河北保定高碑店市益民路實驗小學“多彩課程”助力雙減 “四課服務”樂享校園

“雙減”政策對課后服務提出了細致的要求。河北保定高碑店市益民路實驗小學在“讓每個生命出彩”辦學理念的引領下，立足實際，確定了“兩段式”“四融合”課后服務模式，將課后服務分為“自主作業”和“自主發展”兩個時段，堅持以基礎課程為著力點，以社團活動課程為成長點，以特色活動課程為創新點，以實踐活動課程為出發點，不斷升級課后服務水平，讓每一個生命都能夠自由舒展、生長。

基礎類課程保質量

課后服務第一時段以“課業輔導+學科拓展”為主。教師全力指導學生完成作業，對學習有困難的學生進行補習和答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，夯實學生學科基礎，切實減輕學生和家長負擔。為確保學生在有限的時間內完成作業，學校實行年級作業統籌管理，對作業質量和數量進行管控，避免機械、無效訓練。

社團類課程展才華

“雙減”的本質不是減，而是促進五育并舉，給孩子更大的發展空間。為此，學校在課后服務第二時段打破班級限制，開設了豐富多彩的社團課程，如舞蹈、合唱、美術、籃球、足球、輪滑、乒乓球、中華武術、國際象棋、樂器、勞動、科技創新等。個性化、多樣化的社團課程，不僅發展了學生的興趣愛好，滿足了學生個性化成長的需求，更提升了學生的綜合素質。

特色類課程蘊樂趣

由于場地和師資的原因，學校不能保證社團活動滿足所有學生需要。對于那些有空閑的學生，學校以年級為單位統籌管理，從周一到周五分別安排藝術類、閱讀類、棋類、體育類、手工類等不同種類的活動，由值班教師負責。同時，為確保每一個益小學子都有一副健康的體魄，學校還分年級開設了體育類特色項目，包括：一年級啦啦操，二年級呼啦圈，三年級手勢舞，四年級花樣跳繩，五年級動感籃球，六年級桌舞。饒有樂趣的特色類課程深受學生喜愛，不僅豐富了他們的課后生活，增強了班級凝聚力，還為校園注入了新的活力。

實踐類課程擴視野

為進一步豐富課后服務的形式和內容，學校招募了一批有時間、有特長的家長參與進來，利用每周一天“零作業”日，開展美食制作、安全教育、勞動實踐、禮儀等方面的教育，以此拓寬學生視野，促進學生全面發展。

（文 | 劉振學 高穎）