淺談當前傳染病疾病控制的難點及對策分析

黃利萍

摘要：傳染病是嚴重的社會公共衛生問題之一，盡管國家以及不同地區均高度重視傳染病的防治工作，但我國傳染性病疾病控制現狀依然不容樂觀，存在著較多的難點問題。本文主要在傳染病疾病控制難點分析的基礎上，進一步給出相關對策，旨在全面提高我國傳染病疾病控制效果，減少傳染病對公眾健康造成的影響。

關鍵詞：傳染病;疾病控制;難點;對策

【中圖分類號】 R183 【文獻標識碼】 A? ? ? 【文章編號】2107-2306（2022）13--01

傳染病指的是人體感染病原微生物以后，發病并且存在傳染性的一類疾病。與一般疾病相比，傳染病能夠通過一定的傳播途徑引起疾病的傳播，比如艾滋病可通過性接觸傳播，也可通過母嬰傳播、血液傳播等;肺結核主要通過空氣、飛沫傳播等，因而一旦有人患有傳染病，在不知情或者隱瞞病情的情況下可能造成疾病傳播，致使更多人員發生感染，增加傳染病疾病的控制難度。本文主要圍繞傳染病疾病控制的難點及對策展開分析，旨在為傳染病疾病控制提供依據，提升我國傳染病疾病控制效果。

1傳染病疾病控制的難點分析

1.1傳染病健康宣教工作不到位

傳染病本身具有傳染性與流行性特點，且疾病傳播速度快，并能夠在人群中廣泛傳播，進一步給家庭、社會造成不良影響。實際上因為傳染病本身種類較多，不同傳染病的病因也有不同，使得實際傳染病健康教育工作不到位，較多人員對傳染病缺乏認識，甚至不了解部分傳染病[1]。從我國傳染病健康教育方式方面分析，目前大多采用的是應對突發性疾病的健康教育，比如在2003年非典疫情爆發后，2019新冠肺炎疫情爆發后，不同電視媒體、宣傳欄中有大量關于上述傳染性疾病的健康宣傳知識。實際上較多傳染病是持續存在的，而關于不同傳染病的定期健康教育內容明顯不足，此外，現有的傳染病健康教育工作主要集中在醫院、學校等區域，而且廣大農村地區關于傳染病健康教育存在明顯的滯后性與局限性。這些都會不同程度影響到全員對相關傳染病的認識，認識上的不足，自然影響到傳染病的防控工作，增加傳染病防控難度。

1.2相關單位傳染病防范意識一般

相關單位在傳染病防控工作中發揮著重要作用，但是部分醫療機構、疾控中心等在傳染病防控方面分意識一般。如部分醫院沒有設置符合要求的傳染病控制機構，部分醫院非傳染病科室的部分醫務人員同樣對傳染病缺乏認識，尤其是一些突發的傳染性疾病，早期通常不能得到重視，部分醫院在發生傳染病后甚至還故意隱瞞，造成傳染病的快速擴散，產生嚴重后果。部分疾控中心日常工作中忽視對公共衛生問題的監測，不能發現一些潛在的傳染病，影響到傳染病控制工作，使得短期內出現較多人員的感染[2]。

1.3其他相關難點

我國人口基數大，這也是造成傳染病控制難度較大的原因之一，尤其是一些偏遠地區，其衛生醫療條件較差，出現傳染病后通常不能及時得到治療，造成病情加重并影響到他人的健康。此外，隨著改革開放、高鐵動車等快速發展，不同地區的人員流動性更大，很容易在人員流動中造成部分傳染病的傳播。隨著對傳染病治療與控制的深入，部分傳染病病毒也在不斷變異，增加了實際治療難度，使得傳染病控制難度更大[3]。

2傳染病疾病控制對策分析

2.1加強健康教育，提高公眾對傳染病的認識

傳染病疾病控制過程中，必須要加強對各類傳染病的健康教育，提高全社會不同人員對傳染病的認識，了解更多傳染病預防與控制知識。在傳染病健康教育方面，必須要讓公眾認識到傳染病所產生的危害性，并進一步通過常見傳染病的病因、癥狀表現、傳播途徑、發病后對人體的影響、傳染病如何治療等方面落實健康教育。傳染病具體健康教育中，既要重視突發性傳染病的健康教育，也需要重視傳染病的定期健康教育。傳染病健康教育方式上，既要強調疾病教育的科學性，也需要結合不同層次人員的實際情況，從群眾角度出發，采取分層次的健康教育模式;健康教育中重在科普，因而需要將一些專業醫學術語等轉化為公眾所能理解的語言文字，保證傳染病的健康教育效果。傳染病健康教育中還需要注重全面性，結合不同地區的特點，保證城鄉區域均有傳染病的健康教育，尤其是一些自然環境較差、醫療條件較差的地區，應注重對薄弱人群的重點健康教育，提升群眾傳染病防治知識。消除群眾因為對傳染病缺乏認識或者認識不足而增加控制難度。傳染病健康宣教是傳染病預防控制的基礎，也是解決傳染病疾病控制難點的首要問題，通過多元化的健康教育路徑，反復加強對不同人員的傳染病知識健康教育，為傳染病控制工作奠定群眾基礎。傳染病健康教育中需要強調傳染源、傳播途徑、易感人群等方面的教育，提高傳染病控制的針對性，比如手足口病是兒童常見傳染病，主要發生在5歲以下兒童群體中，腸道病毒是引起該病的主要原因，因而5歲以下兒童是手足口病的易感人群，也是手足口病防治的重點人群。蔣俊琪等[4]指出通過加強健康教育對傳染病預防控制有重要的應用價值。

