié)組織動員所屬全國學(xué)會開展了系列宣講活動、座談會、主題展，活動重點(diǎn)聚焦貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、革命精神譜系的教育元素、科學(xué)家精神等，推出優(yōu)秀宣傳產(chǎn)品，開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育宣傳專欄，組織開展了形式多樣的文藝活動。引導(dǎo)廣大科技工作者、會員、干部職工進(jìn)一步提高了政治站位，從講政治的高度深刻認(rèn)識和學(xué)習(xí)黨史，以理論學(xué)習(xí)成果推動具體工作。XUEHUI學(xué)會2022年第5期2022年第5期科技社團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化初探XUEHUI

3明確學(xué)習(xí)主題，開展集體研討

科技社團(tuán)黨組織結(jié)合自身特點(diǎn)，以黨委委員、支部書記或支部委員講黨課和支部集體學(xué)習(xí)的形式開展主題突出、特色鮮明的專題學(xué)習(xí)，交流心得體會，集體研討交流，在一定程度上加深了科技社團(tuán)干部職工對黨史的了解，填補(bǔ)了個(gè)人自學(xué)的盲區(qū)和漏洞。

4依托黨校平臺，組織專題培訓(xùn)

科技社團(tuán)結(jié)合工作實(shí)際，選擇黨史中的某個(gè)或多個(gè)專題，依托中國科協(xié)黨校等平臺系統(tǒng)，開展干部職工專題培訓(xùn)，營造集體學(xué)習(xí)、交流黨史的良好氛圍，推動員工與專家學(xué)者溝通交流，進(jìn)一步夯實(shí)干部職工的理論基礎(chǔ)，在一定程度上增強(qiáng)員工對黨史的系統(tǒng)性把握和理解。

5開展特色鮮明的“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動

科技社團(tuán)立足主責(zé)主業(yè)，廣泛征求科技工作者、干部職工、廣大會員的意見建議，制定“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單。通過技術(shù)咨詢、項(xiàng)目對接、專題講座、人才培訓(xùn)等方式，開展特色科技志愿服務(wù);聚焦科技前沿、創(chuàng)新合作、區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展等議題，為科學(xué)家、企業(yè)家、科技工作者搭建交流平臺，進(jìn)一步激發(fā)科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活力，形成了“我為群眾辦實(shí)事”典型案例。

（二）典型經(jīng)驗(yàn)

1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

科技社團(tuán)在開展黨史學(xué)習(xí)教育的過程中深刻認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，統(tǒng)籌謀劃，統(tǒng)一部署，同時(shí)要以上率下，以身作則，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)的思想自覺、行動自覺;要重視理論武裝，突出思想政治引領(lǐng)，引導(dǎo)黨員干部深化思想認(rèn)識;要壓緊壓實(shí)各部門、各支部/黨小組、各青年理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)責(zé)任，推動黨史學(xué)習(xí)教育與年度重點(diǎn)工作深度融合，推動黨史學(xué)習(xí)教育融入日常;要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，做好黨史學(xué)習(xí)教育的督促指導(dǎo)。

2注重方式方法創(chuàng)新，全方位開展學(xué)習(xí)教育

科技社團(tuán)黨組織打造“集體學(xué)習(xí)+自主學(xué)習(xí)”“線上學(xué)習(xí)+線下學(xué)習(xí)”“課堂學(xué)習(xí)+體驗(yàn)學(xué)習(xí)”“帶頭學(xué)習(xí)+分享學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式;通過“黨員帶動青年、青年促進(jìn)黨員”的方式開展黨史學(xué)習(xí)，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)范圍;以青年理論學(xué)習(xí)小組、“根在基層”實(shí)踐調(diào)研等為載體，深化青年黨史學(xué)習(xí)教育;通過演講比賽、黨史知識競賽等方式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，鞏固黨史學(xué)習(xí)成效。

