王雅茹
黨的組織工作是鞏固黨的執政基礎、實現黨的全面領導、完成黨的全部工作的重要保證。為確保高校全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務,實現為黨育人、為國育才的初心使命,必須深化高?;鶎狱h組織建設,夯實黨建工作基礎,不斷提升高校黨建工作質量,實現黨建與高校事業發展深度融合。
一、準確把握各級黨組織職責任務
各級黨組織要明確自身職責任務,全面推進責任落實。學校黨委全面領導學校工作,承擔管黨治黨、辦學治校主體責任,支持校長依法依規、積極主動、獨立負責地開展工作,保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成;各二級黨組織要強化政治功能,履行政治責任,保證教學科研管理等各項任務完成,支持本單位行政領導班子和負責人開展工作,健全集體領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制;教職工黨支部要圍繞本單位改革發展穩定等開展工作,落實立德樹人根本任務,發揮教育管理監督黨員和組織宣傳凝聚服務師生員工的作用;學生黨支部要加強思想政治引領,筑牢學生理想信念根基,引導學生刻苦學習、全面發展、健康成長。
二、全面落實黨委領導下的校長負責制
1.明確職責任務。學校黨委承擔管黨治黨、辦學治校主體責任,把方向、管大局、抓班子、帶隊伍、保落實,切實履行“九個方面”主要職責,推動黨委領導下的校長負責制目標任務更加清晰、實現途徑更加明確、落實措施更加具體。學校黨委要有效擔負起全面領導學校工作重任,黨委書記要把主要時間精力用于抓黨的領導和黨的建設上,校長要在黨委領導下全面抓好教學、科研、行政管理等工作,確保黨中央決策部署全面貫徹落實。
2.完善制度機制。堅決貫徹落實民主集中制,根據實際情況及時修訂完善學校黨委常委會議和校長辦公會議議事規則,進一步健全黨委統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制,不斷提高黨委領導下的校長負責制運行質量。建立完善學校黨委書記和校長溝通交流機制,做到日常工作定期溝通、重要議題會前溝通、重大決策充分溝通。
三、強化基層黨組織政治功能
1.夯實黨建工作基礎。堅持抓基層強基礎,健全學校黨建工作體系,加強基層黨組織建設,貫徹落實基層黨建工作責任,全面增強基層黨組織生機活力。堅持黨建工作重心下移,大力推進黨支部標準化規范化建設,全面提升黨支部組織力戰斗力凝聚力。強化示范引領,持續深化全國黨建“雙創”工作,推動提升基層黨建工作質量。
2.強化黨組織政治功能。堅持黨管辦學方向、黨管干部、黨管人才、黨管意識形態,領導改革發展,把黨的領導落實到辦學治校全過程各方面,確保黨的教育方針和黨中央決策部署得到貫徹落實。學校黨委要把堅持和加強黨的全面領導、堅持社會主義辦學方向和落實“四個服務”重要要求寫入大學章程。各二級黨組織要強化政治功能,履行政治職責,保證教學科研管理等各項任務完成,把好教師引進、課程建設、教材選用、學術活動等重要工作的政治關。教職工黨支部要圍繞本單位改革發展穩定等開展工作,發揮教育管理監督黨員和組織宣傳凝聚服務師生員工的作用,對教職工職稱評定、崗位晉升、考核評價等進行政治把關。學生黨支部要加強思想政治引領,筑牢學生理想信念根基,引導學生刻苦學習、全面發展、健康成長,組織學生黨員參與學生事務管理,維護學校穩定,支持、指導和幫助團支部、班委會以及學生社團根據學生特點開展工作。
3.加強黨支部建設。建設高素質黨支部書記隊伍,注重選拔黨性強、業務精、有威信、肯奉獻的黨員學術帶頭人擔任教師黨支部書記,注重從優秀輔導員、骨干教師、優秀學生黨員中選拔學生黨支部書記;加強對黨支部書記培訓指導,落實黨支部書記工作雙周例會制度,持續發揮“雙帶頭人”教師黨支部書記“頭雁”作用。持續優化創新黨支部設置方式,堅持黨支部與教學、科研、管理、服務等機構相對應,探索依托重大項目組、科研平臺或者學生社區等設置師生黨支部,注重在本??频湍昙壗Ⅻh的組織、開展黨的工作,建立橫向到邊、縱向到底的基層黨組織體系,推動基層黨組織有形有效覆蓋,最大限度地組織團結師生。
四、加強和改進思想政治工作
1.明確目標任務。堅持把立德樹人作為根本任務,把理想信念教育放在首位,推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦,加強黨的理論教育、四史教育、愛國主義教育,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育工作和師德師風建設的全過程,構建思想政治工作體系,加強意識形態陣地管理,著力抓好教師、學生2個群體的思想政治工作,引導廣大師生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
2.明確方法途徑。充分發揮課堂教學主渠道作用,辦好思想政治理論課,推進課程思政建設,發揮行政系統、群團組織、學術組織和廣大教職工作用,拓展新時代大學生思想政治教育的有效途徑,形成全員全過程全方位育人的良好氛圍和工作機制。堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,推動思想政治工作傳統優勢和信息技術高度融合,增強思想政治工作針對性、實效性。
五、做好干部人才工作
1.加強干部培養選拔。堅持黨管干部原則,按照干部管理權限對學校干部實行統一管理,突出政治標準,將德才兼備、注重實績、群眾公認的好干部選拔到學校各級領導崗位上,建設忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍。建立健全優秀年輕干部發現培養選拔制度,制定并落實年輕干部隊伍建設規劃,大膽選拔使用經過實踐考驗的優秀年輕干部。統籌做好女干部、少數民族干部和黨外干部的培養選拔工作。
2.抓好人才隊伍建設。堅持黨管人才原則,實施更加積極開發有效的人才政策,加強對人才的政治引領和政治吸納,健全黨組織聯系服務專家工作制度,健全人才培養、引進、使用、評價、流動、激勵等機制,形成人才輩出、人盡其才的良好局面。
六、加強黨員隊伍建設
1.加強黨員教育管理。加強黨員政治教育,構建多層次、多渠道的黨員經常性學習教育體系,嚴格黨的組織生活、強化黨員管理服務、健全黨內關懷幫扶機制、尊重黨員主體地位,推動黨員身份亮出來、先鋒模范樹起來,充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
2.做好發展黨員工作。堅持把政治標準放在首位,加強對入黨積極分子的教育、培養和考察,提高黨員發展質量。要著重在調整優化黨員隊伍結構、建立入黨積極分子接續培養機制上下功夫。教師黨支部著重加強對高層次人才特別是“雙高人員”的政治引領和政治吸納,加大在高層次人才、優秀青年教師中發展黨員工作力度;學生黨支部著重加強在優秀學生、低年級學生中發展黨員力度。
七、推動黨建與事業發展深度融合
堅持把立德樹人成效作為檢驗高校黨的建設工作的根本標準,堅持黨的建設與人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作等深度融合,為學校改革發展穩定、完成黨和國家重大戰略任務提供思想保證、政治保證、組織保證。學校黨委要主動適應新時代新要求,立足新階段、貫徹新理念,構建新格局,全方位謀劃人才培養、學科建設等重點工作,深化產學研協同攻關、深度融合,以高質量黨建整合資源、推進改革、引領發展。