嚴少婷
【摘要】2021年7月1日,中國共產黨百年華誕。偉大的中國共產黨經過一百年的頑強奮斗,在中華大地上全面建成了小康社會。回顧黨的百年歷程,是因為一代又一代中國共產黨人憑著堅定的信念,懷著偉大的夢想,不懈奮斗,才迎來了今天的美好生活,中國挺起了不屈脊梁。作為教師,筆者更加堅定了自己的理想信念,在今后要加倍努力,與黨同行,筑夢飛翔,爭做新時代立德樹人好教師,塑造更美好的人生,為實現新時代黨的歷史使命添磚加瓦。
【關鍵詞】建黨百年;教育使命;新時代;立德樹人
一、不忘育人初心,牢記教育使命
教育要堅守中華民族育人初心,要立德樹人。每一位教師都應該將立德樹人作為自己的根本任務,牢記教育使命。
1.教師本身要立德樹人。作為教育者,首先本身要有高尚的道德情操、良好的行為習慣。所謂“言傳身教”,教師的一言一行都在影響著學生。在校園里,有時候遇到學生沒有主動跟教師問好,筆者也會習慣地說聲“同學好!”下次再跟這些學生碰面時,他們都會主動說“老師好!”“老師再見!”等禮貌用語。這就是“身教”,是教師的行為影響了學生,讓學生養成禮貌的習慣。教師的一句話語、一個舉動,都有可能會影響學生的一生。為此,教師要認真備好、上好每一節課,細心批改每一次作業,及時反饋學生的學習情況……在學生心中樹立有理想、有責任、有擔當的教師形象。
2.教師要在學生心里埋下立德樹人的種子。教師要“教書育人”,“育人”是重點,是關鍵,不僅要教會學生學知識,還要教學生學會做人。教師要培養品學兼優的學生,首先要讓學生有優秀的品德、良好的習慣。
去年,筆者任教初一年級。剛升上初中的學生,大部分會丟三落四,總是離開課室后忘了關燈、關風扇等。為了讓學生養成好習慣,上體育課前、每天放早晚學后,筆者都會到課室等著學生離開課室,然后提醒最后一個離開的學生把燈和風扇關了。這樣堅持了一個星期左右,學生們漸漸地養成了節約用電的好習慣。有了好的開頭,繼而筆者就趁勢教育學生要節約稿紙、糧食、零用錢……要養成節儉的習慣,跟他們講“儉以養德”的道理。生活中的一件小事、一個細節,都可以向學生埋下“立德樹人”的種子,讓學生懂得做人的道理,不斷成長。
2021年,在中國共產黨百年華誕之際,筆者特意安排了黨史學習教育主題班會,給學生講解中國共產黨的名稱由來、黨的宗旨、黨的指導思想,并對黨的歷程做了簡單的介紹。同時,制作了以“不忘初心,繼續前進”和“建黨百年歷程,回顧光輝事跡”為主題的宣傳海報,把中國共產黨的艱辛與輝煌展示給學生觀看。學生駐足于海報前專注閱讀,無不為中國共產黨的一步步崛起到日益壯大而感到自豪。
在黨的百年奮斗歷程中,涌現出的英雄人物就是學生的先進模范。他們身上的頑強奮斗、忘我奉獻的精神就是青少年所需學習的。因此,筆者在班上舉行了以“立德樹人,榜樣引領”為主題的講故事比賽。一個個動情的片段,讓全班學生感受到驚心動魄、扣人心弦的激情革命歲月;一個個感人的故事,讓每位學生飽受了一次革命思想洗禮;一位位英勇的革命先烈,讓學生感受到了先輩們努力奮斗,舍小我、為大家的高貴品質。比賽結束后,及時教育學生:正因為有這些先輩前仆后繼為建設祖國美好未來而努力的精神,才有祖國的美好今天。我們一定要珍惜今天的幸福生活,努力學好本領,將來為人民創造更美好的生活。
二、讓愛走在前頭,寄真情用心教育
愛學生是教育之本,真正的教育一定要讓愛走在前頭。“親其師而信其道”,教育學生不能只靠口頭幾句話,必須用心投入愛和真情。教師關愛學生,學生信任教師,師生之間心心相契,教育才能為學生所接受。《做中國立德樹人好教師》一書中說到的“要以微小的方式生長愛”讓筆者永記于心。微小的方式意味著對小事、細節的處理辦法。在班級活動、學習、勞動中,注重對學生進行細節教育,用真誠的愛讓學生感受到家一般的溫暖。作為初中生,不可能經歷許多驚天動地的大事,但每天生活中遇見的一件件小事卻在鍛造著他們的性格,影響著他們的思想。他們正以一種微小的方式培養著愛的情感和品質,因此,教師要讓這份愛以微小的方式,發出熠熠的光。
做好教師,就要關愛學生,給予學生真情,用心教好每一個學生,為國家培養更多更優秀的“四有”人才。
三、與時俱進,做時代新人
社會在進步,不同時代有不同要求,作為教師,要與時俱進,不斷學習,不停奮斗,緊跟時代步伐,努力當時代好教師,做時代新人。
1.與時俱進,做一個有堅定理想信念的新時代好教師。“做好教師”是教師永遠的根本性追求。教師一定要有堅定的理想和信念,爭當好教師。在《做中國立德樹人好教師》中,李吉林說:“我雖不敢有遠大的抱負,但心里一直對自己說‘當老師,就當好老師,當孩子喜歡的老師’。”憑著這樣的理想信念,李吉林幸福地走在教育家成長的路上。立德樹人是教育的根本任務,成為我們堅定的理想與信念。一名普通的鄉村教師,要堅定理想、扎根山野,努力為農村教育事業、新農村的建設奉獻力量。一個人、一個集體,乃至一個民族,都需要理想信念。正因為有堅定的理想信念,偉大、光榮的中國共產黨最終取得戰爭的勝利,一步步地走向繁榮,帶領全國人民奔向小康,實現了第一個百年奮斗目標。
2.與時俱進,做一個敢于進行課堂改革的好教師。好教師是從課堂里走出來的,與時俱進,敢于進行教學課堂改革,從課堂教知識、求分數轉為育人,在教學、活動、管理等方面育人。比如語文科,在閱讀教學中,除了教學生掌握閱讀、欣賞文章的藝術特色的方法之外,更重要的是培養學生養成閱讀的好習慣;在作文教學時,不能僅僅教學生怎樣拿高分,更重要的是教學生如何把生活中有意義的點滴記錄下來,表達自己的看法,抒發真情實感,與同學分享身邊的美好,感受幸福。習近平總書記說過:“教育,無論學校教育還是家庭教育,都不能過于注重分數。分數是一時之得,要從一生的成長目標來看。如果最后沒有形成健康成熟的人格,那是不合格的。”義務教育階段,是學生健康人格形成的重要時期,教師更要跟上時代的步伐,聯系實際,大膽改革課堂教學,在課堂上時刻都不能忘記引導學生樹立正確的人生觀,培養學生健康的人格。教師要以習近平總書記的重要講話精神為指導實踐,勇于改革,做時代新人。
把立德樹人這顆“種子”埋在教師和學生的心里,播撒在中國大地上,成為堅定的理想信念。筆者相信,在新時代陽光照耀下的“種子”,被中國夢召喚著,一定會在希望的田野里快速萌發、長大,在黨的第二個百年奮斗歷程中唱出新的希望之歌。做人民教師,就要爭做有理想信念的好教師,做立德樹人的好教師,做新時代好教師,為人民服務,與黨同行,筑夢飛翔。
責任編輯? 吳華娣