3以“為群眾辦實(shí)事解難題”為落腳點(diǎn)，推動學(xué)習(xí)教育見實(shí)效

科技社團(tuán)在黨史學(xué)習(xí)教育開展過程中形成普遍共識：黨史學(xué)習(xí)教育要以“為群眾辦實(shí)事解難題”為落腳點(diǎn)，要在感悟黨史中的思想偉力踐行初心和使命，不斷弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，心系群眾，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”問題，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。同時(shí)，要將學(xué)習(xí)教育成果融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，認(rèn)真辦好各項(xiàng)實(shí)事，更好開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。

（三）主要成效

科技社團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，干部理論基礎(chǔ)得以夯實(shí)，理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，成效明顯。

1興起黨史學(xué)習(xí)熱潮，營造了良好的文化氛圍

黨史學(xué)習(xí)教育動員大會召開以后，科技社團(tuán)內(nèi)部興起了黨史學(xué)習(xí)的熱潮，從科技工作者到科技社團(tuán)干部群眾到廣大會員群體都在學(xué)習(xí)黨史、交流討論黨史，在科技社團(tuán)內(nèi)外形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為科技社團(tuán)文化建設(shè)融入了積極的元素。

2深化對中國共產(chǎn)黨歷史的認(rèn)識，進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ)

科技社團(tuán)內(nèi)部廣泛學(xué)習(xí)黨史，強(qiáng)化了干部職工對中國共產(chǎn)黨歷史的認(rèn)識和思考，增強(qiáng)了干部職工在理論學(xué)習(xí)方面的時(shí)間和精力投入，充實(shí)和豐富了科技社團(tuán)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)一步夯實(shí)了干部職工的理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)了科技社團(tuán)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的動力和熱情。

3切實(shí)服務(wù)群眾，將理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處

“我為群眾辦實(shí)事”是黨史學(xué)習(xí)教育的成果檢驗(yàn)和具體實(shí)效的充分體現(xiàn)。科技社團(tuán)立足主責(zé)主業(yè)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，制訂了“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單，按照項(xiàng)目清單推動落實(shí)，開展了豐富多樣的志愿資助、強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐等活動，“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動已按期取得了階段性成效，在很大程度上解決了群眾“急難愁盼”的問題，便利了廣大科技工作者、會員、員工的工作和生活，真正將黨史學(xué)習(xí)教育落到了實(shí)處。

4堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力查漏補(bǔ)缺

各科技社團(tuán)按照黨史學(xué)習(xí)教育有關(guān)要求，積極開展專題民主生活會，認(rèn)真組織各黨支部召開專題組織生活會，對照黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)要求查擺不足，認(rèn)真剖析檢視問題，深入進(jìn)行了一次集體性的黨史學(xué)習(xí)教育成果檢驗(yàn)，根據(jù)查找出的問題，提出了具體的改進(jìn)措施，表明了改進(jìn)態(tài)度，并開始著手整改。

總體來看，黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，科技社團(tuán)采取了比較有效、具體的做法推動黨史學(xué)習(xí)深入基層，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體工作實(shí)效。可以說，黨史學(xué)習(xí)教育為科技社團(tuán)發(fā)展注入了活力，為其改革發(fā)展提供了思路和經(jīng)驗(yàn)借鑒。

二、科技社團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育存在的不足及其原因

盡管科技社團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育取得了明顯成效，但由于廣泛開展黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)間不夠長，經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富等原因，科技社團(tuán)在黨史學(xué)習(xí)教育開展過程中依然表現(xiàn)出了一些不足。

（一）不足之處

科技社團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育開展過程中的不足主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還有待加強(qiáng)，業(yè)務(wù)工作與所開展的學(xué)習(xí)教育結(jié)合不夠緊密，運(yùn)用黨史學(xué)習(xí)教育成果化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力不夠，構(gòu)建“我為群眾辦實(shí)事”社會化服務(wù)體系的抓手還需強(qiáng)化，建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制還不夠積極主動。

1理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還需加強(qiáng)

