本報訊 為扎實有效推進“三個課堂”建設與應用,近日,吉林省“三個課堂”建設與應用推進培訓會以線上方式召開,會議分為推進會、培訓會兩個部分。吉林省教育廳副廳長單聯成,省教育廳發展規劃處處長、網信辦主任高斌,省教育廳網信辦副主任、省電化教育館館長劉云程,各市(州)、縣(市、區)教育局有關領導及相關部門負責人參加推進會。
單聯成從三個方面對推進“三個課堂”的重點工作進行了部署:一是凝聚共識,全力做好應用為王推進“三個課堂”的“減法題”;二是明確責任,全力做好高效有序推進“三個課堂”的“加法題”;三是真抓實干,確保“三個課堂”各項任務落地見效。
長春市朝陽區教育局局長遲銘海、樺甸市教育局局長李鷙鵬、敦化市教育局局長林召海、松原市寧江區教育局副局長秦慕華分別以《立足“三個課堂”助推朝陽教育“智慧、均衡”發展》《“三個課堂”促發展,均衡教育啟新篇》《統籌規劃,整體推進,以“三個課堂”助力教育優質均衡發展》《立足優質均衡發展,打造寧江特色發展》為題作了交流發言。
推進會后,開展了“三個課堂”的相關培訓,各市(州)、縣(市、區)教育局信息化工作部門、中小學校相關負責人共4000余人在線參加了培訓。
“三個課堂”是在線教育的重要形式,為優質數字教育資源的大范圍共享應用提供了可能,為教育優質均衡發展創設了新的探索空間與實踐場景。本次會議的召開對各地發展更加公平、更有質量的教育起到了積極的引領作用,將促進全省“三個課堂”建設與應用向縱深發展。(吉電教)