朱海峰
摘要:高校學生社團是落實立德樹人根本任務、推進素質教育的重要載體,通過積極開展社團活動,能夠豐富課余生活,繁榮校園文化,促進青年學生德智體美勞全面發展。新時代高校社團有了較大發展,但依然存在很多問題。針對目前高校社團發展中存在的問題,建議采取一系列措施予以解決。
關鍵詞:思想政治教育;高校社團;問題;對策
《高校學生社團建設管理辦法》中明確規定:高校學生社團是落實立德樹人根本任務、推進素質教育的重要載體,是高校學生根據成長成才需要,結合自身興趣特長,在高校黨委的領導和團委的指導下開展活動的群眾性學生團體。一般分為思想政治類、學術科技類、創新創業類、文化體育類、志愿公益類、自律互助類及其他類等。
一、高校社團發展現狀
高校社團在豐富學生課余生活,繁榮校園文化,促進青年學生德智體美勞全面發展方面,有著不可替代的補充教育作用。但是,目前高校社團發展中還存在著一些問題。現在以萊蕪職業技術學院為例,探究高校社團發展。
(一)萊蕪職業技術學院社團概況
萊蕪職業技術學院是一所以工科為主,多科并舉協調發展的市屬高校。萊蕪職業技術學院現設10個院系 (部),在校生13300人,開設95個專業;有大學生社團47個。
關于萊蕪職業技術學院大學生參加社團的情況,從性別上來看,56.25%為男生,43.75%為女生,參與率基本持平。但是從年級上來看,以大一、大二年級為主力軍,分別占到31.46%和33.99%,大三年級因為專升本或者就業的問題,參加社團的比例就很低了。
學術科技類社團10個,創新創業類社團2個,文藝、娛樂類社團 22個,體育競技類社團4個,志愿公益類社團9個。從這組數字中不難發現,萊蕪職業技術學院社團中存在著如下問題:第一,缺乏思想政治類社團。作為具有紅色革命傳統的萊蕪地區,在政治理論研究上應該更加主動地建設紅色理論研究社團,但遺憾的是萊蕪職業技術學院這類社團沒有。第二,文藝、娛樂類社團太多,占社團總數的47%,成為了學校社團的主力軍。部分社團的內容和性質上還存在著重復和沖突,比如學校社團管理中心、醫學技術與護理系、師范教育與藝術系都存在舞蹈社團。
(二)社團情況的問卷調查分析
面向萊蕪職業技術學院全體社團學生,我們發放了《萊蕪職業技術學院大學生社團發展狀況調查問卷》,共回收樣本546份。
1、社團活力需要進一步提升
從學生加入社團的動機來看,在被調查的546名同學中,有72.28%的學生是根據自己的興趣加入社團,有18.36%的同學是為了結交朋友、娛樂,同時有9.36%同學是跟風隨大流,為了打發時間。這也是經過一段時間后,社團成員流失以及社團缺乏活力的原因之一。社團活動缺乏創新,不論是訓練內容、方式以及活動的組織開展都太老舊,缺乏創新性。
2、社團經費對學校的依賴性較強
為了避免社團的商業化,學校不鼓勵社團與社會上企業的聯系。因此,社團活動的經費來自學校撥款。這也增加了學校的財政支出和負擔,迫于經費壓力,社團申請活動經費難度較大,導致經費不足。
3、社團管理松散,導師指導不夠
社團干部的選拔任用上,一般都是上一屆社團負責人推薦或者指定下一屆的負責人,在調查的學生中很多都感覺不公平。在日常管理中,考勤存在漏洞,負責監督檢查的學生責任心不強,執行不到位。另一方面,由于社團指導教師的社團工作在考核評優中沒有相應的考核激勵機制,導致社團指導教師發揮的作用不大。
二、加強思想政治教育,促進社團健康發展
萊蕪職業技術學院社團的情況在很大程度上反映了高校社團的一些現狀。針對目前高校社團存在的這些問題,現提出以下幾點建議:
1、把“團支部建在社團上”,加強學生社團的政治引領
加強黨建帶團建,把黨建、團建與社團建設有機結合起來。堅持把團支部建在社團上,學生社團主要負責人為團支部書記制度,確保學生社團的政治方向。
2、建立健全制度,嚴格規范管理
無規矩不成方圓,沒有嚴格規范的管理很難保證社團高質量發展。健全完善萊蕪職業技術學院社團管理一系列規章制度。從日常管理、評優表彰、學分轉化、活動審批等方面形成完備的管理體系,進行嚴格規范的管理。
3、建設精品社團,提升社團吸引力
高校學生社團是落實立德樹人根本任務、推進素質教育的重要載體,是重要的育人陣地。在社團建設發展中,要根據學生需求與學校實際,科學規范設置社團。同時,要積極開展方向正確、健康向上、格調高雅、形式多樣的社團活動。
此外,還要做好經費保障工作。除維持社團運轉的經費以外,還設置社團發展專項經費,優秀社團、一般社團經費額度區別開來,這樣既能保證社團發展的經費需求又能形成激勵效應。
4、利用網絡育人新陣地
當今,社團學生大都是“00后”的互聯網“原始居民”,他們有較強的互聯網思維與素養。因此,在進行社團思想政治教育時要利用好網絡育人新陣地,充分利用新媒體新技術。這樣既能不斷增強社團活動的吸引力和感染力又能取得良好的育人效果。
5、以生為本,用心服務
要在社團發展中取得良好的育人效果必須要堅持以生為本,“清澈的愛,只為學生”,用心為學生需要、社團發展做好各項服務。
總之,統籌推進社團發展是一項系統工程,需要各方全方位協同發力,方能有效推進社團更好發展。
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