科技社團(tuán)在開展黨史學(xué)習(xí)教育過程中按照上級規(guī)定動作學(xué)習(xí)的多，自覺主動查閱資料、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的少，導(dǎo)致有些學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠強(qiáng);能夠掌握基本的黨史知識，但對歷史事件、歷史人物的全面理解和系統(tǒng)掌握還不夠，對黨史中蘊(yùn)含的深層邏輯和歷史事件背后的深層意義把握不夠;從時(shí)代呼喚、歷史選擇、民心所向幾個(gè)方面對黨史的深入理解仍有不足。同時(shí)，由于科技社團(tuán)對干部職工黨史學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)頻次不夠高，科技社團(tuán)對干部職工學(xué)習(xí)程度的了解不夠深入，“對癥下藥”攻克黨史學(xué)習(xí)教育中的難點(diǎn)不夠精準(zhǔn)有效。

2業(yè)務(wù)工作與所開展的學(xué)習(xí)教育結(jié)合不夠緊密

科技社團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育主要圍繞自身的業(yè)務(wù)工作來開展，特別是“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動充分體現(xiàn)了科技社團(tuán)的特色，但理論學(xué)習(xí)結(jié)合業(yè)務(wù)工作的深度思考謀劃還不夠。利用科技社團(tuán)自身優(yōu)勢宣傳科技史、科技領(lǐng)域重要?dú)v史人物、科學(xué)家精神不夠廣泛、深入;對科技史應(yīng)用價(jià)值的研究還有所欠缺;對于如何將偉大建黨精神轉(zhuǎn)化為學(xué)會黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力的創(chuàng)新力度還不夠強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際工作不夠緊密。科技社團(tuán)雖然普遍意識到理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要意義，但不能在具體工作中靈活運(yùn)用。

3運(yùn)用黨史學(xué)習(xí)教育成果化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力不夠

科技社團(tuán)面對當(dāng)前國內(nèi)國際各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育的思考不夠深刻，運(yùn)用黨史中的經(jīng)驗(yàn)做法對科技社團(tuán)未來發(fā)展的前瞻性思考不夠。例如，新冠肺炎疫情給全球經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行造成巨大沖擊，也對科技社團(tuán)的業(yè)務(wù)活動造成了嚴(yán)重影響。以會議為代表的學(xué)術(shù)交流活動不僅是科技社團(tuán)的主要業(yè)務(wù)，也是重要收入來源。疫情導(dǎo)致科技社團(tuán)的很多線下會議或延期或取消，科技社團(tuán)的收入明顯減少[1]。受疫情影響，有些科技社團(tuán)原本計(jì)劃要開展的文藝演出等線下活動或被迫取消，或改為線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。可以看出，科技社團(tuán)在應(yīng)對諸如此類的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)方面做法比較被動，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行主動思考和創(chuàng)新性謀劃還有所欠缺。

4構(gòu)建“我為群眾辦實(shí)事”社會化服務(wù)體系的抓手還需強(qiáng)化

科技社團(tuán)按照黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單扎實(shí)有效開展黨史學(xué)習(xí)教育。項(xiàng)目清單雖然反映了群眾相對普遍的需求，但對群眾個(gè)體的成長發(fā)展和特殊需求的關(guān)注度和調(diào)研不夠，服務(wù)的精準(zhǔn)性還有待加強(qiáng)。同時(shí)，“我為群眾辦實(shí)事”只是一個(gè)標(biāo)志性的體現(xiàn)，真正想群眾之所想需要重在平時(shí)，然而，常態(tài)化推動解決群眾“急難愁盼”問題的工作機(jī)制有待進(jìn)一步探索。構(gòu)建社會化服務(wù)體系的工作抓手還不夠硬。科技社團(tuán)主動深入基層調(diào)查研究不夠，對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠有力，較少主動與群眾溝通交流。

5總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，建立常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育機(jī)制不夠積極主動

