立德樹人視閾下的服務型基層黨支部構建方式探究

王晉

摘 要 在高校立德樹人的背景下，建設服務型的學生支部對幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，幫助學生確立人生目標以及培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人具有十分重要的意義，同時也是高校基層黨建工作的一項重要內容。本文從制度建設、思想教育、組織作風建設和網絡建設等方面探索服務型學生黨支部的構建途徑。

關鍵詞 立德樹人 服務型學生黨支部 高校黨建

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.10.041

Abstract Under the background of university morality education， the construction of service type of student branch to help students establish the correct life view， world view and value view， help students to establish life goals and train socialist builders and successors with all-round development in morality， intelligence， body， beauty is of very important significance， also is the grass-roots party construction work in an important content. This article explores the ways of constructing the Party branch of the service oriented students from the aspects of system construction， ideological education， organizational work style construction and network construction.

Keywords strengthen moral education； service oriented student Party branch； college party building

黨的十八大報告提出“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”立德樹人，不僅要傳授學生知識，還要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。立德樹人，既強調了思想道德素質的重要性，又強調了成才發展的全面性，其目標是德智體美全面發展，為實現中國夢提供了強有力的保障。高校服務型學生黨支部建設重在以人為本，服務育人，是立德樹人的重要表現，是高校培育學生創新能力的重要載體，增強了高校黨建工作的滲透力，夯實了高校黨的學生基礎。所以，對服務型學生黨支部加強全面的建設，促進學生黨員的先鋒模范作用的發揮，是當前高校學生支部建設的重要任務。

1 立德樹人在高校服務型學生黨支部建設中的意義

（1）進一步深化高校貫徹黨的十八大精神。十八大報告明確指出：黨的基層組織是團結帶領群眾貫徹黨的理論和路線、方針、政策，落實黨的任務的戰斗堡壘。以服務群眾、做群眾工作為主要任務，加強基層服務型黨組織建設。以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，健全黨員立足崗位創先爭優長效機制，推動廣大黨員發揮先鋒模范作用。立德樹人是高校貫徹十八大精神的有力體現，為高校服務型學生黨支部的建設指明了方向，對高校進一步貫徹十八大精神起到了積極的促進作用。

（2）指導高校服務型學生黨支部建設。高校學生黨支部在高校肩負著把黨的決策、路線落實到日常黨員教育，注重團結群眾、組織群眾的重要職責，擁有服務同學、服務老師、服務社會的優勢，在提供服務的實踐中實現自我教育、自我發展。立德樹人要求學生黨員增強責任感和使命感，要求學生黨支部成員提高自身素質，用人格魅力去感染身邊人，轉變觀念用心去服務，只有提高了自身的綜合素質，才可以做好本職工作。立德樹人為高校服務型學生黨支部建設提出了更高的要求，在服務型學生黨支部建設過程中，切實踐行立德樹人，對學生黨支部的自身發展、對黨員的日常正確教育具有強有力的促進與推動作用。

2 現階段在建設服務型學生黨支部過程中存在的突出問題

（1）學生黨員自身素質不強。服務型學生黨支部的建設需要學生黨員具備較強的綜合素質，但因為部分學生黨員自身存在一定的問題，在使學生黨支部的服務能力在一定程度上受到削弱。一是有些黨員學生在成為黨員前，對學生活動和學生工作參與積極，入黨后就缺乏了動力和熱情，不能很好的發揮黨員的先鋒模范作用。二是學習工作方面不夠努力積極，導致了一些學生黨員自身存在所學的專業理論知識掌握不夠扎實，成績不夠優異，并且缺少了艱苦奮斗、刻苦鉆研知識的精神，在學習上不能夠為周圍廣大同學提供幫助。三是思想覺悟不夠高，部分學生黨員不能夠主動、深入地學習領會與實踐毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和習近平總書記重要講話精神等黨的重要思想、重要理論與重要精神，更不會運用黨的先進的理論知識武裝自己的頭腦，以此同時部分黨員同學在日常生活中也不會主動積極地去關注國家大事和時事政治，對國家、黨、人民在現階段所面臨的國內與國外的局勢缺乏正確的認識和理性的判斷，導致黨員自身在遇到大是大非前認不清、看不準問題的實質。

（2）學生黨支部服務建設落后。一是服務制度不夠完善，一些學校黨組織忙于日常的事務，卻對支部的日常建設管理制度不夠重視，缺乏對整體工作的階段性總結，在獎懲制度、組織生活會、民主生活會與“三會一課”等方面有善提高。二是服務網絡不夠通暢。有些學生黨支部不重視網絡平臺的搭建，在日常教育生活中不能夠很好地應用多媒體、網絡等平臺進行對黨員的黨性教育和對黨中央重要理論的宣傳，加強在網絡媒體上的黨建工作，并且拓展黨支部在更多方面的構建方式。三是工作作風不夠突出。一些學生支部在落實執行黨建工作的時候，不能夠很好地按照黨章的規定去執行黨的政策與決議，在進行支部黨員大會、黨員實踐活動和黨員測評等黨務工作時出現“上有政策，下有對策”的現象，有損黨風黨紀。