2.2加強公共衛生監測在傳染病控制中的應用

鑒于相關部門對傳染病控制意識淡薄，需要在相關單位中建立傳染病監管制度，要求不同醫院應有傳染病控制與管理制度、有對應的傳染病隔離控制機構、傳染病應急管理預案、傳染病早期上報制度等，便于不同醫療機構能夠敏銳的在發現傳染病后及時上報，控制傳染病的傳播范圍，減少傳染病的大范圍傳播。疾控中心還需要與不同醫療服務機構建立信息共享機制，加強對公共衛生監測，除了針對性的制定傳染病應急預案外，要求學校、企業等大規模人群聚集區域應有專門的醫院以及傳染病防控管理部門、傳染病隔離室、傳染病管理醫學人員等;疾控中心可配合相關醫療服務機構做好傳染病突發公共事件的應急演練，提高在應對突發傳染病過程中的應急能力;公共衛生監測中應落實“早發現、早隔離、早干預”的原則。結合常見傳染病制定公共衛生監測方案，如流感監測管理方案、肺結核監測管理方案等，不斷掌握某地區流感、肺結核等傳染病的發生規律、流行趨勢，更好的指導此類傳染病控制工作。張楓艷[5]指出通過公共衛生監測可發揮傳染病預防控制作用，降低傳染病發生率。王茜茜[6]指出在重大傳染病預防控制工作中通過疫情監測對傳染病有積極預防與控制效果。

2.3強調計劃免疫，并注重疫苗研發

計劃免疫是預防傳染病的重要措施之一，因而廣大群眾應注重計劃免疫工作，如重視常見風疹疫苗、乙肝疫苗、腮腺炎疫苗、甲流疫苗等接種工作，依靠疫苗接種，發揮疫苗的免疫作用，實現對傳染病的預防控制。王啟慧[7]指出通過對兒童實施計劃免疫，可明顯降低兒童群體中乙型肝炎、麻疹、百日咳、流行性腮腺炎等發生率，達到預期兒童傳染病預防控制效果。

不同群體應提高自我保護意識，傳染病患者也需要及時前往傳染病醫院治療。做好重點人群的健康關注，如托兒所、幼兒園等兒童是手足口病的高發群體，相關部門需要定期前往轄區幼兒園、托兒所都進行手足口病的篩查工作。針對人口流動對傳染病控制的影響，需要與有關部門聯合，逐步健全流動人口管理制度，做好流動人員的健康管理，降低流動人員引起傳染病風險;充分利用現代科學技術，做好人員流動的高效管理;針對重點地區、重點人員，其在流動過程中應及時向流入地報備，并做好健康監測，結合具體的健康監測結果調整管理措施，消除因為人員流動過快可能造成的傳染病傳染情況。每個人都是自己健康的第一責任人，所以每個人都要為自己的健康負責，日常生活中注意個人衛生，保證飲食飲水衛生，保證居住環境的衛生安全;出入一些人口密集區域以及傳染病高發季節，應注意個人防護。

3小結

當前傳染病疾病控制方面存在較多的難點，實際管理中需要不同醫療服務機構、公眾等共同參與，提高傳染病防控意識與能力，相關部門應承擔起自身責任，注重傳染病公共衛生的日常監測與分析，更早的發現傳染病，將傳染病的影響降低到最小。

參考文獻：

[1]周玲鳳，何慶華，馬正東，等.高職院校學生常見傳染病預防控制措施研究分析[J].中國社區醫師，2021，37（23）：177-178.

[2]曹鵬.社區傳染病的預防和控制措施[J].中國社區醫師，2020，36（01）：173-175.

[3]孫曄.梅毒和艾滋病等傳染病預防控制對策探討[J].系統醫學，2018，3（19）：24-26.

[4]蔣俊琪，葉春媚，梁嘉艷.健康教育對傳染病預防控制的應用分析[J].中國社區醫師，2021，37（14）：166-167.

[5]張楓艷.公共衛生監測在傳染病預防控制中的應用[J].基層醫學論壇，2021，25（11）：1603-1604.

[6]王茜茜.疫情監測在重大傳染病預防控制工作中的應用效果[J].中國當代醫藥，2021，28（01）：56-58.

[7]王啟慧.計劃免疫在兒童傳染病預防控制中的應用效果[J].醫學食療與健康，2021，19（04）：178-179.