科技社團(tuán)在黨史學(xué)習(xí)教育開展過程中形成了豐富的、可圈可點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)做法，但對經(jīng)驗(yàn)做法的總結(jié)宣傳不夠，與同領(lǐng)域科技社團(tuán)、企業(yè)、科研院所的交流研討不夠，積極探索科技社團(tuán)普遍性黨史學(xué)習(xí)教育的思路舉措不夠多;主動反思黨史學(xué)習(xí)教育開展過程中存在的不足，及時(shí)改進(jìn)做得不夠;如何以制度形式固化有益做法等方面的創(chuàng)新力度還不夠強(qiáng)。

（二）原因分析

上述科技社團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育存在的不足固然與其自身的工作運(yùn)行特點(diǎn)緊密相關(guān)，但更源于對黨史學(xué)習(xí)教育成果的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性運(yùn)用不夠。

1重業(yè)務(wù)、輕理論的現(xiàn)象依然存在

科技社團(tuán)的業(yè)務(wù)工作以舉辦大型學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)類活動為主，業(yè)務(wù)工作服務(wù)范圍廣、交流廣泛、出差頻次高，特別是會議、活動集中期業(yè)務(wù)工作量很飽和。科技社團(tuán)常常縮減專題培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)的頻次，使得集體學(xué)習(xí)的質(zhì)量不能充分保證。

2利用科技社團(tuán)優(yōu)勢開展學(xué)習(xí)教育不夠充分

科技社團(tuán)結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作開展了豐富多彩的黨史學(xué)習(xí)教育活動。同時(shí)，科技社團(tuán)以會議為主的業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)使得其工作人員兼職多、流動性強(qiáng)，這一特點(diǎn)既是科技社團(tuán)的不足，也是優(yōu)勢，科技社團(tuán)利用這一優(yōu)勢宣傳黨史不夠，將黨史學(xué)習(xí)教育融入大型學(xué)術(shù)會議成效不明顯。

3開拓進(jìn)取的韌勁還不夠足

面向世界、面向未來的思路舉措不夠多。向世界傳遞科技社團(tuán)的聲音基本止于已有的渠道;探索疫情防控常態(tài)化進(jìn)程中對外合作交流的戰(zhàn)略性謀劃不夠，主動融入新發(fā)展格局，服務(wù)新發(fā)展格局的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性做法不夠多。

三、科技團(tuán)建立健全黨史學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制的建議

中國共產(chǎn)黨的歷史內(nèi)涵豐富，對指導(dǎo)工作、推動實(shí)踐具有重要的參考和借鑒價(jià)值。科技社團(tuán)的發(fā)展需要不斷從黨史中汲取豐富營養(yǎng)，不斷將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動科技社團(tuán)事業(yè)發(fā)展的動力。

（一）系統(tǒng)謀劃，深化思想引領(lǐng)

科技社團(tuán)應(yīng)系統(tǒng)謀劃、率先垂范、帶頭引領(lǐng)，積極主動融入新發(fā)展格局，不斷深化思想引領(lǐng)的廣度、深度、精度，引導(dǎo)廣大科技工作者、會員、全體職工將黨史學(xué)習(xí)融入日常，深刻認(rèn)識和把握中國共產(chǎn)黨的不懈奮斗史、理論探索史、為人民服務(wù)史，把歷史和理論貫通，圍繞重要觀點(diǎn)、重要論斷并聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，在潛移默化中提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（二）發(fā)揮組織平臺優(yōu)勢，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育深入基層一線

應(yīng)充分發(fā)揮科技社團(tuán)平臺型、組織型、樞紐型的優(yōu)勢，組織號召專家學(xué)者、科技工作者廣泛深入運(yùn)用革命精神譜系的教育元素，結(jié)合當(dāng)前科技前沿問題開展宣講，用學(xué)術(shù)語言、群眾語言講好黨的創(chuàng)新理論;充分運(yùn)用科技社團(tuán)人員流動性強(qiáng)的特點(diǎn)，隨時(shí)隨地弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，傳承紅色基因，深入學(xué)校、科研院所、社區(qū)開展宣講，進(jìn)一步將黨史學(xué)習(xí)融入學(xué)術(shù)會議、論壇、沙龍活動中去，充分發(fā)揮科技社團(tuán)優(yōu)勢，傳播科技知識、宣講科學(xué)家精神。