（3）學生黨員服務理念落后。服務是每名學生黨員應該具備的工作理念，社會實踐為學生黨員提供了服務的平臺，服務的理念直接影響著服務水平。在社會實踐過程中，部分學生黨員服務理念落后，例如缺乏實事求是的精神，存在應付的現象，紀律渙散，同時學生黨員的做法也會影響著周圍的其他同學，嚴重影響了文明建設的進程，學生黨支部服務理念落后是構建服務型學生黨支部的重大問題，亟需解決。

3 服務型學生黨支部的建設途徑

（1）加強黨支部制度建設，強化服務機制。習近平總書記說過：“打鐵還需自身硬”。沒有規矩不成方圓，在高校學生黨支部的建設中加強制度建設，既是增強學生黨支部自身的有效方法，也是堅持從嚴治黨的內在要求。將合理有效的服務方法通過制度建設轉變為實踐性的措施，讓黨員的溫暖深入到廣大同學心中，讓黨員在服務中，緊密聯系群眾，發揮黨員的先鋒模范作用。一是要建立學生黨員服務責任制，明確自身任務和服務崗位的要求，確保學生黨員在為同學服務過程中，夯實黨服務群眾的組織基礎，增強黨員的主動性。二是要完善“三會一課”制度，結合新時期“兩學一做”學習要求，學生黨支部要加強并完善“三會一課”制度，開好每一次的支部大會、支委會和黨小組會，定期做好黨員的經常性教育，按時對黨員進行黨課教育，嚴抓黨員學習，嚴格黨管員理，嚴肅黨內生活，在教育中強化服務意識。三是建立黨員“一對一”幫扶制度。讓學生黨員與心理障礙類、學習困難類等問題同學建立一對一的幫助，通過心貼心的交流，讓學生黨員自身優秀的品格，積極向上的態度為被幫助同學做好榜樣，幫助同學樹立信心和力量，找到生活的方向。

（2）加強黨員思想教育，增強服務理念。建設服務型學生黨支部，就要強化黨員日常的理論學習，堅持從思想教育入手，用先進的理論武裝黨員頭腦，從而提高廣大黨員的服務意識，使他們成為踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族偉大復興的中堅力量。第一，將“立德樹人”理念融入黨員的思想教育中，一切為了學生，為了一切學生更要為了學生的一切，努力為大學生的全面發展和健康成長創造良好的環境條件，以此來深化廣大學生黨員為周圍廣大同學服務的信念與意識。第二，對黨員進行思想政治建設，一定要明確指導思想，必須堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為思想指南，堅持“為人民服務”理念，引導廣大學生黨員在日常生活學習中主動服務和奉獻。第三，重視學生黨員對新理論、新知識的學習，深入學習黨章黨規和習近平總書記重要講話精神，在建設服務型學生黨支部的同時，還要加強建設學習型學生黨支部，讓學生黨員踐行和落實黨的偉大的指導思想和精神。第四，增強學生黨員的角色意識，通過思想教育，要求學生黨員將“全心全意為人民服務”的要求落實在實踐中，關心身邊同學的疾苦，切實幫助解決同學最關心、最直接的問題，在服務中，不斷提高服務能力與工作水平，自覺地扎根于群眾之中。

（3）加強組織作風建設，提升服務質量。學生黨支部是學生黨員自我教育的主要陣地，所以建設服務型黨支部的關鍵所在是加強黨支部的組織作風建設。第一，要提高活動的創新性。組織生活創意要堅持靈活和嚴肅、創新和成規、現代和傳統相結合，可以邀請黨建專家、優秀黨務工作者和優秀黨員為全體黨員做講座、上黨課、作報告以及進行討論交流，使黨支部組織的教育活動能夠對黨員的自身發展、自身提高起到切實有效的作用。第二，堅持批評與自我批評，學生黨支部在日常工作中，要堅持從工作、生活、學習、思想等多個方面進行服務作風自查，虛心接受廣大學生的批評和建議，并對自身工作進行經常性的反思和改進，做到集思廣益，謀求發展，在批評聲中提升學生黨支部的建設水平。

（4）加強網絡建設，拓寬服務平臺。強化學生黨支部的服務功能必須不斷拓寬服務平臺，通過多種平臺、載體和形式來調動學生黨員的主動性、積極性，使黨員的旗幟作用、先鋒模范作用得到更好的發揮。第一，要構建網絡服務平臺，通過微博、微信、QQ等方式建立學生黨員與同學的互幫互助小組，通過網絡隨時隨地提供幫助，不僅解決了同學們的困難，也拉近了學生黨員與群眾的距離。第二，增加網絡評價方式，在網上開展評價黨員服務活動，督促學生黨員認識到自身的不足，為今后提升服務質量，把準服務方向提供幫助。第三，在網上開展支部生活，拓寬思想政治教育渠道，豐富教育手段，使黨建網絡成為學生黨員自我提高、自我教育，實現全面發展的重要平臺。

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