聚焦中考考查方式之“化學實驗”

徐浩

一、考查化學實驗的基本操作

此類試題主要考查藥品的取用、物質的加熱、物質的稱量、氣密性的檢驗、溶液的配制、試紙的使用、蒸餾、過濾、蒸發、儀器的洗滌等基本操作。

例1 （2021年湖北省荊門中招試題）規范的化學實驗操作是完成實驗的基本保障。下列實驗操作正確的是（ ）。

解析 量取10.0 mL液體，不能使用50 mL量筒，選項A錯誤;吸取液體時膠頭滴管口不能向上，否則液體會進入膠頭而會腐蝕膠頭，選項B錯誤;選項C檢查裝置氣密性的操作正確，選項C正確;測溶液pH，不能將pH試紙伸人待測液中，以免污染待測液，選項D錯誤。因此，答案選C。

二、考查常用化學儀器的用途與使用

此類試題主要考查常用化學儀器（如試管、燒杯、玻璃棒、圓底燒瓶、蒸餾燒瓶、溫度計、漏斗、托盤天平、量筒、酒精燈、鐵架臺等）的識別辨認、主要用途與使用方法等。

例2 （2020年重慶市中招試題B卷）下列實驗中玻璃棒不是用來攪拌的是（ ）。

A.稀釋濃硫酸

B.測定溶液pH

C.蒸發食鹽水

D.溶解蔗糖

解析稀釋濃硫酸時，應用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散，選項A不符合題意：測定溶液pH時，需用玻璃棒蘸取少量待測液滴在pH試紙上，選項B符合題意;蒸發食鹽水時，應用玻璃棒不斷攪拌，選項C不符合題意;溶解蔗糖時，應用玻璃杯不斷攪拌，選項D不符合題意。因此，答案選B。

三、考查物質的除雜

此類試題常將物質的除雜的物理方法與化學方法融為一體進行考查。

例3 （2021年山東省威海市中招試題）下列除雜方法（括號內為雜質），正確的是（ ）。

解析選項A，CO，和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不僅把雜質除去，而且把原物質也除去了，選項A錯誤;選項B，將混合物灼燒，Cu被氧化為CuO，會把原物質除去，選項B錯誤;選項C，NH4NO3與適量的熟石灰研磨反應生成Ca（ NO3）2、NH3和H2O，在除去雜質的同時引入了新的雜質Ca（ NO3）2，選項C錯誤;選項D，H2SO4能與適量的碳酸鈉溶液反應生成Na2SO4、H2O和CO2，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，選項D正確。因此，答案選D。

四、考查物質的鑒別

此類試題主要考查物質鑒別方法（包括所用試劑、鑒別原理、操作方法、鑒別結果等）正誤的判斷。

例4（2021年江蘇省蘇州市中招試題）下列鑒別兩種不同物質的方法合理的是（ ）。

A.用蒸餾水鑒別Fe3O4與MnO2

B.用酚酞試液鑒別NaCI溶液與稀醋酸

C.用加熱的方法鑒別NH4HCO3與NaCI

D.用石蕊試液鑒別稀NaOH溶液與石灰水

解析 四氧化三鐵與二氧化錳均不溶于水，則用蒸餾水不能鑒別四氧化三鐵與二氧化錳，選項A錯誤;酚酞試液遇中性溶液和酸性溶液均不變色，則用酚酞試液不能鑒別氯化鈉溶液與稀醋酸，選項B錯誤;碳酸氫銨受熱易分解且產生有刺激性氣味的氣體，而氯化鈉受熱不分解而沒有明顯現象，則用加熱的方法可鑒別碳酸氫銨與氯化鈉，選項C正確：燒堿溶液與石灰水均是堿溶液，都能使石蕊試液變藍色，則用石蕊試液不能鑒別稀燒堿溶液與石灰水，選項D錯誤。因此，答案選C。

五、考查實驗方案的評價

此類試題主要考查對實驗原理、實驗方案、實驗目的、實驗裝置（包括所選儀器、試劑）、操作方法（包括操作步驟）、實驗現象、實驗結論等方面的正誤或優劣進行分析、評判。

例5 （2021年湖北省宜昌市中招試題）下列實驗設計能達到實驗目的是（ ）。

解析選項A.碘在汽油中的溶解性比在水中強，說明碘的溶解性與溶劑種類有關，選項A實驗設計能達到實驗目的;選項B，實驗過程中，燒杯內壁出現水珠，說明反應生成水，進一步說明蠟燭中含有氫元素，但不能說明蠟燭中是否含有氧元素，選項B實驗設計不能達到實驗目的：選項C，白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，但不能說明可燃物燃燒是否需要氧氣，選項C實驗設計不能達到實驗目的;選項D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色，不能說明二氧化碳能否與水反應，因為沒有對比實驗，選項D實驗設計不能達到實驗目的。因此，答案選A。

（收稿日期：2022 -03 - 25）