（三）尋找黨史與業(yè)務(wù)工作契合點(diǎn)，推進(jìn)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合

科技社團(tuán)業(yè)務(wù)工作與機(jī)關(guān)、企業(yè)、科研院所相比有明顯不同，學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)類活動占據(jù)了絕大部分比例。科技社團(tuán)在鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果的過程中，可以進(jìn)一步發(fā)揮這方面的優(yōu)勢，充分彰顯科技社團(tuán)特色，將黨史學(xué)習(xí)融入學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)活動中，深入挖掘黨史和業(yè)務(wù)工作的契合點(diǎn)，結(jié)合業(yè)務(wù)工作進(jìn)行深度思考，進(jìn)一步豐富黨史學(xué)習(xí)內(nèi)涵，真正將學(xué)習(xí)感悟和收獲運(yùn)用到實(shí)際工作，推動業(yè)務(wù)工作與黨史學(xué)習(xí)深度融合。

（四）充分運(yùn)用學(xué)習(xí)載體，加強(qiáng)宣傳教育

在微信公眾號、官網(wǎng)等平臺加強(qiáng)對科技工作者、干部職工、廣大會員黨史學(xué)習(xí)心得體會的宣傳;適當(dāng)推送黨史，特別是科技史中的經(jīng)典片段，在科技社團(tuán)內(nèi)部營造良好的黨史學(xué)習(xí)氛圍;搭建黨史學(xué)習(xí)教育LED顯示屏，滾動播放黨史中的精彩片段;利用員工食堂、科技社團(tuán)大廳電視屏等播放黨史紀(jì)錄片、精彩短片，幫助員工隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)黨史;將黨史學(xué)習(xí)教育中的典型案例、經(jīng)驗(yàn)做法聯(lián)系官方媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，增強(qiáng)科技社團(tuán)的影響力。

（五）增強(qiáng)憂患意識，創(chuàng)造性開展工作

當(dāng)前，疫情變化和外部環(huán)境存在諸多不確定性，國際環(huán)境劇烈變化，疫情沖擊導(dǎo)致的各類衍生風(fēng)險(xiǎn)不容忽視。科技社團(tuán)的發(fā)展也因此面臨潛在的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。面臨新形勢、新任務(wù)，科技社團(tuán)要將鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果與應(yīng)對國內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)相結(jié)合，不斷從黨史中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，深入具體地思考和謀劃：如何聚焦主責(zé)主業(yè)深化改革，創(chuàng)新學(xué)術(shù)、科普和智庫服務(wù)等供給機(jī)制，推進(jìn)一流科技期刊建設(shè);如何調(diào)動更廣泛的社會力量參與科普體系，豐富科普服務(wù)供給;如何增進(jìn)和擴(kuò)大國際合作等問題。要緊扣解決“卡脖子”問題，牢牢把握國家重大戰(zhàn)略需求，建設(shè)好世界一流科技期刊和世界一流學(xué)會。

（六）用情、用心、用力為群眾辦實(shí)事

以提升群眾的幸福感、獲得感為目標(biāo)，引導(dǎo)科技工作者、廣大會員、干部職工將為群眾辦實(shí)事解難題視為自身義務(wù)，將群眾需求放在心上，為幫助群眾解決困難而感到欣慰、有成就感;結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育積極為科技工作者說實(shí)話、辦實(shí)事、解難題，增強(qiáng)用學(xué)術(shù)語言、群眾語言講好黨的創(chuàng)新理論的能力，引領(lǐng)廣大科技工作者更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國匯聚強(qiáng)大力量。

注釋

①本文科技社團(tuán)指的是中國科技社團(tuán)。科技社團(tuán)是科技類社會團(tuán)體的簡稱，一般以協(xié)會、學(xué)會、研究會等命名。

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